本书以大学生关心的政策热点为切入点，用图文并茂的形式，通俗易懂的语言，对《报告》进行准确、权威解读。
电子书
内容简介
本书在“语言转向”这一时代主题和研究范式背景下，以思想政治教育语言为研究对象，通过系统分析、逻辑与历史相统一、批判性话语分析等方法，探讨了思想政治教育语言的现实反思及发展诉求、理论依据、分类与特征、结构与功能以及体系建构。旨在为促进思想政治教育的学科建设、提升思想政治教育的实践效果提供理论与方法支持。
章节目录
- 封面
- 前折页
- 《华侨大学哲学社会科学文库》编辑委员会
- 书名页
- 发展哲学社会科学 推动文化传承创新
- 摘要
- Abstract
- 前言
- 导论
- 第一章 我国思想政治教育语言的现实反思及发展诉求
- 第一节 思想政治教育语言的内涵
- 第二节 我国思想政治教育语言的发展历程
- 第三节 我国思想政治教育语言的现状与问题
- 第四节 思想政治教育语言的发展诉求：科学精神与人文精神相统一
- 第二章 思想政治教育语言的理论依据
- 第一节 马克思主义语言观点及其影响
- 第二节 我国思想政治教育语言典范及其影响——以毛泽东的思想政治教育语言为例
- 第三节 西方批判语言学的方法支持
- 第四节 现代西方语言哲学的主要观点及分析结构
- 第五节 马克思实践的唯物主义语言观的超越
- 第三章 思想政治教育语言的分类与特征
- 第一节 思想政治教育语言的分类
- 第二节 思想政治教育语言的性质
- 第三节 思想政治教育语言的特征
- 第四章 思想政治教育语言系统的结构与功能
- 第一节 思想政治教育语言系统的研究范式
- 第二节 思想政治教育语言系统的要素
- 第三节 思想政治教育语言系统的结构
- 第四节 思想政治教育语言系统的过程
- 第五节 思想政治教育语言系统的功能
- 第五章 思想政治教育语言的体系建构
- 第一节 建构思想政治教育语言体系的紧迫性和必然性
- 第二节 思想政治教育语言体系建构的原则
- 第三节 思想政治教育语言体系建构的基本框架
- 第四节 “以人为本”的思想政治教育语言体系的具体实现
- 结语
- 参考文献
- 版权页
- 后折页
- 封底
展开全部
思想政治教育语言研究是2017年由社会科学文献出版社出版,作者袁张帆 著。
温馨提示：
1.本电子书已获得正版授权，由出版社通过知传链发行。
2.该电子书为虚拟物品，付费之后概不接收任何理由退款。电子书内容仅支持在线阅读，不支持下载。
3.您在本站购买的阅读使用权仅限于您本人阅读使用，您不得/不能给任何第三方使用，由此造成的一切相关后果本平台保留向您追偿索赔的权利！版权所有，后果自负！
得书感谢您对《思想政治教育语言研究》关注和支持，如本书内容有不良信息或侵权等情形的，请联系本网站。
电子书
电子书
本书以大学生关系的政策热点为切入点，用图文并茂的形式，通俗易懂的语言，对《政府工作报告》进行准确、权威解读。全书共分3个部分，分别为2015，中国发展“既有颜值又有气质”；我的“十三五”，我的中国梦；上下同欲者胜——2016看中国。
电子书
本书分为2013年工作回顾、2014年工作总体部署、2014年重点工作三部分，具体内容包括：2013年我国经济社会发展取得哪些新的重大成就、一年来是如何创新宏观调控思路和方式的、我国经济社会发展面临哪些新形势等。
电子书
本书选编了长江委政研会2011年度评选出来的获一、二、三等奖的33篇优秀研究成果，这些成果有调研、有分析、有对策。
电子书
本书深刻地分析了信息时代下思想政治工作和水文化建社所面临的新的载体、新的形式以及所需要采取的新的手段等居多问题，对党建模式探讨、职工思想动态调研、青年职工培养、网络思想政治工作研究等都进行了深入思考，并提出了可行性实践对策，取材新颖、分析深刻、论证严密，具有很好的学习借鉴意义。
电子书
本书立足于当前我国思想政治教育的文化状况的分析，提出文化融入思想政治教育的现实对策，为实践中构建思想政治教育与文化建设双向互动机制提供借鉴，为提升与优化思想政治教育效果提供理论指导。作者首先探讨了文化的和本质，其后通过对不同历史文化时期思想政治教育状况的梳理，揭示出其中蕴含的规律，为我们今天的思想政治教育提供借鉴，最后运用文化学的理论具体阐述了思想政治教育去文化性的表现，并揭示了其主要原因。
电子书
本书探讨思想政治教育领域实践育人基本理论问题，对全体老师，尤其是马克思主义学院非马克思主义理论学科专任老师参与思想政治教育工作实践经验进行梳理和分析，以期提出一个解决问题的模式，最终实现思想政治教育领域全面育人的目标。
电子书
本书由延安精神概况、延安精神的基本内容、延安时期高校的思想政治教育、延安精神与当代大学生成长，涵盖了中国革命的圣地——延安、中国革命精神的结晶——延安精神、延安精神的作用和意义等小节。
