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100 条"碰撞中的民族大融合:魏晋南北朝"搜索结果
碰撞中的民族大融合:魏晋南北朝
张德文
本书为“细讲中国历史丛书”的第七本,讲述魏蜀吴三国鼎立、西晋统一、东晋偏安、南北朝更替的历史进程。
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魏晋南北朝诗歌通论
著
本书为作者多年来研究魏晋南北朝诗歌的成果,所涉时代诗作包括建安诗歌、正始诗歌、两晋诗歌、南朝诗歌以及魏晋南北朝乐府诗歌等,研究的视角既有家族与地域文化视角下的诗歌创作研究,也有对诗歌的文化内涵、审美意象、情感趋向的探讨。还有对山水诗、玄言诗、宫体诗、永明体等诗歌体式特征的详析。在关注文人诗的同时,也涉及到了乐府诗的成诗模式与乐歌性质等方面。
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魏晋南北朝编辑思想研究
段乐川 著
中国的编辑活动历史悠久。魏晋南北朝是我国古代编辑活动发展史上的一个重要时期。这一时期,社会政治动荡不安,经济缓慢发展,但是整个社会的学术文化异常活跃,编辑活动实践极其丰富。该书对魏晋南北朝时期的编辑思想做了较全面的探讨,具体分析了魏晋南北朝编辑思想的社会基础,该时期总集、别集、史书、经部书籍、类书和佛教典籍、科技典籍、书目的编辑思想,有助于今天探究编辑活动基本规律,加强编辑理论建设和编辑学学科建设
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魏晋南北朝社会与经济探究
刘驰
本书是作者对自己四十余年学术生涯的一个回顾与总结,内容主要包括魏晋南北朝的社会阶级结构、工商业、历史人物研究等,还有对一些学术界前辈的追思。
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魏晋南北朝隋唐史学(第六卷)
瞿林东
本书论述了魏晋南北朝隋唐时期史学发展的总相及主要成就。
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魏晋南北朝文艺思想史 下册
李壮鹰
本书探讨了魏晋南北朝时期的文艺创作和文艺思想的发展情况,从历史语境入手,探讨人们文艺观的社会成因和思想、学术背景,剖析本时期所产生的文艺范畴的观念内涵,并绎理文艺思想发展的历史脉络。
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迈向2030:南南合作在全球发展体系中的角色变化
南南合作金融中心 编著
本书分为三部分,第一部分概述国际发展合作和面向2030年的南南发展合作创新,并就南南发展合作对全球发展的贡献进行评估,力图反映发展合作的新创意、新机制和新办法;第二部分的焦点是南南贸易合作、南南发展援助与技术合作以及南南直接投资;第三部分是主要南方国家的南南合作的案例研究,如中国发展合作的新设计(“一带一路”倡议)、中非发展合作、巴西的发展合作、印度的发展合作、南非的发展合作,最后是对国际发展合作
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探索民族地区生态、文化、旅游融合发展研究
旦正项欠
本书分为文化旅游篇、生态文明篇、政治生态篇三大部分,内容涉及海南州乡村旅游发展中存在的问题及对策研究、和谐社会视角下的生态文明建设研究、海南州民族团结进步先行区建设研究等。
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民族政策在新疆教育中的实践与发展
祖力亚提·司马义 著
新疆是中国西部重要的少数民族聚居区,中国民族政策中有关平等、优先、特殊的政策在新疆少数民族教育中得到具体实践。该书系统地梳理了新疆的双语教育、教育优惠政策、国家认同教育、民族团结教育的实施背景、实践过程和社会效果,并对新疆高等教育“民汉一体化教学”和“多元一体公民教育”开展了前瞻性的探讨。该书对于进一步丰富和完善民族政策中的相关教育政策具有重要的现实价值和理论意义。
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中国近代思想脉络中的民族主义
郑大华
民族主义是中国近代最主要的社会思潮之一,它与中国近代相始终,并贯穿于其他各种思潮之中,对中国近代产生过重要影响。但长期以来,学术界对整个中国近代(从晚清到中华人民共和国成立)的民族主义的形成、发展和高涨的历史过程及其理论建构缺乏系统深入的研究。本书就是要通过对中国近代民族主义的研究,厘清民族主义在近代中国的形成、发展和高涨的演变过程,以及与此过程相适应的民族主义的理论建构过程,为我们正确认识和评价
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认同视野中的民族关系:整合、交融与互助
高承海
