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第56号教室的奇迹系列（套装全四册）（新版）

[美]雷夫·艾斯奎斯
◆典藏雷夫老师教育励志四部曲，点燃孩子的学习热情，让孩子变成爱学习的天使。从现在开始，孩子因您的选择而不同！这是一个普通而又令人感动的故事：每年都有上千普通家庭的学生希望加入雷夫的班级来改变人生，亦有人用百万年薪邀请这位洛杉矶的小学教师，但雷夫，这位“全美优秀教师”依然坚守在这间不断创造奇迹的“第56号教室”……◎《好妈妈胜过好老师》作者尹建莉作序倾情向家长和教师推荐◎中国知名教育家、北京十一学校校长李希贵老师、知名教育家李镇西老师专文推荐◎“全美优秀教师”雷夫·艾斯奎斯《第56号教室的奇迹》系列轰动世界的热门教育畅销书，感动无数老师和家长◎获得美国总统“国家艺术奖章”，国内外媒体争相报道的教师　　◎轰动全美的小学老师，全美前5%，哈佛骄子启蒙老师雷夫·艾斯奎斯深受欢迎的读本◎雷夫·艾斯奎斯老师都课堂上、也在教室外，与老师和家长们分享如何培养优秀的孩子，带给孩子珍贵的品格教育◎中国教师热烈追捧，深受启发，各地教育局、重点学校纷纷团购的教育好书，荣获“影响教师的好书推荐奖”◆不断创造畅销奇迹美、日、韩，教育类畅销书中国台湾地区年度教育畅销书2007年度美国亚马逊读者喜爱的书籍◆国外权威媒体联合推荐“我们时代的英雄”/《时代周刊》“雷夫是天才与圣徒”/《纽约时报》“美国富有有影响力的老师”/《华盛顿邮报》……雷夫的话题引起了整个美国的轰动，众多美国报纸，网络和电视台对雷夫老师和他的“第56号教室的奇迹”进行了大篇幅连续报道……《时代周刊》、《纽约时报》、《西雅图邮报》、《华盛顿邮报》、《达拉斯早报》、《每日新闻》、《出版人周刊》、、美国国家广播电台、哥伦比亚广播公司、今日美国新闻……　◆国内媒体赞誉不断：“无数父母向往的教师和教育圣地”/《中国教育报》、“美国的传奇教师”/《中国教师报》、“很棒的一本书”/腾讯教育……　　《中国教育报》、《中国教师报》北京人民广播电台、新浪亲子、腾讯教育、《班主任》、《教师博览》……　◆让众多家长和教育工作者感动的教育书：关于坚强、爱和教育本质；“值得每一位关心孩子成长的父母和每一位教育同行用心阅读。”　◆名家一致感动推荐的教育读本：　　腾讯网教育频道主编；新浪亲子频道主编；北京电台《教育面对面》主持人；儿童学习与指导专家及畅销书《作业的革命》作者刘春生……　●畅销书《好妈妈胜过好老师》作者尹建莉：……接下来又看到全部书稿，（我）被打动了。读《第56号教室的奇迹》是一个充满惊讶和感动的过程……尽管他是站在教师的角色上来写这本书的，但他不是那种把学校教育和家庭教育割裂开谈的人，他用他的文字处处提示家庭教育与学校教育的不可分割性。所以我认为这本书也非常适合家长读，让第56号教室的根基延伸进你的家中。　　　●腾讯网教育频道主编潘鸿雁——刚开始看到《第56号教室》的故事，感觉更像一个童话，也许正因为是在平凡中所诞生的奇迹，才令人倍加感动。雷夫·艾斯奎斯为他的学生们在贫民窟的教室里营造了一个快乐的天堂，而他用爱心和智慧所浇灌出的，必定是不平凡的结果。很棒的书，值得每一位关心孩子成长的父母和每一位教育同行用心阅读。　　●新教育实验教师专业阅读项目组——雷夫老师的出现意义深远，他让千千万万抱怨教育的老师看到了一种不可思议的可能性，即使我们无法像雷夫这样疯狂，至少我们知道，教育蕴含着无限可能。　　●江苏教育学院附属小学副校长刘春生：我们常把“用心”只是理解为态度专注与否，并以此评判一个人事业上的得失。而雷夫老师创造的一个个奇迹却不断告诉我们，有热情和态度还不够，还要运用智慧，乃至一个小小的鬼点子！巧妙地做，坚持不懈地做，才会充满力量，令人叹服。对于充满着教育理想和激情的老师或家长来说，怎样教育孩子才算用心，才能创造奇迹？请从雷夫老师的56号教室开始吧！　　●中国教育报《读书周刊》前主编郜云雁：我仔细阅读了这本书的部分章节，感触很深，并很愿意为此书做推荐。雷夫-斯奎斯和他的第56号教室，确实是无数父母向往的教师和教育圣地。这位令人敬佩的美国教师，用超凡的勤奋和超卓的教育才能，解答了他在教师职业发展过程中的探索与思考。虽然国情不同、文化背景各异，但我们仍能从书中发现中美教育面临的许多相似之处。了解这些相似之处，或许有助于我们更清醒地认识到，教师职业的确是一项非常特殊的职业，选择这项职业，意味着教师的众多放弃和倾其精力的奉献。当然，其所收获的成就感也是其他任何职业所无法达到的。　　●《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》阅读会举办方浩途家长俱乐部：为了课堂纪律，为了应试教育，许多老师使用的是“下马威”，并佐之以“小红花”的激励，“逻辑后果”的制约等措施。其实在无形中降低了孩子的水准。许多家长苦恼于孩子不肯主动学习，他们在挖空心思地想怎

