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100 条"教育神经科学"搜索结果
教育神经科学
教育神经科学
  • 周加仙
  • 本书是“教育神经科学译丛”之一，是国家出版基金、上海市“十三五”重点图书和上海市文化发展基金会图书出版专项基金资助项目，由英国伦敦教育神经科学中心主任丹尼斯·马雷沙尔教授、英国伦敦教育神经科学中心创始主任布赖恩·巴特沃思教授和英国伦敦教育神经科学中心副主任安迪·托尔米教授合作主编。
外科学 神经外科分册 电子书
外科学 神经外科分册
  • 李新钢 主编
  • 住院医师规范化培训教材，根据神经外科轮转要求，结合神经外科专业特点和临床实际需求，对需要掌握、熟悉及了解的内容进行了合理编写，力求简洁、实用。
功能神经外科学 电子书
功能神经外科学
  • 李勇杰
  • 本书共分为解剖生理篇、技术设备篇及疾病治疗篇共三篇。解剖生理篇阐述功能神经外科学相关的神经解剖和神经生理机制，包括经典认识和近年进展。技术设备篇作为工具，着重解释该领域内研究和应用的各项尖端和特色技术，包括立体定向、影像、电生理、神经微创介入、神经调控、脊柱脊髓相关操作技术等，特别介绍了相应的特殊设备及其原理。疾病和治疗篇作为目的，具体细致的总结了各类功能性脑病（运动障碍病、癫痫、慢性疼痛、颅神经
膜性概念神经外科学 电子书
膜性概念神经外科学
  • 漆松涛 主编
  • 本书旨在让相关医学工作者重视膜性结构对神经外科发生、发展中的作用，并将其应用于对疾病的理解和外科实践。
教育神经科学视域下空间能力与代数学习的关系研究 电子书
教育神经科学视域下空间能力与代数学习的关系研究
  • 王利著
  • 本书通过对比空间能力在代数学习和算术学习中的作用，探索空间能力在代数学习中作用以及其认知机制与脑机制。一方面，对已有代数学习认知与脑机制研究进行更深入地探讨，为代数学习认知和脑机制的研究提供新的理论依据；另一方面，对代数学习与教学具有重要的启示作用，即可以通过空间加工训练和更多使用空间图形来表征代数知识的教学方法来促进学生代数能力的提高。
地球科学教育 电子书
地球科学教育
  • 樊笑英
  • 本书对美国、加拿大、新西兰、澳大利亚、英国、新加坡等国的科学课程标准进行了深入研究，着重就课程目标及相应的课程内容设计进行了对比，总结分析了这些国家地球科学教育内容设计的特点、学业能力要求以及对科学探究与科学的社会意义等教育目标的具体表现。
灵光乍现：探秘神经科学，激发创造潜能 电子书
灵光乍现：探秘神经科学，激发创造潜能
内镜神经外科学（第2版） 电子书
内镜神经外科学（第2版）
  • 张亚卓 主编
  • 国内唯一系统阐述内镜神经外科的专著和教材。
教育之科学研究法 电子书
教育之科学研究法
  • 钟鲁斋
  • 本书共10章，内容包括：科学方法概论、教育科学研究的意义及其方法、历史法、问题法、调查法、实验法、测量法等。
学习方式的变革 电子书
学习方式的变革
  • 北京教育科学研究院
  • 本书是教育工作者们对课程教学改革、考试评价及管理改革与终身学习变革的研究与在实践层面上所进行的思考、探索。
学前儿童科学教育与活动指导 电子书
学前儿童科学教育与活动指导
  • 杨华，钟雯
  • 本书从学前教育专业课程改革的实际出发，力求真实反映《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》在科学教育领域的基本精神和原则，吸收和借鉴国内外学前儿童科学教育的最新成果，探讨学前儿童科学教育的理论基础和内容，以及如何有效开展学前儿童科学教育活动，旨在培养学前儿童教育工作者从事学前儿童科学教育工作的专业素养。
教育科学研究法 电子书
