张丽娟、单浩杰主编的《现代社交礼仪(第2版)》遵循高职高专“以服务为宗旨，以就业为导向，注重实践能力培养”的教育原则，安排编写教学内容。本书全面系统地介绍了在现代社交活动中，人们应该遵守的各种礼仪规范和具体操作要求。《现代社交礼仪(第2版)》内容主要包括礼仪的认知、个人形象、交往礼仪、公共礼仪、通联礼仪、餐饮聚会礼仪、大学生校园礼仪、求职就业礼仪、公务礼仪、涉外礼仪等内容。本书内容丰富，涉及面广，
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职业教育实用教材，融合理论实践，强调知识性与趣味性。
内容简介
本教材内容包括分为仪容、服饰、仪态、会面、沟通、宴请、出行、职场、会务、服务、涉外11项任务，每项任务就是一个礼仪活动训练单元，由“学习目标”“案例导入”“基本知识”“能力提升”“课后练习”“评价考核”六个部分构成。让学生做中学，在学中练，提高其实践操作能力，掌握几班礼仪规范，将礼仪规范不断内化为行为习惯，塑造出全新的自我。
章节目录
- 第一章 认识社交礼仪
- 第一节 应 知 应 会
- 一、社交与社交礼仪
- 二、社交礼仪的原则
- 三、社交礼仪的功能
- 四、社交礼仪的修养
- 第二节 能 力 提 升
- 一、案例讨论
- 二、实训项目
- 三、阅读思考
- 课后练习
- 课后评价考核
- 第二章 仪 容 礼 仪
- 第一节 应 知 应 会
- 一、仪容的基本要求
- 二、化妆
- 三、饰发
- 四、护手
- 第二节 能 力 提 升
- 一、案例讨论
- 二、实训项目
- 三、阅读思考
- 课后练习
- 课后评价考核
- 第三章 服 饰 礼 仪
- 第一节 应 知 应 会
- 一、正装的穿着
- 二、服装的色彩组合
- 三、着装与自身形象相和谐
- 四、着装与出入场所相协调
- 五、着装整体要和谐
- 六、饰物佩戴
- 第二节 能 力 提 升
- 一、案例讨论
- 二、实训项目
- 三、阅读思考
- 课后练习
- 课后评价考核
- 第四章 仪 态 礼 仪
- 第一节 应 知 应 会
- 一、体态
- 二、表情
- 三、手势
- 四、举止
- 第二节 能 力 提 升
- 一、案例讨论
- 二、实训项目
- 三、阅读思考
- 课后练习
- 课后评价考核
- 第五章 会 面 礼 仪
- 第一节 应 知 应 会
- 一、称呼
- 二、问候
- 三、介绍
- 四、握手
- 五、名片
- 六、馈赠
- 七、拜访
- 八、接待
- 第二节 能 力 提 升
- 一、案例讨论
- 二、实训项目
- 三、阅读思考
- 课后练习
- 课后评价考核
- 第六章 沟 通 礼 仪
- 第一节 应 知 应 会
- 一、交谈礼仪
- 二、电话礼仪
- 三、网络礼仪
- 第二节 能 力 提 升
- 一、案例讨论
- 二、实训项目
- 三、阅读思考
- 课后练习
- 课后评价考核
- 第七章 职 场 礼 仪
- 第一节 应 知 应 会
- 一、工作交往艺术
- 二、办公室礼仪
- 三、求职面试礼仪
- 第二节 能 力 提 升
- 一、案例讨论
- 二、实训项目
- 三、阅读思考
- 课后练习
- 课后评价考核
- 第八章 活 动 礼 仪
- 第一节 应 知 应 会
- 一、专题会议礼仪
- 二、仪式活动礼仪
- 三、宴请活动礼仪
- 第二节 能 力 提 升
- 一、案例讨论
- 二、实训项目
- 三、阅读思考
- 课后练习
- 课后评价考核
- 第九章 涉 外 礼 仪
- 第一节 应 知 应 会
- 一、涉外礼仪修养
- 二、涉外基本礼仪
- 第二节 能 力 提 升
- 一、案例讨论
- 二、实训项目
- 三、阅读思考
- 课后练习
- 课后评价考核
- 参考文献
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现代实用社交礼仪是2017年由人民邮电出版社出版,作者张铭。
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