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彩色的阅读教室

周其星
本书收录了《因为孩子，你如此热切》、《教材需要重建》、《规则的内在运行》、《活动是最好的凝聚剂》、《迷人的写作课堂》等文章。

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世界尽头的奇迹

陈晓夏
本书作者陈晓夏以其CCTV记者、南极科考内陆冰盖队队员的独特身份，用生动、精彩的语言，讲述了中国第21次远征南极冰盖，13位科考队员在南极夏季零下50度低温的极端环境下，探秘“人类不可接近之极”——冰穹最高点科考的全过程。

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插画教室——专业插画设计技法精解（第2版）

鱼雨桐
本书分为入门篇、基础篇、提高篇、实战篇、商业篇5部分，从易到难对插画绘制的知识进行讲解。书中有基本的软件操作知识，有插画中常用的各种基本元素的绘制方法，有综合案例的创作过程和各种实用的创作技巧，也有商业插画的创作特点和合作流程。

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插画教室——专业插画设计基础教程（第2版）

鱼雨桐
专业插画设计基础教程，从几何图形出发，教授实用创作方法，激发个性化作品。

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浮川·奇迹

白徵音垣著
不管你信不信，每天早晨八点半，我都能在那个十字路口遇到他，如同命运指引般。也许，他的出现本来就是我人生中的奇迹。

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一切的奇迹在你自己

培根
合理安排时间，就等于节约时间。无论何人，若是失去耐心，就是失去灵魂。幸运的机会好像银河，他们作为个体是不显眼的，但作为整体却光辉灿烂。同样，一个人若具备许多细小的优良素质，最终都可成为带来幸运的机会。之所以把所有的成功都当做不可能完成的奇迹，只是因为我们从未信任自己。所以，一切的奇迹在于你自己。

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李小龙腿功教室

黄涛编著
本书由知识篇、训练篇和解惑篇三部分组成。具体内容包括李小龙超级腿功的八大学习环节、李小龙超级腿功的力学原理及应用、腿功筑基、技能培养等方面。

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你不可不知的世界奇迹

禹田
本书以古今世界闻名的奇迹创造为主题，围绕自然、动植物、建筑、工程、文化、发明、发现、军事战争和个人九个方面，有序地将自然人文、古今中外很激动人心的奇迹造创展现出来。震撼人心的奇迹，凝聚着催人奋进的力量。期望通过阅读本书，每个人都能成为创造奇迹的种子！

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神秘的103教室跟孩子谈预防近视

吕帆
本书针对6～10岁少年儿童策划，内容涵盖眼睛的结构、眼睛的故事、视力是怎么来的，该如何保护我们的视力，及时发现视力问题等，让孩子对神奇的眼睛产生兴趣，重新审视身边习以为常的“看见”其实来之不易，爱护我们的眼睛。本书的可读性强，书中以几个小朋友为故事的主角，讲述了他们身边的故事以及近视对于这些小朋友的影响，然后随即他们展开了对眼睛的探索之旅，帮助读者更加深刻地认识眼睛，懂得近视的原理，从而更好地保护