教育科学研究法
  • 张其志
  • 本书由具有较丰富教授“教育研究方法”课程教学经验，同时长期从事教育科学研究且成果较显著的教师集体合作编写。
学前儿童科学教育（第2版） 电子书
学前儿童科学教育（第2版）
  • 刘占兰
  • 本书共分为八章，主要包括学前儿童科学教育的基本问题、学前儿童科学教育的价值取向与目标构成、教师在学前儿童科学活动中的作用、学前儿童科学教育目标和内容的需求化、学前儿童科学教育的途径和方法等方面的内容。
学前儿童科学教育（第3版） 电子书
学前儿童科学教育（第3版）
  • 刘占兰
  • 本书共九章，内容包括：学前儿童科学教育的基本问题、学前儿童科学教育的价值取向与目标构成、幼儿探究能力发展和科学经验获得、教师在学前儿童科学活动中的作用、学前儿童科学教育的途径和方法等。
2016版中国脑血管病诊治指南与共识 电子书
2016版中国脑血管病诊治指南与共识
  • 中华医学会神经病学分会
  • 脑血管病是我国中老年人群的常见病、多发病，近年来呈上升和低龄化趋势。其不仅严重危害人民的健康和生活质量，同时也给国家及患者家庭带来沉重的医疗、经济和社会负担，是一个重要的公共卫生问题。主要汇编了近两年中华医学会公布的有关脑血管病的指南和共识，其中有些指南和共识为首次发布。本书适用于二、三级医院的神经科医师、内科医师、广大基层医务人员和预防保健工作者，同时对于脑血管病患者和关注自己健康的人们也具有指
教育学知识科学化探究 电子书
教育学知识科学化探究
  • 高鹏
  • 本书从摆脱教育学“合法性危机”的诉求出发，基于现代性的基本立场，对教育学知识科学化的内涵、教育学知识科学化的价值、教育学知识科学化的前提、教育学知识科学化的方法论、教育学知识的科学化陈述等论题进行了研究。
大学生班主任科学教育 电子书
大学生班主任科学教育
  • 本书分绪论、开学、安全、生涯、学业、生活、毕业、案例共八篇，涵盖高校班主任的工作概括、班级初建的技巧、军训工作的技巧、学生的安全管理、学生生理与心理、职业生涯规划、大学生学业规划、奖学金的评定等内容。
学前儿童科学教育与活动指导.数学 电子书
学前儿童科学教育与活动指导.数学
  • 周端云等
  • 本书共分为六个项目，内容包括：解密学前儿童数学学习、学前儿童集合与模式学习指导、学前儿童数与运算学习指导、学前儿童图形与空间学习指导、学前儿童量的比较与测量学习指导、学前儿童数学发展评估。
2016版中国脑血管病诊治指南与共识 电子书
2016版中国脑血管病诊治指南与共识
零基础趣学C语言 电子书
零基础趣学C语言
  • 如鹏教育
  • 适读人群：本书适用于刚刚学完或正在学习C语言的低年级同学，可作为高等院校的教材，也适合零售和培训。　　1.作者杨中科为大型线上IT教育网站如鹏教育创始人，开发了如鹏游戏引擎，其录制的“C语言也能干大事”等视频教程影响了数十万编程学习者，被誉为“程序员的启蒙老师”。　　2.本书兼具实用性和趣味性。与其他C语言教材不同，本书以游戏开发的方式一步步引导读者完成一个游戏的设计和代码的编写，让读者体会到C语言的乐趣。　　3.本书在结构上先讲解实用基础的编程知识，然后通过游戏案例的方式带领读者使用基础知识进行编程，最后再讲解较难的栈、结构体等。让读者能够快速入门。　　4.本书配有对应的教学视频，读者可以扫描二维码观看具体章节的细致讲解，学习程序开发软件的安装以及游戏引擎的使用方法。　　5.本书配备了如鹏教育的线上服务，读者可以享受提问秒回、学习督导、代码批改、简历和面试指导等系统化的教学服务，提高学习动力和效率。
神经毒理学 电子书
神经毒理学
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