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100 条"爱上幼儿园（精装全6册）幼儿园入园必读绘本，解决孩子入园问题。"搜索结果
爱上幼儿园（精装全6册）幼儿园入园必读绘本，解决孩子入园问题。
爱上幼儿园（精装全6册）幼儿园入园必读绘本，解决孩子入园问题。
  • 陈梦敏，吕丽娜，王落，代冉
  • 幼儿园教育绝不是为了上学做准备，而是为未来生活做准备。幼儿园入园必读绘本。知名儿童文学作家联合打造，缓解入园分离焦虑，解决孩子在幼儿园遇到的诸多问题，让孩子爱上幼儿园。这套书，给所有对幼儿园心怀期待又忐忑不安的孩子和家长。★七大功能鼓励孩子在幼儿园大胆表达自己的需求告诉孩子在幼儿园应该遵守的规则建议孩子将幼儿园发生的事情讲述给家长听缓解孩子在幼儿园的分离焦虑鼓励孩子在幼儿园勇敢交朋友告诉孩子在幼儿园的一天有哪些活动养成孩子在幼儿园好好午睡的习惯★中国泰斗级教育家佟乐泉教授推荐中国泰斗级教育学家佟乐泉教授亲笔为此书写下推荐语：有爱有闹，有哭有笑，作者笔下幼儿园生动鲜活的写照；快乐的生活，有趣的故事，种下了孩子们崇德向善的根苗，读《爱上幼儿园》
幼儿园管理 电子书
幼儿园管理
  • 肖玉
  • 全书共分十二章。第一部分为总论，论述了幼儿园管理的基本理论问题，从幼儿园管理的产生与发展入手，梳理了中外幼儿园管理的主要理论，论述了幼儿园管理中普遍存在的原则和任务。包括第一章幼儿园管理概述。第二部分为宏观幼儿园管理，着重论述了幼儿园管理的宏观背景，分析了教育规划、教育体制、教育过程等问题，对社会政治、经济、文化等因素进行了整体性思考。包括第二章幼儿园战略规划，第三章幼儿园管理体制，第四章幼儿园管
去幼儿园 电子书
去幼儿园
  • 飞鱼文化著；刘志权绘
  • 幼儿园开学啦，小宝宝们都上学啦，“吱——吱——”是什么声音？是谁来啦？“喵——喵——”是什么声音？是谁来啦……
幼儿园精粹管理 电子书
幼儿园精粹管理
  • 史勇萍
  • 幼儿园精粹管理法是深圳市莲花北幼儿园学习借鉴5S管理理论（即五常法，常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律），结合幼儿园工作实际，以莲花北幼儿园自创的思维六要素（即数量、空间、时间、质量、因果性和必然性）为结构，经过长期实践研究提炼出的幼儿园管理系统。幼儿园精粹管理法，共22条标准，通俗易懂、指导性强，依据标准点，总结归纳出的一日活动组织流程、学习环境创设标准、保育工作流程、幼儿食品管理流程、消毒
幼儿园危机管理 电子书
幼儿园危机管理
  • 秦旭芳
  • 本书由九章构成，包括三部分内容。第一部分包括第一章幼儿园危机管理概述和第二章幼儿园危机管理机制；第二部分为幼儿园中的常见危机，包括第三章幼儿园一日生活的危机管理、第四章幼儿园卫生保健的危机管理、第五章幼儿成长教育中的危机管理、第六章幼儿园人事的危机管理、第七章园所发展的危机管理、第八章幼儿园公共关系的危机管理；第三部分包括第九章幼儿园危机教育。
幼儿园班级管理 电子书
幼儿园班级管理
  • 刘凤英
  • 《幼儿园班级管理》是学前教育专业开设的一门必修课程。该教材以幼儿园班级管理的过程为主线，以贯彻学前教育专业认证标准中“学会育人”的毕业要求为核心，以幼儿园班级管理工作岗位和工作任务要求为导向，遵循“幼儿为本、师德为先、能力为重、实践导向”的编写理念，以学生“应知会知”为主，与幼儿园教师资格证考试要求相结合，内容涵盖幼儿园班级集体中的人、财、物、时间、空间、信息等资源管理，以及幼儿从入园到离园整个过
幼儿园教师常见问题及对策 电子书
幼儿园教师常见问题及对策
  • 赵晓丹
  • 本书由六个部分和一个附录组成，第一部分是关于幼儿园和幼儿园教师，第二部分是幼儿园教育教学活动，第三部分是幼儿园家长工作，第四部分是幼儿园人际沟通，第五部分是幼儿园教师的文案书写，第六部分是突发事件处理及个别儿童指导，最后为附录。
幼儿园趣味立体手工 电子书
幼儿园趣味立体手工
  • 何涛
  • 《幼儿园趣味立体手工》全套6册，24开，包含小朋友们最喜爱的《恐龙公园》《交通总动员》《可爱公仔》《游乐园》《快乐农场》《生活用品》等题材，共72个折纸题材，主要为培养幼儿园及低年级小学生的动手能力及其激发想象力、创造力。.
