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内容简介
本书以汉语空间极性词与其他词语的组配情况作为研究对象，对其组配中出现的空位做了较为全面系统的梳理，挖掘了空位产生的原因并加以解释，有效地解决了对外汉语教学中趋向补语教学所遇到的一些基本问题。作者认为，空间极性词能否和其他词语组配，受到极性词自身的语义、组配词语的语义和整个结构的结构义的共同制约，部分空间极性词组配前的语义对立关系在与其他语言单位组配后会发生变化。
章节目录
- 封面
- 前折页
- 书名页
- 《华侨大学哲学社会科学文库》编辑委员会
- 版权页
- 文前辅文
- 发展哲学社会科学 推动文化传承创新
- 摘要
- Abstract
- 图表索引
- 第一章 绪论
- 第一节 研究对象
- 第二节 研究综述
- 第三节 研究目的及意义
- 第四节 研究方法
- 第五节 术语和符号的界定
- 第二章 二语习得中的类推机制
- 第一节 类推的定义和前提
- 第二节 空间极性词的类推机制和类推单位
- 第三节 二语习得过程中的过度类推
- 第四节 小结
- 第三章 方位义空间极性词的组配
- 第一节 方位区别词的组配
- 第二节 方位后置词的组配
- 第三节 小结
- 第四章 移动变化义空间极性词的组配
- 第一节 “上/下”在空间域的组配
- 第二节 “上/下”在投射域的组配
- 第三节 “进/出”的语义双指性
- 第四节 小结
- 第五章 方向义空间极性词的组配（简单趋向动词）
- 第一节 空间域的组配
- 第二节 投射域的组配
- 第三节 小结
- 第六章 方向义空间极性词的组配（复合趋向动词）
- 第一节 空间域的组配
- 第二节 投射域的组配
- 第三节 小结
- 第七章 结语
- 第一节 主要结论
- 第二节 进一步研究的空间
- 第三节 本书的不足之处
- 参考文献
- 附录：调查问卷
- 后记
- 后折页
- 封底
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汉语空间极性词组配研究是2017年由社会科学文献出版社出版,作者刘甜 著。
版权说明：本电子书已获得正版授权，由出版社通过知传链发行。
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