中国社会形势研究25年(1992-2017)pdf电子书下载

简介: 本书使读者纵观中国的发展变化、政策走向,进而把脉今后的社会形势,厘清发展思路。

中国社会形势研究25年记述

李培林

《中国社会形势分析与预测》(又称“社会蓝皮书”)自1993年出版第1本,到2016年出版第25本,走过了整整25年的时间,最早参与这项研究的课题组主要成员,有的调离,有的退休,有的已经去世。我成为25年来唯一始终实际负责和参与这项课题的人,感到有责任对这项长达25年的连续滚动课题进行总结,以有利于这项课题持续下去和更上一层楼。

什么是社会形势?

20世纪90年代初,中国社会科学院经济学科片在总理基金的支持下,由著名经济学家刘国光研究员主持、数量经济和技术研究所所长李京文研究员实际负责,开始进行中国经济形势的分析和预测,并于1991年出版了《1992年中国经济形势分析与预测》一书。该书获得极大成功,以课题组名义撰写的总报告在《经济研究》上发表,在社会上产生极大反响。在这一背景下,次年,当时主管社会政法学科片的中国社会科学院副院长江流教授,提出由社会学研究所牵头,由当时的社会学研究所所长陆学艺教授实际主持,组成“中国社会形势分析与预测课题组”,核心组成员有我、方明、黄平、陆建华,还有负责课题辅助工作的胡刚,我成为核心组的负责人。记得当时一开始我们是从“什么是社会形势”开始讨论的。那时科研经费还比较紧张,我们核心组几个人住在社科院建国门大楼北侧的四川驻京办事处招待所,彻夜讨论。因为招待所当时没有早餐,我们的早餐就在周边几条胡同的早餐摊上解决。

究竟什么是“社会形势”,我们当时查阅了很多文献,都没有找到确切的说法。国外的文献中,几乎没有人在使用“社会形势”的概念进行学术研究,国内的文献中,有“经济形势”“政治形势”“国际形势”“军事形势”等说法,但也唯独没有“社会形势”的表述。在这种情况下,我们首先把“社会形势”拆分开,讨论什么是“社会”,什么是“形势”。对“社会”的理解比较好办,我们几个都是学社会学的,知道“社会”的含义有大小之分,可以是“社会主义社会”“工业化社会”那样的包罗万象的“大社会”,也可以是相对于“经济”而言的“中社会”,也可以是排除经济、政治、文化后的“小社会”。所以,我们把分析的基本范围限定在“中社会”,但又主张要与经济相联系,因为我们认为社会形势的判断要以经济形势为基础。对于什么是“形势”,从字面上理解,就是“形态”和“趋势”,由此可以把“社会形势分析与预测”理解为社会变迁发展的现状分析和趋势预测。第一本社会蓝皮书的总报告,一开始就给“社会形势”下了一个简单的定义,认为“社会形势是包括经济增长在内的社会系统运行状况的综合性表现”。

好在当时我们已经有一定的研究基础,陆学艺教授和我于1990年共同主编出版了《中国社会发展报告》。这是我国第一本社会发展报告,产生了很大的社会反响,该书还获得中国社会科学院首届优秀科研成果奖。写作这本书有两个背景,一是早在1982年底,第五届全国人大第五次会议在通过“六五计划”时,把“国民经济五年计划”正式改名为“国民经济和社会发展五年计划”,增加了“社会发展”的理念,但什么是社会发展以及社会发展的描述和分析体系是什么,直到20世纪90年代初才开始得到认真研究;二是联合国开发计划署从20世纪90年代初开始发表“人类发展报告”,用人类发展指数替代人均GDP对各国的发展水平进行排序,这促使人们思考更加全面的发展。在这样的背景下,我们希望社会学的研究能够具有更广泛的影响力,所以仿照世界银行的世界发展报告,组织撰写了《中国社会发展报告》。我是这本书的总报告撰稿人,当然撰写的思路是课题组很多人在北京西郊的一个养鱼场里侃了几天侃出来的。该报告用“我国正处在一个社会转型时期”作为总判断和理论框架,用大量的资料和数据从六大方面分析和描述了改革开放以来中国的巨变,即从自给半自给的产品经济向有计划的商品经济社会转型;从农业社会向工业社会转型;从乡村社会向城镇社会转型;从封闭半封闭社会向开放社会转型;从同质的单一性社会向异质的多样性社会转型;从伦理型社会向法理型社会转型。报告最后提出“全面推进社会改革”的方案,这在当时是很罕见的。

版权:社会科学文献出版社