《管理会计岗位综合实训》一书以国家政策、行业标准和社会需求为导向，以现代服务业企业的管理会计技能要求为项目，以完成项目的典型工作过程为任务，以任务引领学生学习知识、技能和方法，突出实践性。本书主要包括以下内容。1.主要包含5个案例，覆盖旅游业、物业、建筑业、网络游戏、餐饮业。2.每个案例主要分为投融资管理、预算管理、营运管理和绩效评价四个岗位实训模块，每一个模块涵盖10-12个任务。3.每个案例包
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内容简介
本书依据全国职业院校技能大赛（会计赛项）网中网会计技能竞赛平台，进行角色分工完成出纳、成本会计、审核会计、会计主管四个岗位工作，涉及会计基础、出纳实务、企业财务会计、成本会计实务、税收实务、报表编制与分析等课程内容。以全新的工作流程完成某一企业一个月的经济业务。教材包括岗位一出纳岗位、岗位二成本会计岗位、岗位三审核会计岗位、岗位四会计主管岗位，为高校财会专业高度仿真模拟、企业财务人员实际工作提供参考。
章节目录
- 封面
- 扉页
- 版权页
- 前言
- 目录
- 第一章 实训背景
- 第二章 分岗位实训
- 岗位一 01出纳岗位
- 任务1：提现备用———签发现金支票
- 任务2：票据贴现
- 任务3：支付广告费———签发转账支票
- 任务4：支付广告费———填制进账单
- 任务5：（单据整理，业务4）确认上月发货运费
- 任务6：（单据整理，业务5）收到货款
- 任务7：（单据整理，业务7）报销招待费
- 任务8：（单据整理，业务9）收到货款
- 任务9：（单据整理，业务14）支付材料款
- 任务10：（单据整理，业务15）购入固定资产
- 任务11：（单据整理，业务29）支付丝印费
- 任务97：网银支付勘察费
- 任务98：网银支付上月运费
- 任务99：网银支付职工培训费
- 任务100：网银支付设备维修费
- 岗位二 02成本会计岗位
- 任务14：（业务:2）支付车间设计制图费
- 任务65：职工薪酬分配表
- 任务66：（业务52）分配职工薪酬
- 任务67：（业务53）分配职工教育经费
- 任务68：外购水费分配表
- 任务69：（业务54）支付并分配水费
- 任务70：外购电费分配表
- 任务71：（业务55）支付并分配电费
- 任务72：固定资产折旧计算表
- 任务73：（业务56）计提折旧
- 任务75：发出材料单位成本计算表
- 任务76：发出材料汇总表
- 任务77：生产车间材料费用分配表
- 任务78：（业务58）结转本月领用原材料成本
- 任务79：制造费用分配表
- 任务80：（业务59）分配本月制造费用
- 任务81：期末在产品约当产量计算表
- 任务82：产品成本计算单
- 任务83：（业务60）结转本月完工产品成本
- 任务96：成本分析
- 岗位三 03核算会计岗位
- 任务1：提现备用———签发现金支票
- 任务2：票据贴现
- 任务3：支付广告费———签发转账支票
- 任务5：（单据整理，业务4）确认上月发货运费
- 任务6：（单据整理，业务5）收到货款
- 任务7：（单据整理，业务7）报销招待费
- 任务8：（单据整理，业务9）收到货款
- 任务9：（单据整理，业务14）支付材料款
- 任务10：（单据整理，业务15）购入固定资产
- 任务11：（单据整理，业务29）支付丝印费
- 任务13：（业务1）提取备用金
- 任务15：（业务3）材料采购
- 任务16：（自动生成记账凭证，业务4）确认上月发货运费
- 任务17：（自动生成记账凭证，业务5）收到货款
- 任务18：（业务6）出售交易性金融资产
- 任务19：（自动生成记账凭证，业务7）报销招待费
- 任务20：（业务8）支付2号厂房勘察费
- 任务21：（自动生成记账凭证，业务9）收到货款
- 任务22：（业务10）收到银行承兑汇票
- 任务23：（业务11）购入股票
- 任务24：（业务12）销售商品
- 任务25：（业务13）报销差旅费
- 任务26：（自动生成记账凭证，业务14）支付材料款
- 任务27：（自动生成记账凭证，业务15）购入固定资产
- 任务28：（业务16）固定资产验收入库
- 任务29：（业务17）预付审计费
- 任务30：（业务18）报销研发费用
- 任务31：（业务19）购入辅助材料
- 任务32：（业务20）购入五金材料
- 任务33：（业务22）债务重组
- 任务34：（业务21）中央空调安装验收
- 任务35：（业务23）发放上月工资
- 任务36：（业务24）缴纳住房公积金
- 任务37：（业务25）缴纳社会保险
- 任务38：（业务26）拨缴上月工会经费
- 任务39：（业务27）缴纳税费
- 任务40：（业务28）收到货款
- 任务41：（自动生成记账凭证，业务29）支付丝印费
- 任务42：（业务30）预付装修款
- 任务43：（业务31）收到员工罚款
- 任务44：（业务32）报销车辆加油费
- 任务45：（业务33）销售商品
- 任务46：（业务34）支付厂房设计费
- 任务47：（业务35）票据贴现
- 任务48：（业务36）支付上月运费
- 任务49：（业务37）支付职工培训费
- 任务50：（业务38）收到存款利息
- 任务51：（业务39）购入工程物资
- 任务52：（业务40）支付广告费
- 任务53：（业务41）支付通信费
- 任务54：（业务42）设备维修费
