本书系统地介绍了常用景观植物的类型和植物设计的基本理论与实践方法，全书分为理论篇和项目篇，共6个学习单元。理论篇讲解了景观植物的相关概念、分类、作用，景观植物设计发展趋势，景观植物的表达方法，介绍了277种常见的景观植物及植物的种植设计形式；项目篇选取3个主流设计项目——道路绿地植物设计、别墅庭院植物设计、城市居住区景观植物设计，依据景观设计行业对植物种植设计师的知识、能力、素质的要求安排项目设计与实施。本书在配套的二维码中，加入了植物种植设计图片、常用景观植物图片及植物设计的案例。

本书既可以作为环境艺术相关课程的教材，又可以作为相关人员的参考资料。

景观植物设计是现代景观设计的主体之一，对植物的设计贯穿整个景观设计过程。本书在广泛调研和多年实践教学的基础上，精选典型工作任务，采用项目化的模式组织内容，培养学生辨识常用景观植物的能力。通过项目实训，学生可以熟悉景观植物设计的工作流程和每个环节所要达到的标准，在真实或仿真景观设计工作室的学习情境中学习并掌握植物方案设计、植物施工图设计、植物种植方法、绿化施工建设等知识和技能，运用计算机辅助设计软件绘制景观植物设计图，完成整套景观植物设计项目；同时掌握不同信息的用途，有针对性地收集、整理各种植物设计资料，并制订合理的项目设计计划。在讲授知识的同时，本书还注重培养学生的团队协作精神、与人沟通的能力、自主学习能力及分析和解决问题的能力，帮助学生在真实的环境中养成从事植物设计师岗位的良好职业素质，为从事景观植物设计工作打下良好的基础。

本书在内容设计上避免大而全，精选最实用的知识和方法、最典型的工作项目，紧密结合市场需要。在写作形式上注重实践环节，项目设置由易到难，分层次教学，以典型项目为例，重点讲设计方法、设计思路。本书的特点如下。

（1）采用项目教学法，把企业实际项目引入教学环节，以经典作品为例讲解设计理念、设计方法、设计步骤，以实际案例作为实训项目，让每个学生对设计项目的风格、理念、方法、植物选材都发表个人看法，培养学生独立思考的能力，实现技术型人才的培养目标。

（2）依据景观设计行业对植物种植设计师的知识、能力、素质的要求安排编写内容。选取当今市场上主流的设计项目，把景观植物设计的知识点贯穿于三个典型项目中。

（3）通过建设丰富的开放式教学资源，提高学生自主学习和发展的能力。本书配套运用二维码技术，读者通过手机扫描二维码，即可实现图片浏览，轻松掌握常见植物种类、设计案例等。课前，学生借助二维码完成课前预习；课中，教师和学生通过扫描二维码完成课堂互动教学。课后，学生通过扫描二维码进一步巩固课堂上的知识点和技能点。本书详细列出了课时安排，便于授课教师在使用本书时参考。另外，本书还配有教学PPT、教学大纲、课程标准、教案等授课资源，教师可登录人邮教育社区（www.ryjiaoyu.com）免费下载使用。

（4）每个学习单元配有思维导图。读者借助思维导图能够轻松快速地掌握每个学习单元的知识点、技能点，并能系统地梳理知识。

本书借鉴了很多专家、学者的研究成果，在编写过程中也得到了同事和朋友们的大力支持，在此深表感谢。本书由江苏经贸职业技术学院艺术设计学院徐敏任主编，同济大学风景园林学博士生陈涵子任副主编。陈涵子参与编写学习单元3，江苏锦地开发有限公司韦瑾总工程师主审了全书，书中的案例和实训由南京市金浦景观规划设计院景观设计师窦逗及江苏筑原建筑设计有限公司景观设计师丁媛媛提供并整理核校。

由于编者学识与经验有限，书中疏漏之处在所难免，期望各位专家、同行及广大读者批评指教。

本篇共设置3个学习单元。其中，学习单元1讲解景观植物的相关概念、分类、作用，景观植物设计发展趋势，景观植物的表达方法，并拓展讲解植物苗木的相关概念和应用。学习单元2主要讲解常用的景观植物，包括树木类、花卉类、观赏草坪类、室内观赏植物类等。树木类植物介绍每种树木的科属、辨识要点、习性、植物搭配等；花卉类植物介绍每种花卉的高度、花色、花期及应用；观赏草坪类植物介绍每种草坪的习性及应用；室内观赏植物类介绍室内观花植物科属、花期、花色、花语和室内观叶植物的科属及主要特征。在二维码中有相对应的本单元景观植物图片，并包含了其他景观植物图片。学习单元3讲解景观植物的种植设计形式，主要包括乔灌木的种植设计、花卉的种植设计、地被与草坪的种植设计、藤本植物的种植设计。本篇是进行景观植物设计的基础。