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100 条"我的思想家园"搜索结果
我的思想家园
我的思想家园
  • 张世英
  • 本书选自《大家文丛》系列，其中《大家文丛》系列丛书选取了汤一介、乐黛云、汪曾祺、张世英、厉以宁、林非六位先生的短文精品，成大家之文集。
流动的家园 电子书
流动的家园
  • 苏州星星家园社会工作服务中心
  • 通过打工者的口述能广阔地展现出长三角区域打工群体生活的历史样态，记录打工群体在苏州、长三角等地的工作、生活状况和个人成长历程。
为了我们的家园 电子书
为了我们的家园
  • (美)范诗蓉
  • 本书讲述了：女主角梁安蕾在守卫村庄和自身的自由之间要做出艰难的抉择，最终正义战胜邪恶势力。安蕾作为一个保卫村庄免遭暗黑幽灵破坏的武士，却从未离开过她的村庄。这一切当康总督和他的机械青龙到来时都发生了改变。她需要牺牲她的婚礼来拯救村庄。她必须在拯救村庄和自身的自由之间做出抉择。她在婚礼前一天遇见了泰，一个想保护他的守卫。安蕾被他的请求和预期的光明及荣誉所鼓舞，两个人开启了前往地狱之庭揭开暗黑幽灵秘密
家庭·家园·家国 电子书
家庭·家园·家国
  • 黄会林等
  • 本书汇集了来自英国、韩国、马达加斯加、尼日利亚、也门、乌兹别克斯坦等36个国家的79位外国青年，覆盖包括广东、重庆、上海、江苏、四川、甘肃、吉林、北京，东西南北中8地，携手海内外同人共克时艰，共完成了67部关于“家庭、家园、家国”的纪录短片。
闽台民间的心灵家园与文化变迁 电子书
闽台民间的心灵家园与文化变迁
  • 萧友信著
  • 本书的核心重点，总体概括有以下方向：以闾山教派之整体为研究对象；台海两岸教派文献比对；学术理论与宗教实践两全；合并文献与田野调查；中文与日文等文献交叉比对；厘清过去不当传说。本书综合了人类学、历史学、宗教学等观点，采取了古今文献梳理，配合两岸实地田野调查，融合而成。
雷杜德铅笔素描 黑白花卉插画教程 电子书
雷杜德铅笔素描 黑白花卉插画教程
  • 周思园
  • 约瑟夫·雷杜德是18世纪欧洲著名画家，对动植物的绘画研究充满了严谨的学术性与写实性，留下了众多具有极高艺术价值的手绘图谱作品。本书用素描的方式系统讲解了绘制雷杜德风格的花卉的方法，用铅笔素描的方式再现百年前的花卉神韵。本书共分为十一部分。第一部分为绘制工具的简单介绍；第二至第十一部分为花卉的具体绘制步骤，包括兰、百合、鸢尾、蔷薇、玫瑰、郁金香、番红花、水仙、月季和其他未分类的植物品种，案例共计17
家园共育手册（中班） 电子书
家园共育手册（中班）
  • 李建丽
  • 本书是《家园共育手册》丛书的中班篇，主要为纪念西城区棉花胡同幼儿园建园60周年而编写。本书介绍了我们的幼儿园、4-5岁孩子的年龄特点及教育建议、4-5岁年龄段孩子的发展水平及家庭教育建议、亲子游戏一起玩、棉幼文明礼仪公约，以及棉幼一日生活儿歌等内容。本书适合作为普通高校、职业院校学前教育专业学生的课后读物，也适合作为幼儿园一线教师的培训指导用书，还适合作为幼儿家长们的学习参考。
家园共育手册（大班） 电子书
家园共育手册（大班）
  • 李建丽
  • 本书是《家园共育手册》丛书的大班篇，主要为纪念西城区棉花胡同幼儿园建园60周年而编写。本书介绍了我们的幼儿园、5-6岁孩子的年龄特点及教育建议、5-6岁年龄段孩子的发展水平及家庭教育建议、亲子游戏一起玩、棉幼文明礼仪公约，以及棉幼一日生活儿歌等内容。本书适合作为普通高校、职业院校学前教育专业学生的课后读物，也适合作为幼儿园一线教师的培训指导用书，还适合作为幼儿家长们的学习参考。
家园共育手册（小班） 电子书
家园共育手册（小班）
  • 李建丽
  • 本书是《家园共育手册》丛书的小班篇，主要为纪念西城区棉花胡同幼儿园建园60周年而编写。本书介绍了我们的幼儿园、3-4岁孩子的年龄特点及教育建议、3-4岁年龄段孩子的发展水平及家庭教育建议、亲子游戏一起玩、棉幼文明礼仪公约，以及棉幼一日生活儿歌等内容。本书适合作为普通高校、职业院校学前教育专业学生的课后读物，也适合作为幼儿园一线教师的培训指导用书，还适合作为幼儿家长们的学习参考。
寻找诗意的家园：贵州生态文学研究 电子书
寻找诗意的家园：贵州生态文学研究
  • 谢廷秋 著
  • 本书是第一部关于贵州生态文学研究的专著。本书分析和评价了贵州生态文学的发展渊源及其主要成就，对生态文学的特征进行了深入论述，对生态文学的思想内涵进行了系统研究。书中通过对贵州民间文学生态意识的解读，探讨了贵州民间文学中深厚的生态思想资源对贵州生态文学创作的启示作用；通过对贵州作家的生态文学作品进行分析，揭示了贵州生态文学所具有的丰富内涵；在生态危机日益严重的当下，探讨了贵州生态文学创作对现实的关注
栖境与家园：营造诗意家园 电子书
栖境与家园：营造诗意家园
陪伴是最美的教育——我们的家园共育故事 电子书