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建筑标准规范·资料速查系列手册室内装饰装修工程

《室内装饰装修工程》编委会
本书将各类室内装饰装修标准规范整理并归类，读者可以快速查阅到所有与室内装饰装修相关的标准和规范。对于某些限于篇幅而没有介绍具体内容的生僻规范，作者详细介绍了规范名称和编号，并将强制性条文在正文中用黑体字标示，以方便读者查阅。

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智能化未来：“暴力计算”开创的奇迹

谢耘
一部全面深入剖析智能化信息技术的著作。

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奇迹的终结：日本经济倒退了吗？

[日] 加谷珪一
日本著名经济评论家加谷珪一带你揭开日本经济倒退的真相。

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人间奇迹的贵州故事：脱贫攻坚案例选集

中国扶贫发展中心贵州省扶贫开发办公室华中科技大学联合课题编著
地处中国西南腹地的贵州，曾被贴上“贫穷落后”的标签。近年来，贵州省通过大胆实践，取得可喜成就，成为中国脱贫攻坚的“省级样板”。本书在贵州省扶贫办面向全省征集的“十三五”期间脱贫攻坚典型案例的基础上,按照典型性、先进性、完整性、可操作性的原则，对贵州脱贫攻坚典型案例进行总结和提炼，选编形成《人间奇迹的贵州故事——脱贫攻坚案例选集》一书。这些鲜活、生动的案例，讲述了中国扶贫奇迹的贵州故事，记录了贵州人

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直升机男孩：教室里说故事的魅力

薇薇安·嘉辛·佩利
每个集体中，总会有“与众不同”的小孩，他们总是活在自己的世界里，也经常去破坏别人的世界，面对这样的孩子，我们该怎么办呢？佩利老师用行动向我们证明，要向孩子学习，做孩子认真而专注的学生。孩子们会用他们的善良与包容，让“与众不同”的小孩融入集体，感受到集体的爱与温暖。

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动漫专项练习册人体动态结构

四夏
优美的人体曲线无疑是造物主的得意之作，而绘制出人体动态结构无疑是每个画师的必修之课。本书精心挑选了500多个漫画人物动态线稿案，并对其进行了细致分析，又以贴心的网格纸设计，帮助读者朋友描红练习。通过本书，您不仅能get到人体动态的绘制技巧，更能在与书中人物及作者的对话中，享受绘画的乐趣，体会人体绘制的真谛。

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千奇百怪的海洋世界：奇迹篇

屠强
深入探索海洋生物奇妙特征，揭示生存规律，展现无限魅力。

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插画教室：专业插画设计技法精解

鱼雨桐
本书适合刚刚进入插画行业的初级读者，也适合已经从业且希望有更大提升的插画师。

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插画教室：专业插画设计基础教程

鱼雨桐
本书适合刚刚进入插画行业的初级读者，也适合有一定基础的插画师学习使用。

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神奇教室（江苏篇）：快看！美猴王

梅瑜
华优优老师带着103班的小家伙们去江苏游玩。他们来到秦淮河边，边游览美景，边品尝好吃的蜜饯。钱进在人群中发现了美猴王。花果山的美猴王跑来这儿干吗？大家很好奇，乘上仙鹤坐骑找土地公公打探消息。想不到，土地公公的桃林一夜之间，桃子竟然不翼而飞。华优优老师认为这一切一定事出有因。于是大家改变行程，去吴承恩故居寻找线索。一查之下果然发现，《西游记》书中，“猴”字全都不见了。经过一番调查，原来，在花果山将有

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神奇教室（浙江篇）：龙舟划进课本

梅瑜
江南龙舟赛缺一支参赛队伍，灵隐寺的济公爷爷寄来一封“紧急邮件”，想要103班的孩子们赶去帮忙。大家跃跃欲试又惴惴不安，因为没有一个人会划龙舟。华优优老师说，济公爷爷随信还寄来了一张路线图，只要在路线图上标注的每个地方找到一块拼图，拼出的*后图案，就可以知晓龙舟赛获胜的秘籍。于是，一场寻找拼图的神奇之旅又开始了。

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