致世间只知近代有“中国人留日”，却不知“日本人留华”。这本书是研究日本人留华史领域的力作。
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内容简介
本书从以下角度阐述了中美高等教育制度伦理比较的相关问题：第一，中美高等教育制度伦理各有其历史演变轨迹；第二，中美高等教育制度伦理在当代各有其基本维度，如中国是集权、约束、效率、公正、情感，而美国是民主、自由、效率、公正、理性；第三，中美高等教育制度伦理既有共性又有差异性，共性是理性、效率、公正，差异性则是集权与分权、约束与自由；第四，完善中国高等教育制度伦理要发扬中国个性优长并学习美国经验。
章节目录
- 封面
- 前折页
- 书名页
- 东北大学马克思主义学院青年学者论丛编委会
- 总序
- 序
- 导论
- 一 问题的提出
- 二 研究的目的与意义
- 三 研究现状
- 四 研究的主要内容
- 第一章 基本概念及理论基础
- 第一节 基本概念界定
- 第二节 理论基础及对本研究的意义
- 第二章 中美高等教育制度伦理的历史演进
- 第一节 中国高等教育制度伦理的历史演进
- 第二节 美国高等教育制度伦理的历史演进
- 第三章 中美高等教育制度伦理的基本价值
- 第一节 中国高等教育制度伦理的基本价值
- 第二节 美国高等教育制度伦理的基本价值
- 第四章 中美高等教育制度伦理的价值比较分析
- 第一节 中美高等教育制度伦理的共性分析
- 第二节 中美高等教育制度伦理的差异性分析
- 第三节 美国高等教育制度伦理的经验与缺陷
- 第四节 中国高等教育制度伦理的长处与不足
- 第五章 完善中国高等教育制度伦理的建议
- 第一节 中国高等教育制度伦理以传统文化为基础发扬个性优长
- 第二节 中国高等教育制度伦理应学习美国特色
- 结论
- 参考文献
- 版权页
- 后折页
- 封底
展开全部
中美高等教育制度伦理价值比较是2016年由社会科学文献出版社出版,作者田雪飞 著。
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