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100 条"徐文兵梁冬对话黄帝内经"搜索结果
徐文兵梁冬对话黄帝内经
徐文兵梁冬对话黄帝内经：灵枢·通天
  • 梁冬
  • 　　《黄帝内经·灵枢·通天》说什么　　“通天”的意思是，你长什么样，有什么样的举止、行为，有什么样的情绪、情感，都是受天控制的。　　书中根据人的禀赋不同、阴阳属性差异，划分为太阴、少阴、太阳、少阳、阴阳和平等五种不同类型，并分别描述了他们在意识、性格上的特征，提出了因人施治的法则。你了解自己是什么样的人之后，就会有意识地去躲一些事，不做一些事或去做一些事，学会与自己相处，学会与他人相处，学会与自然相处。　　我们为什么要学习《黄帝内经·灵枢·通天》　　是为了了解别人，但zui关键的是了解自己。因为，每个人都应该知道自己是什么样的人，然后才能去找到一种适合自己生存的环境。　　人世无常，做一个正常人不容易，《黄帝内经·灵枢·通天》厉害的地方，就是告诉你什么叫“正常”。也就是说，我们做不了真正的圣贤，但我们可以变成一个“阴阳和平之人”，这是我们追求好的状态。　　《黄帝内经》对人的影响，不是治好了什么病，而是重塑了三观　　你达到什么样的能量级别，就说什么样的话，做什么样的事；如果你没有达到那个能量级别，就会出事。　　当你从一个幸灾乐祸、盼着人倒霉、盼着人死、盼着人不好的人，变成一个有同情心、有怜悯心的人，然后变成一个愿意帮助别人，但求回报的人，zui后变成一个帮助别人，不求回报的人，你就会惊喜地发现，自己的能量格局在提升。
365夜故事：冬 电子书
365夜故事：冬
  • 鲁兵
  • 365个来自世界各地的经典故事，启迪千万孩子心中的想象力、创造力、爱、信念与勇气。本书是系列第四本。
黄帝内经上下 电子书
黄帝内经上下
  • 庄展鑫
  • 本书阐述了中医学理论体系的基本内容，通过对人体生命规律的深刻认识，确立了“不治已病治未病”的传统养生原则，本书为上册《素问》分册。
好人徐遂 电子书
好人徐遂
  • 邵红卫
  • 本书是一部人物纪实文学作品，采用纪实和文学相结合的手法，相对全面并客观地讲述了被追授为浙江省、杭州市优秀共产党员的徐遂的事迹。本书正文由十余篇实地采访手记组成，并以二十余篇徐遂事迹报告材料，徐遂生前领导、家人、友人、百姓对其的纪念性文章等为附录，以及多幅纪念徐遂的书法绘画作品为插图，为我们全面深刻展现了一位基层共产党员的光辉形象。
好兵帅克 电子书
好兵帅克：全新精美收藏版
  • [捷克]雅·哈谢克
  • “无厘头”小说佳作，看“愚蠢”的帅克如何化解尴尬的“从军”征程。
快乐兵乓求 电子书
快乐兵乓求
  • 本书分乒乓球运动概述、乒乓球运动基本理论知识、学校课程教学内容、乒乓球考级1-9级内容、学校乒乓球社团五部分，对乒乓球的常见技术、步法和战术做了较详细的介绍，并提供了一些乒乓球运动的小知识。
老梁看象 电子书
老梁看象
  • 梁宏达
  • 本书是梁宏达在中央电视台体育频道《象棋世界》节目“老梁看象”栏目的内容精选，现结集成册。该栏目由梁宏达主讲，全部栏目共10集，包括对盲棋、彩棋、象棋大师、旧时代上海棋坛等内容的讲述。本书图文并茂，图片中有大量古棋谱的演示图。通过阅读本书，广大象棋爱好者和普通读者可以对中国象棋和中国棋坛有一个初步了解，从而达到普及弘扬这项中国传统体育运动的目的。
《黄帝内经》100问 电子书
《黄帝内经》100问
  • 李具双
  • 本书分为概念正名，阴阳之道，气血阴阳，法于阴阳，厥阴风木，少阴君火、少阳相火，太阴湿土，阳明燥金，太阳寒水，百病生于气10个部分，选取最能体现《黄帝内经》理论体系的100个问题进行阐释，每一个问题基本上包括两个部分：一是对该问题的阐释，二是阐释所依据的相关经典。【1】结构形式新颖。选取最能体现《黄帝内经》理论体系的100个问题进行阐释，每一个问题基本上包括两个部分：一是对该问题的阐释，二是阐释所依
《黄帝内经》通俗讲话 电子书
《黄帝内经》通俗讲话
  • 翟双庆
  • 本书系作者二十余年研读《内经》的心得体会。全书收载作者关于《内经》理论阐释及临证发挥等文章30余篇，内容涉及《内经》的成书年代、理论渊源、教学体会、难点阐释及临床应用等方面。内容丰富，深入浅出，较好地展现作者研读《内经》的有关理论及临床心悟，使读者够将《内经》思维与实践结合运用，对中医药工作者学习中医经典及指导临床有一定启发。
兵棋总体设计 电子书
兵棋总体设计
  • 基于作者多年来多款兵棋系统总体设计与研发的经验教训，考虑到目前出版的各种书籍已对兵棋进行基本理论的介绍，本书的内容主要集中于总体设计的基础理论与实践思路、方法。其中，基于实践经验，将总体设计的基本思路、方法，区分为军事需求分析、总体架构设计（总体之总体）和功能性能总体设计等三个层次，以及推演准备、实施、总结和基础支持等四个方面。同时，为了提高书籍的趣味性，每章都增加一个小节简要介绍国外知名的兵棋专