幼儿园手绘POP速成 电子书
幼儿园手绘POP速成
  • 王猛
  • 本书介绍了手绘POP的字体书写技巧、数字写法、字体装饰、各种卡通插图的绘制技巧，以及海报编排等，并提供了标题字、插图、海报的精美实例。
幼儿园组织与管理 电子书
幼儿园组织与管理
  • 秦旭芳
  • 本书共十二章，包括：幼儿园管理概述、幼儿园经营管理、幼儿园组织机构与规章制度建设、幼儿园保教工作管理、幼儿园卫生保健工作与安全工作管理、幼儿园总务工作管理、幼儿园人力资源管理、幼儿园园长与园所领导管理、幼儿园班级管理、幼儿园公共关系管理、幼儿园危机管理、幼儿园工作评价。
幼儿园常见法律问题案例及解析 电子书
幼儿园常见法律问题案例及解析
  • 张春炬
  • 本书共分五章，第一章论述了幼儿园与法律的关系；第二章阐述了园长应做到依法办园，规范管理；第三章和第四章提出了教师应做到知法懂法；第五章向家长提出了法律要求。
幼儿园主题教育活动精选 电子书
幼儿园主题教育活动精选
  • 王翠肖
  • 王翠肖主编的《幼儿园主题教育活动精选/北京交通大学幼儿园教育研究与实践丛书》为北京交通大学幼儿园主题教育活动的成果集，幼儿园主题活动是一种研究型的课程，是幼儿围绕着一个主题，进行自主观察、探索周围现象和事物，教师适时适度地予以支持和引导的一种系列活动。它的特点是有核心、有主体、有连续性和发展性。北京交通大学幼儿园对于主题教育活动有一定的积累和研究，结集出版以分享实践成果。
幼儿园防控近视手册 电子书
幼儿园防控近视手册
  • 王宁利
  • “全国儿童青少年防控近视系列”手册语言浅显易懂，配以轻松有趣的卡通画，依照不同学龄阶段的学生特点，有针对性地将眼科专业知识转换成科普知识和技能，对普遍关注的近视防控相关问题进行了解答，指导从事儿童青少年健康工作的人员做好近视防控，进一步推动并号召全社会行动起来，共同呵护好孩子们的眼睛。本产品为虚拟内容服务，一经购买成功，概不退款，请您理解。
幼儿园课程（第2版） 电子书
幼儿园课程（第2版）
  • 张晓辉
  • 本书共5个单元。第一单元幼儿园课程概述，内容包括：幼儿园课程的含义、特点与类型；第二单元幼儿园课程的基本要素与核心理念；第三单元幼儿园课程设计，包含幼儿园课程设计的基本原理、不同类型和不同层次的课程方案设计；第四单元国内外幼儿园经典课程方案；第五单元幼儿园课程的改革与发展。
思想政治教育载体有效运用的困境及其消解 电子书
思想政治教育载体有效运用的困境及其消解
  • 张园园 著
  • 思想政治教育载体是沟通思想政治教育者和受教育者的媒介和桥梁，其运用水平直接影响到思想政治教育育人目标的实现。随着科学技术的发展，在当前新旧思想政治教育载体并存、交融的局面下，如何运用好思想政治教育载体，是思想政治教育学的重要课题。本书基于“有效运用”视角，展开针对思想政治教育载体运用的专门研究，以期能够完善思想政治教育载体理论，并为实际运用思想政治教育载体提供借鉴。
幼儿园问题式学习课程：家长工作篇 电子书
幼儿园问题式学习课程：家长工作篇
  • 池丽萍等
