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培养孩子自主学习力的88个细节

晓丹
父母教育孩子的掌中宝！一本实用的家庭教育指导书，献给望子成龙、望女成凤的父母们，书中的案例来源于现实，本书根据正确的家庭教育研究理念，通过生活中的普通事例，分析孩子的行为特点，引导父母识别问题的症结，从而提供简单、有效的技巧与方法，让孩子全面提升自主学习力，爱上学习。简单易学的育儿小技巧！优秀教师根据多年经验，对日常生活中家长教育孩子的错误做法，提出88个具有实操性的改善建议，帮助父母轻松培养孩子自主学习力。科学合理的学习小技巧！父母为孩子的学习成绩担忧，应该从根源找问题，孩子不爱学习的主要原因是对学习不感兴趣。本书通过对孩子心理、生活、学习等方面的科学指导，激发孩子的学习兴趣，建立学习责任感，形成良好的自主学习习惯，提高自主学习力，让孩子爱上学习，乐于学习！

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自驱型孩子：21天唤醒孩子的自主学习力

赵欣
对孩子的学习从“高期待、高焦虑”变为“高期待、低焦虑”，建立“放松下的高期待”的养育状态，了解孩子，培养孩子的内驱力，助力孩子有效成长。

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让孩子自主学习数学

朱用文
一本写给初中生和家长的数学教育书籍。

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引导：帮助孩子自主学习的47个方法

[日] 楠本佳子
你会说，孩子才会听。学习不吼不叫不发飙的47个引导方法。

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了不起的自驱力：唤醒孩子的学习源动力

何圣君
自驱力，是发自内心不断驱动自己前进的力量，这一力量来源于自己而非外界强加。

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网络自主学习中的学生投入研究

陈杰著
陈杰著的《网络自主学习中的学生投入研究》依托“网络环境下的基础教育跨越式发展创新试验研究”项目，借助课堂观察、问卷调查、访谈获得的数据，运用结构方程模型(SEM)的分析方法，构建了网络教室环境中低年段学生自主学习活动中的学生投入的影响因素模型。本书以该模型中的“学习资源及学习任务因素”“学生因素”两个因素为切人点，以对学习资源与教学支持平台的优化和二次开发，学生自主学习中的自我监控能力的培养为具体

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大学英语自主学习模式新编

王映宇
本书共9个部分，包括基本发音练习、使用频率最高的英语口语句子、常用对话、基础语法语句、情景对话、话题短文、英语幽默小故事、中国文化元素的英语表达、英语文化常识。

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新编大学英语自主学习模式

殷品
本书主要用于指导高职学生公共英语课程的自主学习。全书是共9个部分，包括基本发音练习、生活常用词汇、常用英文表达、使用频率最高的英语口语短句、短文背诵及问答、常见英语试题选编、中国文化元素英语表达、英文电影片段选编、英文短剧剧本选编。学生可以根据自己的实际情况自主选择感兴趣的学习内容，在教师的指导下设计并实践丰富多彩的学习活动，实现自主学习的目标。

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培养有梦想的孩子（实践版）

赵昂著
很多父母对这样的情况并不陌生：孩子对什么事都缺乏兴趣；孩子学习倦怠没有动力；孩子没有时间观念，做事拖拖拉拉；孩子性格优柔寡断，没有决策能力；孩子不自信，害怕竞争；孩子没有长远目标，得过且过；孩子性格内向，不会与人相处……为此，父母上了很多课程，听了很多理念，却不知如何下手；练习了一些技术，学习了一些工具，却感觉很难和具体情况匹配上。有些方法虽然奏效，却难以长效发挥作用，父母变得更加焦虑。出现这些问

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高效阅读培养终身受用的阅读力

刘主编
掌握系统阅读方法，提高阅读效率和能力。

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高效写作：培养终身受用的写作力

刘主编
读完本书，你会发现写作也是有方法可循，加以适当的练习，你也能成为别人眼中的写作高手。

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新编大学英语自主学习模式（下）

乔立军
本书共分8个部分：流行英语演讲节选、经典英语影视台词节选、英美文学名著简介及节选、英语歌曲曲目选编、英语国家文化常识、公共场合常用英语等。

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大学英语自主学习新模式

于秀娟
于秀娟主编的《大学英语自主学习新模式》主要用于指导高职学生公共英语课程的自主学习。全书共9个部分，包括基本发音练习、生活常用词汇、常用英文表达、使用频率最高的英语口语用句、短文背诵及问答、常见英语试题选编、中国文化元素英语表达、英文电影片段选编、英文短剧剧本选编。学生可以根据自己的实际情况自主选择感兴趣的学习内容，在教师的指导下设计并实践丰富多彩的学习活动，实现自主学习的目标。

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心理韧性：如何培养内心强大的孩子

安妮
提升心理韧性的9种关键能力，让孩子拥有挫折打不倒的力量。

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玩出来的教养——付小平育儿实战手册·陪孩子玩出学习力

付小平
本书分为学会提问、独立思考、勇于表达、语文学习、数学学习、英语学习、学习习惯7个专题。对于每个专题，将从问题导入（家长咨询的一些真实问题）、原因分析（就这些问题进行简单分析）、父母怎么做（解决这些问题，父母需要坚持的原则和需要把握的重点）等方面具体展开，并重点为家长提供解决方案。

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社会的细节

甘满堂著
本书是有关社会建设与社会治理的文章合集，体现了作者对于社会发展中所出现的新问题与新现象的关注与思考，内容包括社会与社会建设、社会工作、农村发展、劳工与企业人力资源管理、宗祠与宗教文化等。书中许多文章是从社会结构与社会运行的细节入手，特别关注社会组织的文化建设，揭示其背后所蕴含的社会功能；还有多篇文章是专为非学术报刊所撰写，带有较强的社会科学知识普及的色彩，有助于读者认识复杂的人类社会。

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玩出来的学习力：给孩子的逻辑思维游戏书（发现篇）

聂卫平主编
本书为5~6岁的幼儿提供了优秀的思维训练内容，为孩子观察事物提供帮助。

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玩出来的学习力：给孩子的逻辑思维游戏书（探索篇）

聂卫平主编
本书为3~4岁的幼儿提供了优秀的思维训练内容，帮助幼儿对世界进行探索。

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玩出来的学习力：给孩子的逻辑思维游戏书（认知篇）

聂卫平主编
本书为4~5岁的幼儿提供了优秀的思维训练内容，帮助幼儿对数和量的关系形成认知。

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PPT演讲力（青少版）——会演讲的孩子学习好、朋友多、更自信

Sophie
表达能力作为一项非常重要的个人素质，正在受到越来越多学生家长的重视。本书以《PPT演讲力》中提出的“大树法则”为基本框架，结合青少年学习、生活中的演讲表达场景，从主题选择、逻辑梳理、故事叙述、金句设计、素材积累等五个方面，手把手地讲解了如何系统提升自己的表达能力和效果。书中的案例和场景从作业展示、班委及三好学生竞选，到入学面试、活动主持，涵盖了青少年学习生活中的多个关键场景，既可以亲子共读，也可以