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认知边界：认知决定你的财富

凌发明

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深层认知：深层洞悉事物的商业规律

水木然
一部告诉你如何认知事物的内在逻辑、洞悉商业本质的应用指南。

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向上认知

[日] 古川武士
有效改变认知观念，获得人生第二次升级。改变，任何时候都不晚。

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商业认知

高嘉
本书以不同的维度、不同的层面呈现了认知在商业行为中的价值，内容包括：产品过剩时代；工作三年才刚入门；不在基本面犯错，不犯基本错误；心乱了，就容易出昏招；没有调研就不要发言。

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具身认知：知觉心理学重塑你的世界

[德] 露特·E.施瓦茨
当我们能有意识地主导视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉，或者我们的身体感知、内容感知、环境感知时，我们会得到我们想要的改变。

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交际失败的认知语用研究

曹阳著
本书系统梳理了前人关于交际失误和语用失误理论的研究成果，在此基础上，作者尝试从认知语用的角度对交际失败进行重新界定，提出交际失败不同于交际失误和语用失败，继而分析出交际失败的本质特征、类型、产生原因及预防方法，建立了交际失败的理论模型，从而更深刻地揭示言语交际的实质和规律，帮助人们认识交际失败形成的根源和机制，有利于提高人们的语用能力与言语修养，促进人际关系的和谐。

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英语语法的认知原理

张红深
本书采取思维成果如何变为语言形式、语言形式如何由简到繁这样的推进模式，试图帮助读者建立一个关于英语语法的总体概念。每一章主题都是一个由动词派生而来的名词，每一章标题下都用一句话概括核心要义，并在每一章最后归纳该章内容要点，各章内容彼此衔接。

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精神与认知康复

陈卓铭
重点在认知康复的理论指导及训练讲解，实用性高。

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语言：应用与认知

江桂英
本书包括词典学研究、语言经济学研究、外语教育研究、原型范畴理论相关研究、隐喻研究、认知语义学研究等内容。

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企业与会计认知

陆世皓
《企业与会计认知》是“以就业为导向”，探索“工作过程系统化”的会计专业入门课程的教材，是按照会计专业人才规格的要求，基于工作过程的课程观和行动导向的教学观，遵循学生认知规律和职业成长规律，以工作过程为导向，突出学生为主，概念和原理适度够用的教材。《企业与会计认知》根据中等职业学校学生的认知特点及在外勤会计工作岗位能力的需要编写，以认知企业与会计工作为主线，由企业认知篇、会计认知篇、企业业务单据篇、

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认知行为疗法进阶

郭召良
北师大心理学博士郭召良实践心理学治疗方法，心理咨询实践步步详解、拿来即用！

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认知行为疗法入门

郭召良
认知行为疗法的入门读物。

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工业机器人认知

汪振中
本书根据职业教育学生的认知规律编写，强调实用为主，理论为辅。内容通俗易懂，图文并茂，少有繁难公式，读者能够迅速对工业机器人建立整体概念，了解工业机器人的技术特点和发展规律，为进一步深入学习工业机器人相关技术奠定基础。主要内容包括：机器人初识、工业机器人本体结构认知、工业机器人运动学认知、工业机器人控制与驱动系统认知、工业机器人感觉系统认知。　　本书不仅适合作为职业院校工业机器人技术相关专业的教材，

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中国与欧盟的相互认知：媒体的视角

主编
对于中国和欧盟双方而言，提升彼此的可见度是发展双边关系的一项首要任务。现在中国和欧盟之间存在着巨大的误解，并且到目前为止，几乎还没有人对欧盟/中国媒体及其对中欧关系的影响进行研究。本书旨在填补这方面研究的空白，关注中国媒体对欧盟的报道以及中国公众对欧盟的看法，欧盟媒体对中国的报道以及欧盟公众对中国的看法。本书还对多媒体时代中国和欧盟面临的机遇和挑战，以及大众传媒对中欧关系产生的影响进行了探讨。

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BIM大爆炸认知+思维+实践

BIMBOX著
适读人群：BIM行业从业人员。建筑行业设计、施工、管理人员。　　1.作者团队来自于行业BIM实践者，经历了行业的变革，并注重深入思考和致力于做中国好的BIM知识服务团队。　　2.本书与传统技术书的写作风格完全不同。不是按照常规技术书的思路来组织和编写内容。内容体例和编排形式更容易让读者产生阅读兴趣，轻松掌握有关行业技术内容。　　3.本书独辟蹊径，将技术书变得不枯燥，时而穿插小故事，看清事物的本质；时而把高深的技术叙述的妙趣横生，让读者在轻松的氛围下，充满热情地升级认知。　　4.本书的内容要打破传统的认知观念，让大家在各个环节清晰地了解自己需要学习什么，了解什么，无论是作为企业还是个人，怎样付出小的时间成本，快地进入BIM协作的工作流中去。　　5.本书写作内容不搞假大空，还是要从技术的角度，先来把它解剖开，看看BIM到底是什么，让读者对BIM有个清楚的认知；通过欧洲官方机构报告解读BIM发展情况；还会请来不同专业的先驱与实施者，从事BIM行业研究与平台开发的工作者、行业牛人、知名建筑师、建设集团老总来分享他们对于特定知识领域的观点和思考。

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洞见：认知突破与管理升级

冯简
本书为商业管理者提供了一本随时可以翻阅的精华集合。

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MDATA认知模型理论及应用

李建新
本书主要介绍MDATA认知模型的理论及应用。首先，本书通过分析人类认知过程，介绍MDATA认知模型的定义、组成部分及工作原理。然后，本书从MDATA认知模型的知识表示与管理、知识获取、知识利用这3个角度分别介绍MDATA认知模型的关键技术和实现方案。最后，本书从网络攻击研判、开源情报分析、网络舆情分析、网络空间安全测评等网络安全领域的主要应用出发，介绍MDATA认知模型如何应用于对网络空间安全事件

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青少年认知创新拓展训练

Gemma教育工作室编著
本书共设22节课程，帮助青少年进行早期思维训练，为其不断成长打下坚实的基础。除此之外，本书还附备了难易程度不等的创新思维训练题，以供在使用过程中依据年龄水平选用。

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动车组认知与常用操作

李飞
本书分为动车组概述、动车组运行设备设施、车内设施及外部门操作、车内环境控制系统操作、给排水及卫生系统操作、旅客信息系统操作六部分，主要内容包括：动车组概况、动车组车辆方位及相关编号规则、动车组编组情况及主要技术参数、车体机车端连接等。

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中学生认知与学习

邱莉
本书以学习心理为框架，第一章介绍认知与学习的相关概念；第二章阐述认知与学习的关系；第三章介绍心理学中有关学习理论的几大流派，阐述每一种学习理论中著名的代表人物及主要观点；第四章介绍知识与技能的学习；第五章介绍学习动机的理论，以及如何培养学生的学习动机；第六章介绍学习的迁移理论，并阐述在教学中如何实现学习的迁移；第七章介绍学习策略，阐述学习策略的类型，以及学习策略的教学原则、教学阶段和教学有效性的条