本书共四章,内容包括:STEMP思政教学研究总述、STEMP思政教学模式研究、STEMP思政教学改革的案例分析与借鉴、STEMP思政评价体系建设。
本书聚焦10个教学主题,汇聚了30所大中小学的36位教师撰写的39个教案,所有教案均遵循不同学段学生的认知特点和规律,立足本学段思政课教学的目标、内容、要求和教学方法,全景展示了大中小学思政课教学衔接和上升的全过程。
大中小学思政课一体化衔接点教学设计参考用书是2022年由经济日报出版社出版,作者朱新华。
温馨提示:
1.本电子书已获得正版授权,由出版社通过知传链发行。
2.该电子书为虚拟物品,付费之后概不接收任何理由退款。电子书内容仅支持在线阅读,不支持下载。
3.您在本站购买的阅读使用权仅限于您本人阅读使用,您不得/不能给任何第三方使用,由此造成的一切相关后果本平台保留向您追偿索赔的权利!版权所有,后果自负!
得书感谢您对《大中小学思政课一体化衔接点教学设计参考用书》关注和支持,如本书内容有不良信息或侵权等情形的,请联系本网站。