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100 条"青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话"搜索结果
青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话
习近平
2014年5月4日,在五四青年节这个属于青春的节日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察。习近平代表党中央,向全国各族青年致以节日问候,向全国广大教育工作者和青年工作者致以崇高敬意。
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社会主义核心价值观
刘首华
《马克思主义简明读本》系列丛书是专门为读者组织编写的一套关于马克思主义的通俗理论读物,本系列丛书紧紧围绕十八大精神,宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,弘扬社会主义核心价值观,旨在引导读者了解马克思主义,了解中国特色社会主义道路的相关理论和制度,引导读者增强道路自信、理论自信、制度自信,把中国特色社会主义事业推向前进。
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社会主义核心价值观研究综述
张景荣 主编;张达 张美君 副主编
培育和弘扬社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程,是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径,也是国家治理体系和治理能力的重要方面。本书全面梳理了党的十六届六中全会以来,国内理论界围绕社会主义核心价值观问题发表的成果,展现专家学者提出的主要观点和达成的共识,从中发现需要进一步探讨的问题和理论发展的空间。本书对培育和弘扬社会主义核心价值观的研究和实践具有积极的意义。
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朱子文化与社会主义核心价值观
廖斌
本书从朱子的自由观、平等观、公正观、法治观、富强观、民主观、文明观、和谐观、爱国观、敬业观、诚信观、友善观十二个角度挖掘朱子文化与社会主义核心价值观的内在联系,把朱子文化加以诠释。
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社会主义核心价值观与当代民航精神
张凤
榜样是当代民航精神的示范者、维护者和引领者。通过榜样的力量来弘扬当代民航精神的强大能量,是中国民航践行社会主义核心价值观、加强行业文化建设的有力举措。本书旨在通过民航先进榜样的高尚品格和先进事迹,把当代民航精神日常化、具体化、形象化、生活化,以榜样为镜,使当代民航精神入眼、入脑、入心,指引我们在工作实践中明方向、知差距、净心灵、升境界。
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从主体的变迁到价值观启蒙——社会主义核心价值观研究
郑伟
本书稿从历史与现实、中国与西方比较的视角,对改革开放以来价值观主体的时代重塑、中国社会价值观环境的变化、社会主义核心价值观的本质、中国价值观启蒙的内生性要求与积淀、中国价值观启蒙的领导者及其使命等若干重大问题进行了比较全面和深入的论述。书稿紧扣价值主体和价值观的变迁这个主题从不同侧面和层次展开剖析,探讨不同的价值观主体与社会主义核心价值观的关系问题。观点鲜明、逻辑性强、文字表达通顺、引文注释规范,
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我的高考,我的大学
北京师范大学校友会
为纪念恢复高考40周年,面向77、78级北师大校友征集他们对于那个特殊日子的记忆,每篇500字左右配1张那个年代的图片,拟筛选录用300篇,集结成约15万字的纪念文集。1977年恢复高考,是中国教育发展史上特殊的转折点,是一个掀起巨大波澜的历史事件,开启了尊重知识、尊重人才的新篇章,标志着一个时代的结束和另一个时代的开始,其划时代的重要性不言而喻。恢复高考不仅是许多人命运的转折点,而且成为一个国家
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“中国梦”:浙江青年的认知与践行
王金玲 王平 姜佳将 徐文财 著
青年是“中国梦”的践行者,实现“中国梦”的过程也是造就一代青年的过程。为更准确、更深入地了解浙江青年“中国梦”的特征,把握浙江青年对其认知和践行的状况,本书采取定量分析与定性分析相结合的方法,对不同社会身份的浙江青年关于“中国梦”的知晓、理解与认知,对实现“中国梦”的条件的认知与信心程度,以及对实现“中国梦”面临的挑战与青年人应有作为的认知进行研究。
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在文化自觉中办学
主编于文安
本书精选了32位中学名校长培养人选的办学思想,从办学思想形成、办学思想理论依据,办学思想的实践、办学思想产生的影响等方面展开论述,力图展现福建省“十三五”中小学名校长培养人选的办学思想体系及实践成果,以引领闽派中小学校长进一步探究办学治校的规律,为福建教育高质量发展再建新功。
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在思想自觉中办学
主编于文安
