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100 条"中国教育史话（新编历史小丛书）"搜索结果
中国教育史话（新编历史小丛书）
中国教育史话（新编历史小丛书）
  • 程方平
  • 本书梳理了我国教育的发展历史，并讨论了未来中国教育的发展方向等问题。
历史人类学的旨趣.历史人类学小丛书 电子书
历史人类学的旨趣.历史人类学小丛书：一种实践的历史学
  • 赵世瑜
  • 历史人类学的英文名称为HistoricalAnthropology。历史学是其学科本位，概括来说，是借鉴人类学家参与观察的方法，走出书斋，走向田野，以对传统史料的掌握为基础，搜罗地方文献，族谱、碑刻、契约、文书、仪式、传说……试图从对具体语境的文本的阐释中，尝试对一统的中国文化中存在的地域差异进行解释，说明一个个的“地方”是何时、如何被整合进统一的中国的。具体地讲，历史人类学的学术史、基本概念究竟
帝国缩影.历史人类学小丛书 电子书
帝国缩影.历史人类学小丛书
  • 刘永华
  • 厦门大学历史研究所教授刘永华力作。此个案展示出礼化为俗的过程，为理解中国历史上的礼俗互动问题提供了线索。
劳动教育论要.当代中国教育学小丛书 电子书
劳动教育论要.当代中国教育学小丛书
  • 檀传宝
  • 《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》于2020年3月印发，近年来被淡化、弱化的劳动教育被提到了新的高度。本书结合这一政策的出台，从学理和实践层面，对与劳动教育相关的经典论述和基本概念基本内涵做了深刻分析，对广大教育工作者如何理解和开展劳动教育提供了借鉴和启示。本书是作者对劳动教育跨越20多年之久的持续且逐步深入的思考文集，对新时代全面加强劳动教育的推进有非常重要的指导意义。
女性与亲情文化.历史人类学小丛书 电子书
女性与亲情文化.历史人类学小丛书：基于湘东南“讨鼓旗”的研究
  • 张伟然
  • 本书基于作者及其亲族长辈的亲身经验、经历，结合地方文献，探讨了较广泛地存在于湘东南一带的“讨鼓旗”习俗，分析其形成的历史人类学逻辑。并延伸探讨湘东南一带迥异于北方民歌《小白菜》流传地域（黄河中下游平原）的女性对于不同类型子女（丈夫与前妻所生子女、本人与前夫所生子女）的亲情差异。在此基础上，结合历史人类学与历史文化地理理念，提出“亲情的地域类型”学术概念。这一概念可望在其他地域的同类研究中加以推广。
拿破仑战争：一个伟人和他的时代（经纬度丛书） 电子书
拿破仑战争：一个伟人和他的时代（经纬度丛书）
统计学原理（第2版修订本） 电子书
统计学原理（第2版修订本）
  • 史书良
  • 本书内容包括：统计概论、统计调查技术、统计整理技术、统计静态分析指标、动态数列分析技术等。
建筑水暖及空调工程施工质量控制 电子书
建筑水暖及空调工程施工质量控制
  • 史新华
  • 本书介绍了建筑水暖及空调工程两个分部工程的质量控制内容。全书共二十一章，从质量控制的内容入手，阐明了怎样做到技术先行、如何对进场材料进行检验、施工过程中的控制方法、质量检查评定的手段以及质量记录完善等方面的内容。
信息技术（拓展模块） 电子书
信息技术（拓展模块）
  • 史小英主编
  • 本书共12个模块，分别为信息安全、项目管理、机器人流程自动化、程序设计基础、大数据、人工智能、云计算、现代通信技术、物联网、数字媒体、虚拟现实和区块链。每个模块包含若干任务，每个任务采用“任务描述→相关知识→任务实践”的结构进行讲解，每个模块最后还安排有课后练习，以便学生对所学知识进行练习和巩固。
中国教育 电子书
中国教育
  • 袁贵仁 主编
  • 站在21世纪第二个10年初的教育回顾和展望。如今回头看，具有一定的资料价值。
大秦风云：从秦朝说起到清朝结束 电子书
大秦风云：从秦朝说起到清朝结束
  • 历史不是僵尸
