深入探讨了对大学办学的定位和目标、教学中心、人才培养以及党的建设等问题。
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内容简介
本书根据当代大学生素质培养的基本思路和框架要求，构建了素质养成计划的12 个素质维度及30个具体目标，旨在培育大学生的品德、行为素质与职业化素养，以满足社会对人才的综合要求。全书共4 章。第一章为思想与品格，内容包括思想与价值观、公德与责任、守法与诚信，着重论述了当代大学生应当具备的思想政治素质。第二章为行为与习惯，内容包括举止与形象、学习与生活，具体阐述了与大学生日常学习和生活相关的行为与习惯的养成要求及标准。第三章和第四章分别为职业化能力与职业化素养，内容包括沟通与表达、职业化管理、创意与创新、团队与协作、敬业与责任、绩效与执行、职业与礼仪，旨在让大学生深入了解如何成为一位受欢迎的职场新人。
本书既适合作为高等院校的大学生入学教育、大学生素质教育及素养教育的教材，也适合作为素质教育工作者及其他关注大学生素质教育人群的参考书。
章节目录
- 第一章 思想与品格
- 第一节 思想与价值观
- 一、树立科学“三观”，坚定理想信念
- 二、拥护党的领导，积极理性爱国
- 三、继承优良传统，培养时代精神
- 第二节 公德与责任
- 一、树立社会公民意识
- 二、恪守社会公德规范
- 三、积极承担社会责任
- 四、传播社会正能量
- 第三节 守法与诚信
- 一、遵纪守法，律己督人
- 二、诚实守信，表里如一
- 第二章 行为与习惯
- 第一节 举止与形象
- 一、仪表整洁，穿着大方
- 二、言语谦和，行为规范
- 三、懂礼知仪，交往得体
- 四、尊师重道，孝亲敬长
- 五、自尊自爱，自谦自律
- 六、自信自强，乐观积极
- 第二节 学习与生活
- 一、有兴趣，学且勤
- 二、学先进，做标兵
- 三、有专长，求创新
- 四、乐活动，健身心
- 五、食有所，护环境
- 六、餐有序，懂珍惜
- 七、寝有规，共遵守
- 八、讲安全，警钟鸣
- 第三章 职业化能力
- 第一节 沟通与表达
- 一、沟通及其基本类型
- 二、沟通模型
- 三、沟通漏斗
- 四、金字塔原理与逻辑表达
- 五、职场沟通技巧
- 第二节 职业化管理
- 一、目标与计划
- 二、目标设定的基本原则
- 三、时间管理
- 四、制订计划
- 第三节 创意与创新
- 一、创意创新能力的重要性
- 二、创意、创新相关概念
- 三、点燃创意引擎的六大要素
- 四、创意者的特质
- 第四章 职业化素养
- 第一节 团队与协作
- 一、团队的定义
- 二、团队协作
- 三、团队的构成要素
- 四、高效团队的八大特征
- 第二节 敬业与责任
- 一、爱岗敬业的定义
- 二、如何做到爱岗敬业
- 三、培养责任意识
- 第三节 绩效与执行
- 一、执行力的定义
- 二、执行力的重要性
- 三、执行力不佳的原因
- 四、执行力的理念与原则
- 五、如何提升执行力
- 六、绩效与执行
- 第四节 职业与礼仪
- 一、礼仪的定义
- 二、礼仪的重要性
- 三、职场礼仪
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大学生素质养成教育是2023年由人民邮电出版社出版,作者主编。
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