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100 条"课堂教学艺术——设计与实践"搜索结果
课堂教学艺术——设计与实践
课堂教学艺术——设计与实践
  • 王焕良，马凤岗，郑秀文，马晓春，高克甫
  • 课堂教学艺术——设计与实践是临沂大学教师们通过思考、探索和实践总结的教学案例，体现了信息技术与课堂教学的深度融合，符合“学生中心、产出导向”的高等教育教学改革发展趋势，蕴含深邃的教学艺术思想、高超的教学技巧和精湛的教学艺术，既是教师进行课程教学设计的参照，也是教师进行教学研究和推进教学改革创新的范本，体现了教学艺术实践性、创新性和艺术性的特点。
接地设计与工程实践 电子书
接地设计与工程实践
  • 丛远新
  • 本书包括接地基本原理、土壤电阻率勘测、分析、接地电阻常用计算公式，接地设计原则，注意从整体直观上理解接地——形状篇、电阻率篇、软件程序——掌握卓越的接地技术迅捷之路，接地电阻值测量，快速掌握卓越接地技术的黄金法则，择取接地材料的黄金法则，关于接地材料的选择参考等。
家具设计——创意与实践 电子书
家具设计——创意与实践
  • 任成元
  • 家具设计概念、要素与市场需求剖析。
临床研究设计与实践 电子书
临床研究设计与实践
  • 孙颖浩
  • 本书从临床医师的角度出发，以临床实际案例为主线，将理论知识作为知识点串联其中，突出实用性，系统介绍了临床科学研究全过程。本书共分十二章，介绍了包括个例报告、病例系列研究、横断面研究、病例对照研究、队列研究、比较效果研究、随机对照临床试验、非随机对照临床试验、诊断试验、循证医学、转化医学、精准医学概述、生物标记物驱动的临床研究设计、以及临床医学研究中的平台建设及应用等章节。每一章以一个或多个实际案例
智慧城市 顶层设计与实践 电子书
智慧城市 顶层设计与实践
  • 周斌
  • 　　1、本书在结合国内外智慧城市建设探索与实践的基础上，采用理论与实践两条主线逐步展开的方式，分析新形势、新技术、新需求、新趋势，构建顶层设计方法论和架构体系，阐述智慧城市建设的全新思路、特色理念、创新模式和务实做法，对国内外其他城市建设智慧城市具有极大的参考和借鉴意义。　　2、本书作者将自己参与智慧城市建设的思考和探索系统地呈现在本书中，使得本书全面涵盖了智慧城市建设的三个层面，既有高层决策层的战略构想，又有中间指挥层的战术运用，更有下面操作层的可落地的务实做法，可以极大地帮助广大读者系统了解智慧城市建设的方方面面。
版式创意设计与实践 电子书
版式创意设计与实践
  • 霍磊
  • 本书结合对艺术设计教学与实践的探索和思考，其中包含了我校师生的不少作品，体现了该专业的教学水平。在选图和内容上与课堂思政有机结合。老师以精练、形象、易懂的语言阐述了艺术设计的基本概念、类型、思维方法，专业设计方法和技巧，设计实现所需要的新材料、新技术、新工艺、新设备等，并结合设计作品从各个角度深度剖析，全面展示了版式设计领域中的新思维、新观念、新理论、新技巧和新作品，帮助学生开阔视野，把握艺术设计
构成艺术设计 电子书
构成艺术设计
  • 蔡洪
  • 本书共分4章。前3章对平面构成、色彩构成和立体构成三大构成的原理与技法进行了较为详细的阐述，并配有相应的图例；第4章为构成作品欣赏，以供学生学习和借鉴。本书注重对学生能力的培养，内容由浅入深，图文并茂，适用于高职高专学校和设计人员的岗位培训教学使用。
艺术设计简史 电子书
艺术设计简史
  • 张君编著
  • 本书共六章，内容包括：人类早期的艺术设计、各文明圈的艺术设计、手工业时期的艺术设计、工业时期的艺术设计、后工业时期的艺术设计。
中低压配电设计与实践 电子书
中低压配电设计与实践
  • 汤继东
  • 　　《中低压配电设计与实践》是中低压电气设计、电气成套装置的加工及事故处理方面的经验总结，指出在电气设计上常出现的问题和开关柜的结构的比较及正确选型问题，在大容量快速开断装置、太阳能发电及电能质量上也有论及。　　《中低压配电设计与实践》主要介绍了低压配电常见问题分析、低压系统的接地及等电位联结、低压系统无功功率的电容器补偿、电能质量治理、配电线路材质的正确选择、并网运行光伏发电站系统集成、中低压开
特色小镇设计开发理论与实践 电子书
特色小镇设计开发理论与实践
  • 王骏
  • 本书共分为五章，分别对应内容为：策划、规划设计、运营、管理和专题案例。策划篇，从特色小镇的顶层设计开始，阐述特色小镇这一理念的产生背景和理论内涵，对“特色”的理解，以及主要类型。规划设计篇，详解规划设计阶段，特色小镇应如何进行发展定位，布局产业，配置空间，建构完整的系统支撑，配有大量案例的照片、规划图以辅助理解。运营篇，从运营过程入手，定位产业业态，详解产业开发，制定投融资计划。管理篇，面向未来，
Python程序设计：基础与实践 电子书
Python程序设计：基础与实践
  • 刘阳
