内容提要

本书采用项目教学法介绍WPS Office的相关知识和操作方法。全书共8个项目，前7个项目分别为轻松制作日常办公类WPS文档、制作图文混排类WPS文档、高级编排和批量处理WPS文档、创建和管理WPS表格、计算和分析WPS表格中的数据、创建和设计WPS演示文稿、多媒体设计及放映和输出WPS演示文稿；项目八为制作公益广告策划方案的综合案例，有助于进一步提升学生对WPS Office的综合应用能力。

本书中每个项目都分为若干个任务，其中，前7个项目的任务主要由任务描述、相关知识和任务实施3个部分组成，项目八的任务主要由任务描述和任务实施2个部分组成。每个项目都安排了知识点的强化实训，并安排了课后练习。本书注重培养学生对WPS Office的实际应用能力，将职业场景引入课堂教学，让学生提前进入工作角色，达到学习的目的。

本书可以作为职业院校办公应用课程的相关教材，也可以作为教育培训机构的教学用书，还可供办公软件初学者参考学习。

前言

PREFACE

近年来职业教育课程不断改革，办公软件不断升级，教学方式不断发展，市场上很多教材已不再适应目前的教学需要。

鉴于此，我们认真总结了以往的教材编写经验，用了多年时间深入调研各地、各类院校的教材需求，组织了一批优秀的、具有丰富教学经验和实践经验的作者团队编写了本书，以帮助各类院校快速培养优秀的技能型人才。

本着“工学结合”的原则，本书在教学方法、教学内容、教材特色和教学资源4个方面体现出了自身的特色。

教学方法

本书精心设计“情景导入—任务讲解—实训—课后练习—技巧提升”5段教学法，将职业场景引入课堂教学，激发学生的学习兴趣；并安排了任务和实训，实现“做中学，做中教”的教学理念；还设计了课后练习全方位地帮助学生提升专业技能，并有针对性地列举一些在日常办公中可用到的小技巧。

● 情景导入：每个项目以日常办公场景展开，以主人公的实习情景引入教学主题，并贯穿于任务讲解的过程中，让学生了解相关知识点在实际工作中的应用情况。本书设置的主人公如下。

米拉：职场新进人员，行政助理，昵称“小米”。

洪钧威：资深行政人员，米拉的上司和职场引路人，人称“老洪”。

● 任务讲解：以实践为主，强调应用。每个任务先指出要做什么样的实例，以及制作的思路和需要用到的知识点；然后介绍完成该实例必须掌握的基础知识；最后详细讲解任务的实施过程。另外，讲解过程中还会穿插“知识补充”小栏目，以补充正文中未讲解到的知识点。

● 实训：结合任务讲解的内容和实际工作需要给出操作要求，提供适当的操作思路及步骤作为参考。

● 课后练习：结合项目内容设计难度适中的课后练习，以帮助学生巩固所学知识。

● 技巧提升：精选出学生在实际操作和学习中可能会遇到的问题，并对问题进行解答，让学生更加深入、全面地了解相关知识。

教学内容

本书的教学目标是帮助学生掌握WPS Office的应用方法，具体教学内容如下。

● 项目一～项目三：主要讲解WPS文档的制作与编辑操作，以及高级编排和批量处理WPS文档等知识。

● 项目四、项目五：主要讲解WPS表格的制作与编辑操作，以及计算和分析表格数据等相关知识。

● 项目六、项目七：主要讲解WPS演示文稿的制作与编辑操作，以及多媒体设计、放映和输出演示文稿等相关知识。

● 项目八：以公益广告策划方案为例，进行综合练习，巩固前面所学的知识。

教材特色

作者在编写本书过程中积极推动教学职场化和教材实践化，培养学生的职业能力。本书特色主要体现在以下4个方面。

● 立德树人：党的二十大报告指出“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”本书以专业课程的特点为依据，采取了项目式结构，不仅每个项目开头以“学习目标”“素养目标”体现素质教育的核心点，还选取了大量包含中华传统文化、科学精神和爱国情怀等元素的任务案例，力求培养学生的家国情怀和责任担当意识，培养学生的专业精神、职业精神、工匠精神和创新意识。