  • 本书分为小、中、大班问题式学习家长工作坊案例三章，涵盖了新生家长会、吃出健康、科学的幼儿作息、幼儿自我服务能力培养、如何协助幼儿解决同伴冲突、有效的亲子沟通、培养幼儿注意力等内容。
幼儿园活动设计与案例精选 电子书
幼儿园活动设计与案例精选
  • 王翠肖
  • 王翠肖主编的《幼儿园活动设计与案例精选》为北京交通大学幼儿园日常的活动设计与案例精选，选取了幼儿园开展的多项丰富多彩的幼教活动，如图画书阅读、语言游戏、看图讲述、音乐活动、美工活动、科学活动等。本书可供幼儿园教育工作者及相关人士阅读。
幼儿园教育论文集萃 电子书
幼儿园教育论文集萃
  • 王翠肖
  • 王翠肖主编的《幼儿园教育论文集萃》包含两部分内容：一是论文，二是专题总结。这些文章是北京交通大学幼儿园教师在《3～6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准(试行)》的指导下，经过多年摸索、实践总结出来的，以期与业内同仁交流分享幼儿教育的理念。
幼儿园英语活动设计与指导 电子书
幼儿园英语活动设计与指导
  • 李蓓蕾
  • 本书系统地讲解了在幼儿园内如何设计与组织幼儿英语学习活动，全书分三篇，共八章。第一篇为概述篇，讲述了幼儿英语学习的一些基本概念和争论的焦点问题，并简述了一些能够运用于幼儿英语教学中的外语教学法。第二篇为活动准备篇，在论述幼儿英语学习的目标、内容和原则的基础上，介绍了英语环境创设工作和幼儿常规培养工作，并讲解了如何将小组活动和发展性评价与幼儿英语学习活动相结合。第三篇为活动组织篇，对英语词汇、句型、
幼儿园保教实习与指导 电子书
幼儿园保教实习与指导
  • 朱弋红
  • 本书由两大板块、五个章节构成。第一板块是实习准备。这一部分除了强调《3-6岁儿童学习与发展指南》的意义、指导制定实习计划外，主要介绍的是教育见习任务：看环境、看生活与教学、看教师与孩子，要求：看活动内容、看活动形式、看活动材料、看教师引导、看活动设计、看幼儿表现、看师幼互动、看活动效果。第二板块是教育实习，平行介绍幼儿园的保育和教育两大内容。详尽展现幼儿园一日流程中教师在每个环节的工作内容和方法，
幼儿园语言活动设计与实施 电子书
幼儿园语言活动设计与实施
  • 于亚鹏　主编
  • 幼儿园语言活动设计与实施是学前教育专业核心课程之一，是实现专业培养目标的重要课程，其教学质量直接关系人才的培养水平。本书依据幼儿园工作过程和职业标准，以幼儿园实际工作和语言活动典型工作任务为引领，立足于培养学前教育专业学生实际工作能力，让学生在掌握幼儿语言教育目标、内容、方法和途径的基础上，能设计和实施幼儿谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动及早期阅读活动。本书突出对职业能力的培养，理论知识的选
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绘本 手工 幼儿 教育
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