- 任务55：（业务43）出售股权
- 任务56：（业务44）结转其他综合收益
- 任务57：（业务45）捐赠支出
- 任务58：（业务46）销售商品
- 任务59：（业务47）购买办公用品
- 任务60：（业务48）无形资产摊销
- 任务61：（业务49）计提3月份借款利息
- 任务62：（业务50）支付一季度借款利息
- 任务63：个人所得税计算表
- 任务64：（业务51）计提个人所得税
- 任务74：（业务57）闲置办公楼转出租
- 任务84：销售成本计算表
- 任务85：（业务61）结转本月销售成本
- 任务86：（业务62）结转销售发出包装物
- 任务87：（业务63）存货盘点
- 任务88：（业务64）存货盘点批准处理
- 任务89：（业务65）计提金融交易增值税
- 任务90：未交增值税计算表
- 任务91：（业务66）转出未交增值税
- 任务92：应交城市维护建设税与教育费附加计算表
- 任务93：（业务67）计提城市维护建设税及教育费附加
- 任务94：（业务68）结转研发支出
- 任务95：（业务69）计提一季度企业所得税
- 岗位四 04会计主管岗位
- 任务12：创建账套
- 任务97：网银支付勘察费（审核出纳任务）
- 任务98：网银支付上月运费（审核出纳任务）
- 任务99：网银支付职工培训费（审核出纳任务）
- 任务100：网银支付设备维修费
- 任务101：增值税纳税申报
- 任务102：城市维护建设税及附加申报
- 任务103：年度所得税纳税申报
- 任务104：计算净收益
- 任务105：选择方案
- 附录一 2019年4月30日财政部发布新版一般企业财务报表格式
- 附录二 会计专业培养目标及能力指标
- 附录三 课程大纲
- 附录四 评量表
- 主要参考文献
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智能财税岗位综合实训是2021年由立信会计出版社出版,作者杨继杰。
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本书依据《企业会计准则》、最新的营业税改征增值税政策、制造业等行业增值税税率从17%降至16%，交通运输、建筑、基础电信服务等行业及农产品等货物的增值税税率从11%降至10%等，及时反映最新的营业税改征增值税政策，力争体现教材的新颖性与实用性。
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书系第二版教材，将延续以能力为本位的流程式教学模式，针对同一家企业不同时期的经营业务，设计其三个月的会计岗位操作经济业务。实训时，学生不仅要完成月份内的业务，还要操作月结，以实现综合性培养其岗位技能的目标。
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本书内容为成本核算岗位技能实训,主要包括辅助生产费用的归集与分配、制造费用的归集与分配、品种法成本核算、分批发成本核算、逐步结转分步法成本核算、平行结转分步法成本核算等的实训项目。本书结构新颖，资料仿真，从中等职业教育的培养目标出发，以会计职业活动成本核算为中心，注重对会计知识的应用与会计实践能力的培养。通过本书的操作，可以使学生在“做中学”，对制造业成本核算岗位有一个全面的认识和理解，进一步加强
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本书共八个项目，内容包括企业认知、期初建账、日常经济业务核算、产品成本核算、期末经济业务核算、财务报表编制、财务分析、会计档案整理与装订等。
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教学目标：为中小微企业培训财务实操人员案例来源：商业企业财务业务全盘实训：包括手工实训和电算化实训，涵盖企业年初建账、日常账务处理、登账、编制报表等会计操作的全部基本步骤实训素材：彩印原始凭证和账簿见本附册；记账凭证、T形账、科目汇总表、试算平衡表、会计报表等可自行采购或下载电子版自行打印；包角纸、口启纸等请自行采购配套资料：手工账参考答案、多种版本电算化账套、教学课件、实训用素材电子版（索取方式
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本书以最新财税法规为依据，与时俱进，顺应最新财税政策变化，充分体现了企业会计准则、税收法规的时效性与新颖性，按照最新制度进行编写，政策截止时间为2021年10月。本书以山东省潍坊市一家制造业企业的实际经济业务为原型，业务真实，可操作性强，学生可以通过实训练习接触到企业的真账，体现了理实一体化的教学理念，有助于提升学生的实际动手操作能力，为日后学生就业打下坚实的基础。本书在编写过程中，注重理论与实践
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本教材主要解决会计专业受职业敏感性、保密性约束，学生在校期间顶岗实习难、模拟实训资料不真实这一普遍问题。本教材是编写团队在总结多年会计实训课教学及对会计专业学生实务操作指导、基本技能训练等方面经验的基础上，结合当前企业会计工作实际，与多家企业合作，利用企业真实资料开发了这本校企合作实训教材。以浙江工贸集团有限公司模拟企业为背景，以12月份的特定会计期间为范畴，内容表现方式上变“文字表述”为“数电发