  • Python是一种面向对象的解释型高级编程语言，是当前流行的编程语言之一。本书系统性地介绍Python的基础知识及利用Python进行项目开发的实践。全书分两部分，第一部分介绍Python的基础语法、Python自带的两个模块及其使用方法，以及Python的矩阵计算包NumPy的使用方法等，在介绍基础语法的同时强调利用Python进行编程时需要注意的编程规范；第二部分聚焦科学研究和工程实践中比较前
景观设计手绘与项目实践 电子书
景观设计手绘与项目实践
  • 徐澜婷
  • 提高景观设计师水平：手绘表现实际经验全面讲解。
我国中小学体育课堂教学设计研究 电子书
我国中小学体育课堂教学设计研究
  • 柴娇著
  • 《体育与健康课程标准(实验稿)》的推出，标志着我国的体育课程改革进入到了一个关键的时期。体育新课程在部分地区实施以来，广大体育教师在教学实践中遇到了诸多问题，直接影响了课程实施效果。具体表现为教师们对体育新课程的理念理解还存在一定的偏差，在教学实践中出现了无章可循的现象。近年来虽然关于体育课程的研究呈现出百花齐放的态势，但给予新课程理念下的体育教学关注略显不足，而采用教学设计手段有助于广大中小学体
室内设计师职业技能实训手册（第2版） 电子书
室内设计师职业技能实训手册（第2版）
  • 王东
  • 这是一本全面讲解室内设计的书。本书从室内设计基本的谈单技巧开始，结合可操作性的室内设计实例，全面而深入地讲解了室内设计制图规范、量房、平面图设计、立面图设计、顶面图设计、预算、中式风格设计、欧式风格设计、地中海风格设计、室内手绘方案表现、彩色方案图绘制，以及室内软装设计等方面的知识。全书分为13个部分。每部分介绍一个特定板块的内容，讲解过程细致，读者可以轻松而有效地掌握室内设计各方面的知识。本书附
数学课堂教学与解题技巧 电子书
数学课堂教学与解题技巧
  • 季洁宇
  • 本书主要内容包括数学教学的基本理论分析、数学思维方法与教学、数学教学的常规工作、数学解题概述、数学解题技巧。
课堂教学与班主任工作技能 电子书
课堂教学与班主任工作技能
  • 张洁
  • 本书内容包括：课堂教学与班主任工作技能概述、课堂教学导入技能、课堂提问技能、课堂组织教学技能、课堂教学结束技能、学生评价技能、班主任工作基本技能等。
C#程序设计基础与实践 电子书
C#程序设计基础与实践
  • 姚普选
  • 本书以C#语言为载体，系统地讲解了算法的概念、程序设计的基本思想，以及常用的程序设计方法。本书的主要内容包括：程序设计基础知识与C#程序设计的一般方法；算法的概念及应用；数据类型的概念及C#中的常用数据类型；类和对象的概念及应用；用户界面设计的一般方法和技能；I/O流与数据文件的概念及应用。
室内设计手绘与项目实践 电子书
室内设计手绘与项目实践
  • 王东
  • 本书以室内设计为主线，以手绘表现为手段，以实际工作经验为基础，以提高室内设计师的设计水平为目的，从室内设计手绘概述讲起，详细介绍了自然元素对设计的提示、室内主题创意设计与元素的捕捉、室内设计手绘沟通、家居空间手绘方案设计、公共空间手绘方案设计分析、软装手绘设计，以及室内设计方案手绘探讨与绘制。全书结构清晰，主题明确，将设计与手绘完美地结合在一起，以使设计师重新认识手绘对于设计的重要性与灵活性。本书
室内设计手绘与项目实践 电子书
室内设计手绘与项目实践
  • 王东
  • 本书以室内设计为主线，以手绘表现为手段，以实际工作经验为基础，以提高室内设计师的设计水平为目的，从室内设计手绘概述讲起，详细介绍了自然元素对设计的提示、室内主题创意设计对元素的捕捉、室内设计手绘沟通、家居空间手绘方案设计、公共空间手绘方案设计分析、软装手绘设计，以及室内设计方案手绘探讨与绘制。全书结构清晰，主题明确，将设计与手绘完美地结合在一起，以使设计师重新认识手绘对于设计的重要性和灵活性。本书
数字产品设计理论与实践 电子书
数字产品设计理论与实践
  • 杨秀丹　著
  • 随着数字技术的发展，人们对数字产品的需求不断升级，数字产品设计需要考量的因素也更复杂，因此数字产品设计人员面临着更大的挑战。为拓宽数字产品设计相关专业学生的视野，使其更好地应对数字化社会的迅速变革，本书讲解了数字产品的相关理论知识及设计方法。本书共六章。*一章讲解了数字产品设计应该掌握的基础知识，如数字技术的发展、数字产品设计的由来、用户体验及情感化设计相关理论等内容；第二章讲解了数字产品及其设计
电子系统设计与实践教程 电子书
电子系统设计与实践教程
  • 刘艳
  • 本书系统阐述综合性电子系统的设计方法与设计原则，重点介绍电子系统设计与实践技术方面的知识。本书紧扣教育部高等学校工科基础课程教学指导委员会的电工电子基础课程教学基本要求，通过选取难度适中且具有实用性、综合性、系统性的大型课题让学生操作实践，拓展学生设计思路，规范学生装配、调试等实验技术，培养学生学习兴趣，为学生后续课程的学习打下坚实的基础，同时让学生体会到电子电路在实践中的工程技术特点，并提高自己
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