  • 千古一帝的生前身后，到底发生了什么事？以一人治天下，必将因一人亡天下？
吕氏弄权（从秦朝说起，到清朝结束系列） 电子书
吕氏弄权（从秦朝说起，到清朝结束系列）
  • 历史不是僵尸
  • 一本书了解中国历史上第一位专权皇后生前身后事之始末。
楚汉争雄：从秦朝说起到清朝结束 电子书
楚汉争雄：从秦朝说起到清朝结束
安邦定国（从秦朝说起，到清朝结束系列） 电子书
安邦定国（从秦朝说起，到清朝结束系列）
课程评价的理论、方法与实践.中国教育研究丛书 电子书
课程评价的理论、方法与实践.中国教育研究丛书
  • 辛涛
  • 本书首先对课程评价的理念、模型和该领域的发展进行回顾，对当前国际课程评价项目和主要国家的课程评价实践进行比较。其次，从混合方法论的视角出发，对课程评价的方法进行梳理。在此基础上，结合我国课程实际，从可测量的视角出发，建构起具有中国特色的课程评价模型。最后，以小学数学学科为例，将所构建的课程评价理论模型进行具体操作化，实现对我国小学数学课程从宏观到微观层面的逐层测量和运作机制模型的探索，并进行相应的
中国居民健康素养监测报告 电子书
中国居民健康素养监测报告
  • 中国健康教育中心
  • 本书主要介绍了健康素养监测的研究历程、监测方法、以及2012—2015年监测结果，提出了主要问题和工作建议。
2021年全国示范性老年友好型社区典型案例集 电子书
2021年全国示范性老年友好型社区典型案例集
农村居民新冠病毒感染防治健康教育手册 电子书
农村居民新冠病毒感染防治健康教育手册
  • 中国健康教育中心
  • 针对农村特点，梳理了农村居民疫情防控中最应该了解的知识和技能，共分为6篇。第一篇为科学认知，主要介绍新冠病毒的基本知识、当前流行毒株的情况及采取相关防护措施的原因。第二篇为日常防护，针对农村地区居民的生产生活特点，介绍了应采取的防护措施，特别是重点人群和返乡过程中的防护措施。第三篇为居家防治，介绍了感染人员如何做好健康监测、居家治疗与科学防护。第四篇为科学就医，介绍了什么情况下该就医、如何就医、如
高中生健康教育手册 电子书
高中生健康教育手册
  • 中国健康教育中心
  • 《高中生健康教育手册》共包括26个主题，针对高中阶段学生面临的突出健康问题，聚焦高中生最需要了解的健康信息、最需要形成的健康行为习惯和技能，通过核心信息、延伸阅读、案例分析以及思考与实践等多种呈现形式，提升阅读兴趣，不断强化高中生对健康知识的理解以及关键技能的掌握。针对这一阶段青少年身心发育的特点，本手册特别关注如何缓解压力、如何应对挫折、如何认识自我，及如何与异性交往等问题，并给出了针对性的指导
初中生健康教育手册 电子书
初中生健康教育手册
  • 中国健康教育中心
  • 将按照《中小学健康教育指导纲要》的主要内容和分级要求，对照健康素养66条中与青少年健康密切相关的内容，结合近年来学生的重点健康问题和社会的普遍关注，形成系列丛书内容框架。力求适合该层级学生的生理、心理发育和阅读、学习能力和认知需求。突出健康教育的特点，尽量避免与其他课程内容重复。认真分析初中学生的学习生活特点和教育教学规律编排健康主题顺序，在突出核心信息的基础上，充分运用故事、案例以及小贴士等拓展
健康影响评价实施操作手册：2021版 电子书
健康影响评价实施操作手册：2021版
  • 中国健康教育中心
  • 本书包括健康影响评价概述及相关名词解释、重要公共政策健康影响评价操作手册、重大工程项目健康影响评价、空间规划健康影响评价技术指南及参考案例四个部分。基于《“健康中国2030”规划纲要》对健康影响评价范围的限定、公共政策的定义及我国目前公共政策涵盖范围，本书对重要规划和政策、重大工程项目的健康影响评价切入机制和技术流程进行进一步梳理。另外，由于空间规划项目的特殊性和重要性，在本书相关技术指南指导下，
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