内容简介
本书以初等教育学的理论研究为学科基础,探索小学教育的特定性质、特殊规律和特定价值;基础知识与实践前沿相结合,在揭示小学教育的基本理论的同时,将师范生引向小学教育改革和发展的前沿。主要包括书写、口语、简笔画、说课等基本技能。
小学教师教学基本功训练教程是2017年由南京大学出版社出版,作者主编。
得书感谢您对《小学教师教学基本功训练教程》关注和支持,如本书内容有不良信息或侵权等情形的,请联系本网站。
本书以初等教育学的理论研究为学科基础,探索小学教育的特定性质、特殊规律和特定价值;基础知识与实践前沿相结合,在揭示小学教育的基本理论的同时,将师范生引向小学教育改革和发展的前沿。主要包括书写、口语、简笔画、说课等基本技能。
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