本书首先以认同理论为分析视角,探讨了民族认同的心理学内涵,并以实证研究结果为依据,揭示了民族认同对个体和群体的意义与功能;其次,讨论分析了民族认同、民族内隐观、民族刻板印象和民族接触等变量之间相互作用的机制,在此基础上提出了促进民族关系的一个整合路径;最后,对我国和西方国家处理民族关系的政策与理念进行了比较,肯定了我国民族工作的思想优势,并围绕新时代铸牢中华民族共同体意识的民族工作主线,提出了若干
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经济巨擘:思想碰撞与传承
[美] 托德·布赫霍尔茨
探索经济规律,与经济学大师隔空对话,认知塑造生活的经济力量。
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古法今观 水经注
(南北朝)郦道元等
本书以河流为纲,记述了河流流经区域的地理情况,包括山脉、土地、物产、城市的位置和沿革、村落的兴衰、水利工程、历史遗迹等古今情况,并且具有明确的地理方位和距离的观念。
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贫困文化博弈:人类文明审视的贫困现象与贫困文化碰撞
刘燕生著
本书从文化与历史实践的角度,审视并揭示人类社会在防范社会性贫困过程中的社会命题、重要实践及社会效果。分析不同历史时期、不同社会背景下,社会学者、文化精英、世俗政府的领袖们的思想倾向、观点主张;揭示其贫困文化的深层次博弈与碰撞,展示出关注、研究和解决社会性贫困问题的过程中,其“文化”问题意义非凡。
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铁路线路设计(第二版)
魏庆朝
本书提出并贯彻了由面到带、由带到线、由线到段、由段到点的线路设计理念并依此组织教材编写。重点介绍铁路选线、铁路定线、铁路线形、铁路车站,简要介绍改建及扩建措施,包括磁浮铁路、直线电机地铁、直线电机独轨等新型轨道交通及其线路设计特点。 本书内容丰富,结构合理,观点新颖,被评为“北京高等教育精品教材”和“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,可作为高等学校铁道工程、土木工程(含铁道工程、城市轨道工
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开道通衢 筑梦铁路——张庆珩教授论文集
魏庆朝
收录了北京交大已故王庆珩教授关于铁路线路勘测设计、工程测量、摄影测量与遥感、线路灾害及其防治等方面的研究成果。这些论文都在国内外重要期刊上发表过,按发表时间先后顺序排列,这样有助于读者了解我国铁道工程、铁路勘测设计研究工作的进展。
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萨本栋传:民族危机中的大学校长
石慧霞
本书为再版,记载了一位大学校长、教师与他一生所追求的科学事业的动人故事。扮六章,从名门之秀、盛誉清华、执掌厦大、治学之道、治校方略、进中研院等全方位记叙萨本栋。另有萨本栋年谱、萨本栋主要论著和论文等重要资料的附录。
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从大清到民国:中国民族理论政策的历史变迁(1644~1949)
熊芳亮 著
本书所关注的主题,并不是“中国民族理论政策要往何处去”,而是“中国民族理论政策是由何处来”,对“五族共和”“国民党一大宣言”“民族自决”“国族主义”“国族一宗族论”“中华民族是一个”等引领和影响民国时期民族政治基本走向的主要理论政策和重大历史事件,做了深入、系统的解读和阐述,在理论和史实上有一系列突破和创新,对更加客观、准确、全面地认识和理解新中国民族理论政策形成的历史背景和理论渊源有启发和参考意
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融合教育导论
邓猛等
本书共十章,内容包括:融合教育发展基础、特殊教育需要概述、特殊教育需要学生的教育评估、融合教育的课程设计、融合教育的课堂教学、融合教育的班级管理、融合学校的建设与运行、特殊教育需要学生的转衔等。
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中国政治思想史(套装共3册):先秦卷+秦汉魏晋南北朝卷+隋唐元明清卷:
先秦卷、秦汉魏晋南北朝卷、隋唐宋元明清卷
刘泽华主编
一把打开中国数千年古代政治思想发展脉络的钥匙。
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魏晋隋唐历史文化研究
付开镜 张丽君 主编
本书是许昌学院历史文化学院魏晋文化研究中心承办的“2015年河南省历史学年会暨魏晋文化研究”会议中“中国古代史”方面的论文合集之一,时段集中于汉末至唐末五代时期,研究的视点侧重于各时间段王朝国家的社会侧面、文化现象、思想脉络、变化趋势的追寻,并有一些理论性思考。
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