会计基础与实务(第4版)这本书讲的是什么

经济 杨桂洁
简介: 本书是校企合作开发的基于会计工作过程的项目式教材,全书按照会计工作过程选取、序化教学内容,以单一实例贯穿全书,采用仿真的凭证、账簿、报表展示业务,并安排相应的教、学、做一体化训练,突出仿真性和互动性,以实现工学结合。本书主体分为两部分,第一部分是会计入门知识,以模块形式介绍了会计人员必备的基本知识,其中,企业基本经济业务的账务处理模块以一个完整的小型案例为载体来讲解;第二部分是会计工作流程,以滨海

本部分主要内容

模块一 会计入门

模块二 账户与借贷记账法

模块三 企业基本经济业务的账务处理

本部分以模块形式向初学者介绍从事会计工作必备的入门知识,让学生认识会计,理解会计要素和会计等式,掌握借贷记账法,能对企业简单的经济业务进行账务处理,从而为第二部分学习会计工作流程打下较好的基础。

【知识目标】

了解会计的产生和发展过程,理解会计的含义和职能,熟悉会计核算方法,熟悉会计基本假设、会计基础和会计信息的质量要求,了解会计法规体系,熟悉会计机构的设置和会计人员的配备,掌握会计要素和会计等式。

【能力目标】

能识别会计要素,能根据会计等式判断经济业务类型,能分析经济业务对会计等式的影响。

经济越发展,会计就越重要。对一个企业来说,会计既是很重要的岗位,也是企业搞好管理的重要环节,但会计是一门专业性比较强的学科,对会计岗位和会计人员都有许多规范性要求,企业管理者若不了解这一点,就会像下文里讲的王先生一样遇到麻烦。

情况是这样的:王先生的企业创办一年之后,市场监督管理局和税务局的人员都指出他没有按照我国会计准则的要求建立企业的会计制度,记账随意性较大。然而,王先生觉得非常委屈,他认为企业是自己的,自己拥有自主权,为什么会计工作一定要按照国家规定的会计准则去做呢?你能解答王先生的疑问吗?

会计起源于社会生产实践,是社会生产发展到一定阶段的产物。随着社会经济的发展,会计的内容和形式也在不断地变化和完善。

在人类社会早期的生产活动中,会计只是生产职能的附带部分。原始社会的“结绳记事”“刻木记事”等方式便是最早的会计雏形。

当社会生产力发展到一定水平后,剩余产品出现,需要记录和计量的内容多起来,会计逐渐从生产中分离出来。

据史料记载,西周时代“会计”一词开始使用,对财务收支采取了“月计岁会”的办法。到西汉时,出现了“计簿”或“簿书”的账册,并使用“入”“出”作为记账符号。到了宋代,开始出现“四柱”结算法。官厅会计把钱粮的收支分为四个部分(旧管、新收、开除和实在)来反映财产的增减变化,称为“四柱”,相当于现代会计中的期初结存数、本期收入数、本期支出数和期末结存数。根据四柱结算法编造的账簿称为“四柱清册”(旧管+新收-开除=实在)。明末清初,产生了“龙门账”,把全部账目分为四部分,即“进、缴、存、该”,分别相当于现代会计中的收入、支出、资产和负债。它们之间的关系为“进-缴=存-该”,期末编制“进缴表”(利润表)和“存该表”(资产负债表)。

遗憾的是,源远流长的中式会计文化和发明创造,由于经济发展的限制没能流传和推广。我国在清朝后期从国外引进了借贷复式记账法。

中华人民共和国成立后,我国会计工作得到了很大发展。尤其是近20年来,国家先后制定和出台了一系列与国际接轨的会计法规,我国的会计工作出现了很多新变化。

★提炼点睛★

我国会计发展的里程碑

西周:“会计”“月计岁会”

西汉:“计簿”“入、出”

宋代:“四柱清册”(旧管+新收-开除=实在)明清:“龙门账”(“进-缴=存-该”)

视野拓展

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(一)会计的含义

会计是以货币为主要计量单位,采用专门的方法和程序,对企业和事业、行政单位的经济活动进行连续、系统、全面、综合的核算和监督,并向有关方面提供财务信息的一种经济管理活动。

在会计界,由于人们对会计有不同的认识,因而对会计的定义也不尽相同。在实际工作中,应从以下几个方面来理解会计的含义。

1. 会计以货币为主要计量单位

货币是会计的主要计量单位,但不是唯一计量单位。除货币计量外,会计还运用实物量和劳动量作为辅助计量单位,如“千克”“工时”等。

2. 会计具有连续性、系统性、全面性、综合性的特点

版权:人民邮电出版社