本书精选了46位小学名校长培养人选的办学思想,从办学思想形成、办学思想理论依据,办学思想的实践、办学思想产生的影响等方面展开论述,力图展现福建省“十三五”中小学名校长培养人选的办学思想体系及实践成果,以引领闽派中小学校长进一步探究办学治校的规律,为福建教育高质量发展再建新功。
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北京青年社会结构变化与共青团工作改革
共青团北京市委员会 中国社会科学院社会学研究所 北京青年研究会 编
为全面掌握首都青少年群体的数量结构、区域分布、群体特征和利益诉求,北京共青团启动了“北京青年1%抽样调查”,将全市青少年按“全体青年”和“特征及新兴青年”两大板块,划分为22类群体,进行全维度系统调研,按1%的抽样比例,历经一年半的时间,完成了10.8万份问卷和6000个面对面访谈,首次掌握了北京市青少年社会结构,形成了2+22+5篇调研报告。本书即是此次调查的研究成果,呈现了北京青年群体的结构变
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社会主义核心价值体系与核心价值观研究新进展
韩振峰
本书分为上篇、中篇和下篇,全方位介绍了社会主义核心价值体系与核心价值观研究的新进展。其中上篇重点围绕社会主义核心价值体系与核心价值观的基本内涵、重大关系、建设方法、体制机制等综合问题进行系统阐释;中篇重点围绕社会主义核心价值体系与核心价值观的主要内容和精神实质等基本内容进行系统阐释;下篇重点围绕社会主义核心价值体系教育与核心价值观教育的一些热点问题进行系统阐释。
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社会主义核心价值观日常生活化育研究
著
社会主义核心价值观只有融入日常生活,并成为广大民众人人奉行、时时奉行但其自身并不自知的日用常行,才能称得上是社会的“核心”价值观,才能真正实现作为“兴国之魂”的立国价值,此即“社会主义核心价值观日常生活化育”的要旨。本书以日常生活为研究视域和思维框架,通过对社会主义核心价值观的多维分析,对培育和践行社会主义核心价值观进行了尝试性探究。
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北京交通大学年鉴2018
《北京交通大学年鉴》编委会编
《北京交通大学年鉴》起编于1998—1999卷、2006卷开始公开出版发行,是综合性资料工具书,是系统记录学校年度改革发展情况的史料文献。《北京交通大学年鉴·2018》以条目和文章为基本载体,以条目为主。卷首设彩色插图、学校简介、特载、组织机构;其后采取分类编纂的方法,设栏目/篇目/条目三级结构层次,分12个栏目反映2018年度学校各项事业发展情况;卷末有大事记、附录和索引。《北京交通大学年鉴·2
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从中小学讲坛成长起来的杰出人物
北京师范大学组
本书选取了毛泽东、钱伟长、鲁迅、胡适、蔡元培、丰子恺等27位近现代杰出人物,分章节记述了他们从中小学教师一步步成长为国家和社会的杰出人物的人生历程、思想信念和报国情怀。
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深入学习社会主义核心价值观 探讨基层法治建设理论与实务
黄松涛
本书共分司法专稿探究、司法难点综议、司法正义研究、司法理论探究、司法实践探究、司法个例刍议六篇。收录了《控辩审良性关系建构》《个人信息保护领域检察公益诉讼探究》《建立认罪认罚有因上诉制度》等文章。
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群学荟萃Ⅱ:陆学艺社会学发展基金会“社会学优秀成果奖”获奖论文集(第3-4届)
北京市陆学艺社会学发展基金会
论文集中的论文时间跨越1987—2015年近三十年,反映了自改革开放三十多年来中国社会的变迁。
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王富仁先生追思录
北京师范大学文学院
本书收录了《我的挚友——缅怀王富仁教授》《樊骏与王富仁——在王富仁追思会上的发言》《王富仁印象》《“知我者”走了,我还活着——悼念富仁》《生命因悲哀而庄严——悼富仁》《富仁先生二三事》等文章。
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2014中国民生发展报告
北京师范大学政府管理学院
本书以“中国民生梦”为主题,对省级地方政府和35个省会城市、计划单列市的民生发展状况进行了测度和评价排名,提出了中国梦首先是民生梦,民生梦由“七大梦”组成,成为中国梦的核心内容的见解。
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发现中国“义利99”:A股上市公司社会价值评估报告(2018)(英文版)
著
本书是《发现中国“义利99”:A股上市公司社会价值评估报告(2018)》的英文版,由正文和附录构成。正文有五章内容,第一章介绍时代背景以及从社会价值的角度解读当前的经济发展;第二章介绍“义利99”榜单的基本画像;第三章是各个行业的社会价值基本画像;第四章是义利99指数与市场指数的对比;第五章是对项目今后的展望。
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励耘学刊(2019年第1辑)
北京师范大学文学院 主办
中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊,2019年第1辑。
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