通往宇宙的窗口:走进世界著名天文馆和天文台主要讲的是什么

简介: 每一个天文馆都有一个鲜为人知的奇迹,每一座天文台都有一个旷世深渊的发现。

其他

谨以本书

献给把一生贡献给中国天文科普事业的李元先生

两个窗口 两种风光

人类探索和了望宇宙的窗口有很多,本书讲的是天文馆和天文台这两个窗口。天文馆的窗口是科普的窗口,天文台的窗口是科研的窗口,台和馆只是一字之差,但性质和形式大不一样。

天文台的窗口是用各种不同的仪器去观测天体的位置、形态、大小、光度、距离、构造和运动等。科学家通过长期工作积累的研究成果,构成了天文学的基础,描绘和解释了宇宙的面貌。

天文馆的窗口是把天文学研究的成果用生动、形象甚至是艺术的形式向广大群众进行传播。

现代的天文台多数建造在远离城市、远离光污染的地方,那里晴天多、空气洁净度高,观测星空有得天独厚的条件。世界上有各式各样的天文台分布在不同经度和纬度的地区,它们各自为政又互相协助,因为我们都生活在同一片星空下。

中国是世界上最早进行天文观测的国度之一,现在还保存着古天文台的面貌。中国现代天文台起步较晚,但新中国成立后发展迅速,中国设计和中国制造的天文仪器已经走在了世界的前列,直径500米的射电望远镜已成为世界之最。

大约90多年前,蔡司天象仪从研制成功并安装在德国天文馆里,到现在近一个世纪过去了,大中小型天文馆遍布世界各地。天文馆一定要建造在大中城市或校园中,它们要接近群众,才能向公众普及天文学知识。

人们从天文馆和天文台两个窗口可以看到两种不同的风光和景象。

本书从世界上千个天文馆和天文台中选择了具有代表性的典型台馆加以介绍。由于历史的原因,中国的天文馆事业始创于20世纪的50年代,现在,国内的大中小学校也有了各种天文馆和小型天文台,它们都为普及天文知识做着大量的工作。

已故著名科普作家

天文馆小史

天文馆是向广大群众尤其是青少年学生普及天文学和太空科学知识的重要场所,是进行社会教育和配合学校教学的重要机构。天文馆是通往宇宙的窗口,它是宇宙的剧场,是科学之宫,是社会的大学,也是天文爱好者的乐园。

自1923年第一台天象仪在德国耶拿蔡司厂诞生,1925年第一座拥有天象仪设备的天象厅设施在德国慕尼黑德意志博物馆落成以来,天文馆事业已经走过了90余年的历程。

经过1926~1939年的初建期、第二次世界大战的重创期以及随后的恢复期,世界各国的天文馆迎来了人类进入太空时代以后的长足发展时期,20世纪60年代末和70年代初的“阿波罗”飞船登月前后,在欧美和日本等地,天文馆得到空前的发展,不仅大型馆在许多城市出现,而且中小型天文馆的发展尤为惊人。

20世纪90年代,计算机技术、信息技术、网络技术和视频技术的发展,已经完全改变了人们的生活,人类进入了信息化、数字化时代,而这也深刻影响着天文馆的表演手段和形式。

目前天文馆已经完成了由光学向数字化的转化,并进入了完全数字化的时代。但是,传统的光学天象仪并没有消失,在表演星空的真实方面,它仍然有着不可替代的作用。设备和表演方式多元化,这就是当前世界天文馆的现状。

天象仪和天文馆在英文中是同一个单词planetarium。这个词最初用来称呼一种能展示行星运动的机械模型—行星仪,现在用来指一种光学投影仪器,它把恒星、行星、太阳、月亮以及其他天文现象投影到半球状天幕,为人们演示星空。安置天象仪的屋子,甚至整个建筑和机构,也叫planetarium。在中文中,则分别译作天象仪、天象厅和天文馆。由此可见天象仪和天象厅在天文馆中处于“心脏”的位置。

今天的天文馆、天象仪和天象厅,已经远不是当年的概念所能表达的。大体上说,天文馆的“心脏”经历了机械模拟·光学投影式天象仪—天象厅、太空型天象仪—太空剧场和数字天象仪—数字宇宙剧场3个发展阶段。

哑铃型的天象仪构成了天文馆的心脏

第一阶段:机械模拟·光学投影式天象仪—天象厅

版权:人民邮电出版社