边兵韬略——象棋边兵布局 电子书
边兵韬略——象棋边兵布局
  • 江宗开编著
  • 本棋谱着重探讨边兵炮布局，其特点是在侧翼开辟战场，集中优势兵力，造成局部优势，扬长避短，把握机遇，竞争角力。
《黄帝内经素问》隐喻研究 电子书
《黄帝内经素问》隐喻研究
  • 陈战
  • 《黄帝内经》是中医学四大经典著作之一，其中充满了各种隐喻，由于成书年代较为久远，文辞深奥难懂，影响了对经文的理解。？？本书以认知语言学的隐喻理论为基础，综合运用语言学、文学、中医学、心理学等多学科的理论知识和研究成果，采用描写与文本解读相结合的方法，分析和阐释《黄帝内经素问》文本中的大量隐喻语言实例，系统考察《黄帝内经素问》中的隐喻现象，揭示隐喻语言背后存在的规律，丰富《黄帝内经素问》隐喻研究的视
《黄帝内经》研究十六讲 电子书
《黄帝内经》研究十六讲
  • 邢玉瑞
  • 本书分《黄帝内经》诠释、《黄帝内经》与道家思想研究、《黄帝内经》与《周易》研究、《黄帝内经》与中国古代哲学观研究、《黄帝内经》气理论研究、阴阳理论研究、五行理论研究、象思维研究、逻辑思维研究、原始思维研究、系统思维研究、顺势思维研究、藏象经络理论发生学研究、时间医学思想研究、人格体质理论研究、五运六气学说研究十六个专题，与以往有关介绍《黄帝内经》的图书比较而言，本书视角独特，研究多有创见，特色鲜明
旅游公共关系原理与实务 电子书
旅游公共关系原理与实务
  • 梁冬梅
  • 旅游公共关系是一门新兴学科。本书重视理论与实践相结合的实用价值，力求结构合理，可操作性强。特别是结合了我国近两年的新政策、新形势，引用了最新的例证，弥补了原有教材实例的滞后性。本书介绍了公共关系与旅游公共关系原理的区别与联系，同时概述了二者的定义、含义、特征及发展历史。对理论和实务问题进行了富有创新的探讨。在密切结合我国旅游业实践的基础上，对诸多理论和实务工作中的重要问题，如旅游公共关系的三要素、
景行如人：徐如人传 电子书
景行如人：徐如人传
  • 宁德宽
  • 《景行如人：徐如人传》作为中国科学院院士传记和老科学家学生成长资料采集工程系列丛书之一，记述了徐如人院士自幼年起立志报国、艰苦求学，到事业终成、著作等身、桃李满天下的宏伟壮阔一生。徐如人，1991年当选为中国科学院学部委员（现称中国科学院院士），2003年当选为第三世界科学院（现称发展中国家科学院）院士。徐如人教授是国际著名的分子筛与多孔材料化学家，我国无机合成化学学科创建者与奠基人，水热合成化学
梁志天的简约居停 电子书
梁志天的简约居停
  • 梁志天
  • 本书收录梁志天的住宅设计图50余幅，包括“帝琴湾”、“观澜豪园”、“半岛豪庭”、“宝翠园”、“上海东方曼克顿”等。
黄帝内经灵枢（影印本） 电子书
黄帝内经灵枢（影印本）
  • 人民卫生出版社
  • 《黄帝内经》是中医经典著作，为中医相关人员所必备。《黄帝内经灵枢》属中医经典影印丛书。本次为平装小16开单页影印，字体更清晰美观，便于阅读、携带。本次影印《灵枢》，选用的是明赵府居敬堂本作为底本，力图全真还原古本概貌（附必要的勘误），可作为中医学学生、中医爱好者等人群进行学习、研读之权威性参考文献。
黄帝内经临证发微 电子书
黄帝内经临证发微
  • 王庆其
  • 本书分“阴阳五行”“藏象”“病因病机”“病证”“治则治法”五篇来阐述经典之要旨，五篇又细分为《内经》原文条目，从《内经》原文条目结合临床医案进行分析，把经典之要义运用于中医临床之精华阐透无疑。本书可作为中医临床医师提高临床疗效、融会贯通中医经典的参考书
对话教学研究 电子书
对话教学研究
  • 沈晓敏
  • 本书从师生互动的角度，确认教学对话的独特性，并结合具体教学案例和话语分析，探讨教师如何通过提出真实且有意义的问题来驱动和指导对话教学的策略和方法。
国医大师徐经世医论医案撷菁 电子书
国医大师徐经世医论医案撷菁
  • 徐经世
  • 本书系“十三五”国家重点图书《国医大师文丛》之一。徐经世教授系第二届“国医大师”，首届“安徽省国医名师”。从事中医内科临床六十余年，术业精湛、学验俱丰。在肝胆病、脾胃病、风湿病、糖尿病、妇儿科病、恶性肿瘤等多种疾病的诊治上富有成效。提出了“杂病因郁，治以安中”、“肝胆郁热，脾胃虚寒”病机理论和“尪痹非风”等学术观点；研制出“扶正安中汤”、“消化复宁汤”、“迪喘舒丸”等多个特效专方。为全面系统整理徐
人体解剖学（第4版） 电子书
人体解剖学（第4版）
  • 徐飞
  • 本次修订全国高等学校医药学成人学历教育临床医学专业（专科起点升本科）教材29种（含12本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。在继承和发
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