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100 条"圣经、新教与自然科学的兴起"搜索结果
圣经、新教与自然科学的兴起
圣经、新教与自然科学的兴起
厦门的兴起 电子书
厦门的兴起
  • (新加坡)吴振强著
  • 本书系统论述了清朝时，厦门作为一个沿海贸易港口的兴起过程及其在沿海贸易中的地位，向我们揭示了厦门作为海上丝绸之路重要港口的历史逻辑，展示了厦门乃至闽南政治经济文化社会风俗的生动细节。对于我们今天深度认识厦门商港由来之路及其在“一带一路”中的地位和作用，制定未来厦门城市发展战略具有重要的参考价值。
创新教育与创业基础 电子书
创新教育与创业基础
  • 主编
  • 本书共分为九个专题，主要内容包括：认识创业和创业精神、了解创新思维与创新方法、寻找创业机会与识别创业风险、评估创业者与组建创业团队、了解创业资源、了解商业模式的类型与设计方法、制订创业计划、如何创办新企业、初创企业的运营管理。
朱永新与新教育实验 电子书
朱永新与新教育实验
  • 中国教育报刊社·人民教育家研究院组编
  • 《朱永新与新教育实验》一方面记录和反思了新教育实验缘起和发展的过程，梳理了新教育实验的理论与实践；另一方面，也呈现了新教育的参与者、专家和媒体眼中的新教育实验。具体而言，全书分五个部分。第一部分“成长的历程”讲述了作者的成长经历，第二部分“理论与实践”记录了新教育实验的发展历程，第三部分“参与的感悟”选取了新教育同人讲述他们与新教育的故事，第四部分“学界的评论”摘录了相关领域专家学者对于新教育实验
转向大众：晚清报人的兴起与转变（1872-1912） 电子书
转向大众：晚清报人的兴起与转变（1872-1912）
  • 李礼
  • 近代中国精英和报人群体是如何影响晚晴政治进程的。
渤海湾畔潮头立 见证天津这十年（2006-2016）下 电子书
渤海湾畔潮头立 见证天津这十年（2006-2016）下
  • 武自然
  • 本书是作者十年新闻历程的新闻作品集，从作者来天津算起2006年6月至2016年6月，从“滨海新区开发开放”到“自主创新试验区”，从“一带一路”，到“自贸区”再到“京津冀协同发展”五大叠加国家战略，记录了天津日新月异迅速发展的十年。
伽利略 自然科学之父 电子书
伽利略 自然科学之父
  • 傅德岷，卢晋，江水
  • 本传记由与生俱来的天赋、美好人生的开始、科学研究的春天、暴风骤雨的来临、悲惨离合的晚年五部分构成，涵盖了教堂里摆动的吊灯、脉搏计数仪、奔波于贵族、可疑的胜利等具体内容。
中国自然科学研究水平的实证研究 电子书
中国自然科学研究水平的实证研究
  • 吴彩丽 著
  • 本书首先提出了自然科学研究水平社会定义方式的理论和方法，对科研评价“质”和“量”的关系进行了说明，介绍了代表科研水平“质”和“量”的主要指标，以及国家自然科学研究水平评价的理论和指标；其次，介绍了我国自然科学研究的状况，并利用科学计量学的方法，以各种软件为辅助，对我国自然科学研究水平及其影响因素进行了量化分析；最后，与世界主要发达国家进行了比较，并提出了提高我国自然科学研究水平的对策和建议。
杨百万留给散户的股市圣经 电子书
杨百万留给散户的股市圣经
  • 杨怀定
  • 《杨百万留给散户的股市圣经》是中国股民——杨百万精心奉献给大家的数十年实战案例，也是这位平民股神的封笔之作。感恩股市——是这位平民投资者发自肺腑的心声，他希望广大散户要在股市磨练自己，摆正心态，与自己一同享受投资的快乐。
法拉利圣经 电子书
法拉利圣经
创新教育在厦外 电子书
创新教育在厦外
  • 钱永昌编著
  • 本书分上、下篇，上篇为厦外创新教育概述、青少年科技创新教育研究、厦外创新教育展望与思考三个专题，以厦门外国语学校科技创新教育实践为例进行理论总结与思考，为学校管理部门提供参考和借鉴。下篇为创新实践案例，为发明作品类、课题研究类、实践活动类三个专题，展示厦外青少年科技创新较高质量的获奖成果，为参加青少年科技创新活动的指导教师和学生提供典型范例。
创新教育与创业基础（第2版 微课版） 电子书
创新教育与创业基础（第2版 微课版）
  • 蔡中华　主编
  • 本书融合理论教学和实践实训，以增强大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，培养敢闯会创的高阶素质和能力为主线，引入效果逻辑理论、设计思维、精益创业、互联网思维等创新创业教育理论成果，围绕创新创业实践所需知识和能力重构课程内容。本书设置了创新创业赋能出彩人生、创新思维突破定式障碍、创新技法洞见无限可能、创业机会伴随创业风险、创业团队融通优势互补、创业资源凸显整合利用、商业模式呈现价值传递、创业计划
犹太流散中的表征与认同：徐新教授从教40年纪念文集 电子书
犹太流散中的表征与认同：徐新教授从教40年纪念文集
  • 宋立宏 主编
