本书系统地讲解了当前计算机常用的系统软件及应用软件知识。全书共分为7章，主要内容包括：绪论，Windows7操作系统及基本应用，文字处理软件Word 2010，电子表格软件Excel 2010，演示文稿软件PowerPoint 2010，计算机网络基础与Internet的应用，信息检索与利用。通过本书的学习，读者可以很快地提高计算机基础操作技能，尤其是Office 2010系列软件的综合应用能力。

本书适合作为应用技术型本科、高等职业院校的大学计算机基础课程教材，也可作为计算机初学者的自学参考书。

随着计算机和网络技术的飞速发展，利用计算机进行信息处理、信息搜索，已是当代人必须拥有的基本技能。本书以培养和提高计算机技能为主要目的，介绍了现代生活中必需的计算机基本知识和基本技能。

“计算机文化基础”是面向大一新生的公共课程。本书的编者都是历年从事高校计算机基础教学工作的骨干，对课程、教材、学习内容、学习对象都非常了解。我们希望通过本书，把教学中的积累做一个总结，并且能从岗位和工作的角度，为初学者介绍计算机系统和常用办公软件的基础知识及操作技能。

本书通过大量的应用案例全面讲解了Windows7操作系统、Office 2010系列软件、网络技术、信息搜索等知识，将各软件的基本功能和使用技巧结合在一起，通过丰富的实例进行讲解，提供了有针对性、易学易用的学习方法，内容丰富翔实，有很强的实用性和可操作性，是五邑大学计算机学院公共部所有老师教学经验的总结。

本书由李继容任主编，朱翠娥、张胜利、高潮任副主编，具体编写分工如下：第1章由司徒伟俊编写，第2章由朱翠娥编写，第3章由彭腊梅编写，第4章由高潮编写，第5章由李继容编写，第6章由张胜利编写，第7章由周飚编写。全书由李继容统稿和定稿。本书涉及的素材和课件请发邮件到lijirong1@163.c-om索取。

本书在编写过程中，参考了很多文献资料，在此向这些文献资料的作者深表感谢。同时也对所有在编写本书过程中给予关心、支持的人员表示感谢。由于时间仓促，水平有限，难免会出现疏漏和欠妥之处，敬请各位专家、广大读者批评指正。

编者

2017年6月

本章学习重点：

●熟悉计算机基础背景知识

●熟悉数值及其转换

●掌握计算机硬件基础知识及计算机组装购买的方法

●了解计算机新技术

计算机诞生于20世纪40年代，目的是快速、准确地存储和处理信息。随着科技发展，计算机的运算速度越来越快，功能越来越强大。近年来Internet快速普及，将过去单一计算机的应用推向了依赖于互联网的综合计算机应用，并引申出互联网+、云平台等一系列新技术。人类社会已经快速步入了以高新技术为核心的信息时代，而计算机正是其中应用最广泛、最重要的组成部分。

计算机从诞生至今，发展非常迅猛，其最重要的标志为构成这些计算机的电子元件。不同的时期，计算机的主要构成电子元件也有不同，人们一般依此把计算机的发展划分为四代。

计算机的诞生及发展过程

1.第一代电子计算机

第一代电子计算机（1946—1957年），基本元件为电子管。1946年2月15日，世界第一台计算机ENIAC（Electronic Numerical Integrator AndCalculator）在美国诞生。它由美国宾夕法尼亚大学教授莫奇得（J.Mauchly）和埃克特（J. Eckert）所研制，主要用于当时军事上的需要，在美国陆军军械部的支持下花费了40多万美元和两年多的努力研制完成。ENIAC采用电子管作为基本部件，它由18000多个电子管、1500多个继电器组成，重达30吨，占地170平方米，耗电功率150千瓦，计算速度每秒5000次加法运算，使当时用机械计算机需用7～20小时才能计算出一条发射弹道的工作量减少到了30秒，把科学家们从烦琐的计算中解放出来。这台计算机是计算机发展史上的重要里程碑，不过它具有一个非常明显的缺陷：无法存储程序。