陪伴是最美的教育——我们的家园共育故事
  • 等著
  • 本书展现了北京市富力桃园幼儿园近十年来在家园共育领域实践探索的历程和成果结晶。书中既有幼儿园家园共育的理念、开展背景、典型做法的系统介绍；也有如何以家园共育为切入点，促进幼儿发展、课程建设、教师发展、家长成长的具体案例分享。通过一个个独立又相互联系的小故事，带领读者走进家园共育，感受其中的美妙。
武器线描手绘教程 装甲战车篇 电子书
武器线描手绘教程 装甲战车篇
  • 周思园　编著
  • 你是否十分想将自己喜欢的事物绘制下来，但无从下手？你是否想提高自己的绘画技能，但不知从何学起？线描技巧就非常适合绘画零基础者入门学习，让你能够轻松上手并不断提高自己的绘画水平。通过学习线描技巧，你可以更好地描绘自己的心爱之物，还能学到新技能，丰富自己的生活。本书是装甲战车线描零基础入门教程，书中内容共5章。第1章介绍线描的基础知识。第2章介绍战车及战车线描基础技法。第3～5章是案例绘制详解，包括小
我的情结 电子书
我的情结
  • 傅志寰
  • 本书记录了傅志寰同志的求学之路、社会经历、管理实践和记忆随想。
我的京都 电子书
我的京都
  • 渡边淳一
  • 渡边淳一从少年时起就对京都有着无限的憧憬，成为作家后的他，又希望将这片浸润在日本传统文化中的土地作为自己小说的舞台。于是他将民风质朴的故乡北海道、现代化程度相当高的东京与京都做了对比，展现出京都与众不同的文化氛围与人文风情。清新隽永的京都旅居随笔，在向读者展示了京都特有的魅力的同时，表达了作者心中深深的京都情结。
怎样思想，就有怎样的生活 电子书
怎样思想，就有怎样的生活
  • 爱默生
  • 怎样思想，就有怎样的生活。我们所需面对的最大问题，而且几乎也是所需面对的唯一问题——就是选择正确的思想。爱默生说：如果一个人渴望每件事都成功，他必须为之付出努力。进步乃今日之努力，明日之保证。虽然我们走遍世界去寻找美，但是美这东西要不是存在于我们内心，就无从寻找。这是一部爱默生经典随笔。爱默生积极热忱地思考着人生，平静地叙述着他对于命运的看法，其中对于性格、读书、健康、友谊等方面的文字警句迭出、韵
说不尽的大槐树——祖先记忆、家园象征与族群历史 电子书
说不尽的大槐树——祖先记忆、家园象征与族群历史
  • 赵世瑜
  • 这本书从山西洪洞大槐树移民切入历史上的移民问题。
21世纪城市新形态丛书.家园城市 电子书
21世纪城市新形态丛书.家园城市
  • 姜建成
  • 本书着重阐述家园城市是人类城市文明发展的历史必然，要建设家园城市，就必须更新城市发展理念，确立新的城市打造原则，探讨了家园城市是现代城市发展的重要目标等。
拍拍我的宝贝 电子书
拍拍我的宝贝：每个父母都能成为摄影师
  • 七七
  • 适读人群：母婴类产品用户，童书类图书用户　　摄影师七七的宝贝影像学让每个父母都能成为摄影师的儿童摄影书　　《拍拍我的宝贝》是一本献给孩子父母看的摄影书　　这里有拍摄前需要思考的4个问题　　这里有拍出孩子自然、真实的神态的方法　　这里有快速拍出满意照片的9条拍摄箴言　　这里有用照片讲述一个完整的故事的窍门　　这里有不同场景下的拍摄技巧　　这里有不同年龄阶段孩子的特点以及拍摄要领　　这里有家长对孩子的爱和祝福
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我的插花日记
  • 秦莎
  • 　　《我的插花日记》作者是一线的花艺设计师，书中偏重实际操作的可行性，从花材的选择到插花的步骤都考虑到读者的实际情况；因此，不需要特殊的花材工具和专门的花艺技巧，只需要一点点巧妙的心思，就能变换着新的花样，扮靓家居每一天！让懂得生活的你轻松简单玩转花花世界。
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我和我的母校
  • 叶文振
  • 作者的《我和我的母校》通过对以往岁月记录和书写的方式，来回望有幸和母校结成的跨世纪情缘，以及随着时间推移而不断深化的爱生如子和感恩母校之间的情感对流。全书分成6个章节，从美丽校园重要景点的情感漫游开始，再次一一走进当年为人师表、育人有方的作者的老师这个集体，手足情深、美美与共的作者的同学这个班级，和睦相处、快乐共事的作者的同事这群伙伴，师生互爱、教学相长的作者的学生这批弟子，还有心系南强、花开榕城
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张世英
本书是张世英先生所著的入门经典读物。
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张世英
本书收集了知名学者张世英的哲学随笔，主要特色在于内容短小，寓意深刻，雅俗共赏。
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