  • 本书共收录国内外知名犹太学专家围绕以“犹太人流散”为主题撰写的论文27篇。流散是犹太文明的核心特征。早在两千多年前，犹太人的大部分就已经居住在巴勒斯坦之外，这无论在语言、社会、政治、经济、文化、心理方面都对犹太文明产生了深远影响。探究犹太流散的历程、表现和经验，对于深入认识犹太文明不可或缺。在全球化的背景下，各民族的流散社团（如海外华人社团）也日益成为一个引人瞩目的现象，本书为这方面的研究提供了参
旅行摄影圣经（完美随行版） 电子书
旅行摄影圣经（完美随行版）
  • 张千里　著
  • 囊括旅途中所有你可能遇到的场景摄影实战解读。17种旅行必备的经典构图精彩演绎10种旅行中要遇到的光线拍摄方法16种风光摄影场景的详细讲解建筑/都市夜景/人文街拍/节庆活动/野生动物多种场景的全方位拍摄解读17种闪光灯拍摄技巧全面解析700余张摄影作品为你展现完全不同的完美旅程。旅行改变命运，摄影让旅行更精彩！　　当然，这是一本旅行摄影书。　　人文地理摄影师张千里十多年的拍摄经验浓缩成细致生动的图文讲解，全面分析了旅行中可能遇到的拍摄场景和技术要点。分类详尽、阐述直观、语言通俗易懂，实用性是其特点。能够帮助拍摄者在旅行中化腐朽为神奇，在行进的路途上留下触动心灵的瞬间。旅行摄影包含的内容很广泛，风光、人文、建筑、人像、静物、美食、动物等都被囊括其中。即使撇去旅行的特点不谈，它也是一本摄影入门的工具书——那些知识要点在任何拍摄中都可以被借鉴。　　然而，这不仅是一本工具书，一个真正的摄影师不会只专注拍摄。它也是一本献给追逐光影的旅行者手册，这本书是张千里先生用照片描绘的世界地图。摄影是一种表达方式，而旅行则提供了历练人生的广阔舞台。作者在十多年的旅行经历中，去过数十个国家，有些地方则是反复拍摄。深入的旅行展现出除了技术以外的东西：被等到的风光和极具现场感的人文画面。700多张精美图片，让“旅行”和“摄影”这两个词语，都在本书内得到完美体现。
早期汉语《圣经》对勘研究 电子书
早期汉语《圣经》对勘研究
  • 著
  • 本书系一部对早期汉语《圣经》进行对勘研究的专著。本书从汉语《圣经》中最早的三个版本——阳玛诺的《圣经直解》（1636）、白日昇与徐若翰的汉语《圣经》（1707）、贺清泰的《古新圣经》（1803）入手，以对勘的方法将三部手稿四福音书经文与拉丁文《圣经》内容进行字句对照，从翻译、新词等角度，探求每部手稿的翻译策略、词语创新等问题，力求还原早期汉语《圣经》史的发展脉络，并论及其对中国文化产生的影响。
网站设计 开发 维护 推广 从入门到精通 电子书
网站设计 开发 维护 推广 从入门到精通
  • 何新起
  • 畅销图书全新升级——经久不衰的经典教程震撼升级，诠释网页制作的新技术。实例典型轻松易学——以实例方式讲解理论知识，直观、具体，有助于快速上手。边学边做学以致用——涵盖网页制作中的各类知识，高效解决工作中的实际问题。配套课件便于总结——精心配备了课件和案例文件，便于老师教学以及学生复习。（配套素材文件及PPT课件请扫描封底左侧二维码进入社区，搜索本书书名即可进去资源下载页面）
旅行摄影圣经 2：实战为王 电子书
旅行摄影圣经 2：实战为王
  • 张千里
  • 管他单反微单手机，有牛头一样拍大片。
中国城市创新生态系统评价（2016） 电子书
中国城市创新生态系统评价（2016）
  • 著
  • 城市创新是国家经济增长与社会发展的关键驱动要素。本书提出从效率、健康两个维度对城市创新生态系统进行全面评价，并运用这套评价体系对中国35个主要城市进行了评价，在评价过程中，打破了统计数据的局限，充分利用大数据等新型数据获取方法，并对个别城市进行了进一步的案例剖析，根据研究结果，提出了一系列供城市决策者参考的建议。
经济数学-微积分习题解答 电子书
经济数学-微积分习题解答
  • 安徽财经大学大学数学教学研究中心
  • 《微积分习题解答》是《微积分》一书的配套教材，主要面向使用《微积分》教材的广大教师、学生和自学者，同时也可供报考经济类硕士研究生的考生作复习之用。作习题是学习和领会课程基本内容必不可少的重要环节。通过练习，可以巩固和加深对教材基本原理的理解，提高综合分析能力，掌握解题技巧。
片段教学 小学语文教材全新教学实践指导 电子书
片段教学 小学语文教材全新教学实践指导
  • 何捷 　主编
  • 本书结合优秀的片段教学实例向读者详细地介绍了片段教学中导课、提问、评价、生成、结课、板书的基本方法，以及不同教学内容的片段教学指导技巧，并通过精选的部分3-6年级小学语文优秀片段教学的课堂实录及评析让一线教师对如何精心设计片段教学有了更深入的体会。
计算机组成原理实验指导（基于RISC-V在线实训） 电子书
计算机组成原理实验指导（基于RISC-V在线实训）
  • 组编
  • “计算机组成原理”是一门理论性、工程性和实践性都很强的专业核心基础课程，其实践教学对理论教学具有强支撑作用，是强化读者计算机系统能力、分析与解决复杂工程问题能力的重要途径。作者本着“理论与实践一体化、实验目标系统化、实验平台虚拟化、课程实验在线化、实验过程游戏化”的原则，历经十年持续的实践教学改革，开发了一系列原创的硬件在线仿真实验，建立了立足计算机系统、逐层递进、以设计型实验为主导的实践教学体系
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