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内容简介
本书作者是个非常普通的孩子爸爸，但他从孩子5岁开始，利用丰富的互联网英语资源，借助先进的英语学习软件，按照科学的训练方法，加上日复一日的坚持，在12 岁语言关键期内，将孩子的英语能力提升到接近母语水平。
正文首先简要介绍Diego的成长经历，然后帮助家长在思想上做好准备，完成教练员的角色定位；接下来分别从听说能力培养、词汇和阅读、拼写、语法和写作行文，最后的以考促学部分对各阶段孩子适合的英语考试做了详细阐述，将Diego在每个阶段的案例和具体做法恰当地融入其中。
Diego爸爸走出了一条哑巴英语爸爸当教练员带领孩子学英语的成功道路，本书内容非常接地气，有很强的可复制性和实操性。
章节目录
- 我带孩子学英语：英语小达人训练手册
- 书名页
- 版权页
- 前言
- 家长常见困惑
- 目录
- 不出国学好英语
- 第1章 犬父虎子
- 1.2 Go Diego Go
- 1.3 剑桥考级过关斩将
- 1.4 到美国检验学习效果
- 1.5 最小的大学先修课学员
- 第2章 摔跤吧，爸爸
- 2.1 家庭是英语学习主战场
- 2.1.2 重视英语学习方法
- 2.1.3 家庭、学校与培训机构的关系
- 2.2 家庭环境与孩子
- 2.2.3 对父母的信任和理解
- 2.3 成为教练型父母
- 2.3.1 父母的爱无可替代
- 2.3.2 规划孩子的英语学习
- 2.3.3 培养导入意识，掌握导入方法
- 2.4 掌握基本的计算机技能
- 2.4.1 手机不是万能的
- 2.4.2 正确利用网盘
- 2.4.3 搜索技巧与提问技巧
- 2.4.4 玩转微信群
- 2.4.5 常见技术问题
- 2.5 教练型父母的反思与妥协
- 2.5.1 “神奇队长”的妥协
- 2.5.2 千万别钻牛角尖
- 2.5.3 为什么师不自教
- 2.5.4 如何成功复制训练模式
- 第3章 学点方法防忽悠
- 3.2 二语习得理论
- 3.2.1 习得与学得
- 3.2.2 可理解性窄输入
- 3.2.3 可理解性窄输出
- 3.2.4 沉默期可以不沉默
- 3.3 家长必须要知道的
- 3.3.1 一万小时刻意训练
- 3.3.2 猜测和预测的重要性
- 3.3.3 离不开的电子产品
- 3.3.4 重复重复再重复
- 3.3.5 先听后说不翻译
- 3.4 了解孩子的性格特点
- 第4章 英语习得/学得全路线图
- 4.2 启蒙期英语训练路线图
- 4.3 提高期英语训练路线图
- 4.4 增长期英语训练路线图
- 4.5 应用期英语训练路线图
- 第5章 以考促学贯穿全路线
- 5.2 欧洲共同语言参考标准
- 5.3 剑桥CYLE和MSE
- 5.4 标准化考试
- 5.5 其他英语考级
- 启蒙期（0～6岁）训练方案
- 第6章 婴幼儿的英语启蒙
- 6.2 英语儿歌启蒙
- 6.3 吸引眼球的TPR
- 6.4 点读机和点读笔
- 6.5 低幼英文动画及使用
- 第7章 拯救哑巴英语从跟读开始
- 7.2 如何进行模仿跟读
- 7.3 跟读从动画片开始
- 7.4 跟读进阶与扩展
- 第8章 从磨眼睛到磨耳朵
- 8.2 如何有效地磨耳朵
- 8.3 填补眼睛和耳朵间的裂缝
- 8.4 磨的不仅仅是眼睛和耳朵
- 第9章 阅读启蒙与单词积累
- 9.2 绘本和分级读物的选择
- 9.3 正确使用不同的阅读方法
- 9.4 自然拼读和Sight Words
- 9.5 到底要不要学音标
- 9.6 利用闪卡积累词汇
- 第10章 离不开的外教陪练
- 10.2 什么时候用外教
- 10.3 线下外教与线上外教
- 10.4 家长的口音情节
- 10.5 正确使用线上外教
- 第11章 单词拼写启蒙
- 11.2 低幼期的拼写游戏
- 11.3 拼写App工具辅助
- 11.4 跟着动画片学拼写
- 启蒙期训练摘要及参考方案
- 提高期（7～9岁）训练方案
- 第12章 疯狂输入与稳定输出
- 12.2 对输入进行再加工
- 12.3 从跟读到自由复述
- 第13章 英文阅读和快速阅读
- 13.1 阅读不仅仅是读书
- 13.1.3 电子游戏也可以是阅读
- 13.2 英文阅读分级系统
- 13.2.1 蓝思与AR
- 13.2.2 确定阅读材料的难度
- 13.2.3 确定孩子的阅读水平
- 13.3 一目十行不是梦
- 13.3.1 阅读困难和阅读障碍
- 13.3.2 了解阅读的生理过程
- 13.3.3 进行快速阅读训练
- 第14章 今非昔比背单词
- 14.2 青少儿应该如何背单词
- 14.3 如何选择背单词软件
- 第15章 初级语法与基础写作
- 15.2 句子结构及其成分
- 15.3 照猫画虎学写作
- 15.4 循序渐进练摘要
- 第16章 以考促学之CYLE
- 16.1 CYLE听力
- 16.1.2 剑少二级听力
- 16.1.3 剑少三级听力
- 16.2 CYLE口语
- 16.2.1 剑少一级口语
- 16.2.2 剑少二级口语
- 16.2.3 剑少三级口语
- 16.3 CYLE读写
- 16.3.1 剑少一级读写
- 16.3.2 剑少二级读写
- 16.3.3 剑少三级读写
- 提高期训练摘要及参考方案
- 增长期（10～12岁）训练方案
- 第17章 从窄输入到宽输入
- 17.2 从虚构到纪实
- 17.3 从影视依赖到裸听
- 第18章 从囫囵吞枣到细嚼慢咽
- 18.2 要阅读也要理解
- 18.3 精读、精听与多角度复述
- 18.4 词汇从概化到细化
- 第19章 中级语法与进阶写作
- 19.3 日常写作与应试
- 19.4 辅助工具与资源
- 第20章 以考促学之MSE
- 20.1 MSE听力
- 20.1.2 PET听力
- 20.1.3 FCE听力
- 20.2 MSE口语
- 20.2.1 KET口语
- 20.2.2 PET口语
- 20.2.3 FCE口语
- 20.3 MSE阅读与写作
- 20.3.1 KET阅读与写作
- 20.3.2 PET阅读与写作
- 20.3.3 FCE阅读与写作
- 增长期训练摘要与参考方案
- 应用期（12岁以后）训练方案
- 第21章 学科英语
- 21.2 经济学：从出生到死亡
- 第22章 展现自我
- 22.2 主题展示
- 22.3 英语辩论
- 应用期训练摘要与参考方案
- 后记
- 致谢
- 主要参考文献
展开全部
我带孩子学英语：英语小达人训练手册是2019年由机械工业出版社出版,作者高玉金。
版权说明：本电子书已获得正版授权，由出版社通过知传链发行。
得书感谢您对《我带孩子学英语：英语小达人训练手册》关注和支持，如本书内容有不良信息或侵权等情形的，请联系本网站。
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