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100 条"别以爱的名义伤害孩子"搜索结果
别以爱的名义伤害孩子
鲁鹏程
一本书讲透困扰父母的60个家庭教育问题。
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以爱为名
萤火
本书是一部诗集,作者通过讲述自己的经历,描述了自己在生活中遭遇的爱与别离、爱与成长、爱与怀念,从爱情之爱、亲情之爱上升到自然之爱、家国之爱,歌颂祖国的强盛,吟唱人生的美好。
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觉知的爱:看见孩子的内在需求
王树
带着觉知爱孩子,改善孩子成长的心理环境,让他们成为尊重秩序、形成自律、绽放天赋、活出美德的人!
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典典:重要的是给孩子很多很多爱
徐明
一本家庭教育亲子陪伴参考书,描述了母爱的心路历程。
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中国儿童伤害报告
梁晓峰
报告共分为七个章节:第一章为总论,概述了中国儿童伤害的总体流行情况与预防控制现状,提出儿童伤害预防控制工作存在问题及相关建议;第二章至第六章分别描述了中国儿童溺水、道路交通伤害、跌落、非故意中毒、烧烫伤等5类主要伤害的流行情况以及预防控制措施等。本报告体系完整,数据详实,论述深入,是第一次以专题报告方式发布全国性儿童伤害数据。
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仙子萌萌哒 古风彩铅人物简笔画教程
爱画画的橙子
本书介绍了用彩铅绘制Q萌古风人物的技法。全书共有五章:第一章介绍了绘画工具和基础技法,包括简单的绘画工具、色彩的基础知识和彩铅涂色小技巧等;第二章介绍了绘制Q萌古风人物的技法,包括人物头部、身体的绘制方法,以及上色的技巧;第三章介绍了绘制古风少男少女的技法,包括发型、发饰、配饰等;第四章和第五章分别介绍了不同主题的案例绘制过程,包括翩翩公子、窈窕淑女等。
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创意美术趣味实验室 孩子爱画的创意美术手绘
刘艳
你喜欢写写画画、涂涂抹抹吗?你喜欢剪剪贴贴、缝缝补补么?各种脑洞大开的小创意都可以为我们的生活增添无限的乐趣!这是一本集趣味性和实操性的儿童绘画创意图书,这本书以油画棒、蜡笔、水彩、丙烯、锡纸和鸡蛋盒为创作工具,鼓励创造性思维,利用生活中常见的东西,创造出不可思议的美好,留给孩子们无限的想象空间。
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别靠我太近
小熊星空著
男友的离奇死亡,让唐兮夏梦活在阴影之中。在她就要割舍掉一切的时候,一个神秘男人的出现再次把她拉回到了一年前。这个神秘男人跟夏梦男友的死有没有关系?好朋友孙靓时好时坏的情绪又预示着什么呢?一场交织着虐恋和过去的推理正在慢慢上演......
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中国伤害状况报告·2019
中国疾病预防控制中心 编著
本报告可以了解我国当前伤害问题和防控发展的来源,是国家伤害防控相关政策制定和实施评估的可靠依据。
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别等孩子长大了才后悔你现在做得太多
月华
心理学大师温尼科特“足够好的妈妈”理念之实践版。
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爱的法则
杜志红
100个婚恋中常用的民法典常识,教你在婚恋中保护自己及财产安全,增强获得幸福的能力。
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爱的故事
李建丽
本书作为《爱的足迹》的姐妹篇,主要为纪念西城区棉花胡同幼儿园建园60周年而编写。书中收录了棉幼教职员工的教育、成长故事以及家长们的爱的感悟等文章。全书共分为三篇,第一篇是以爱育爱,第二篇是爱的榜样,第三篇是家长感悟。本书适合作为普通高校、本科院校学前教育专业学生的课后读物,也适合作为幼儿园一线教师的培训指导用书,还适合作为幼儿家长们的学习参考。
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爱的河流
津子围
在《爱的河流(津子围长篇小说)》中,津子围以他的善意和温情看待这个世界,并以他成熟的叙事技艺和艺术感染力展示生活的质地和纹理。作为上个世界的留下的爱情财富,小说主人公唐凌认为,每个人的爱情是不同的河流,那条河一直滋润着生命,过滤着生命,它使生命的意义也伟大起来……
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全国伤害监测数据集(2016)
中国疾病预防控制中心慢性非传染性疾病预防控制中心
本数据集是对2016年全国伤害监测系统商报病例的汇总和分析,正文部分分为4章,第一章概述,主要包括全国伤害监测系统简介、数据报告流程。数据报告卡等,第二至第四章是数据表格。收集伤害基础性信息是伤害预防与控制的基础,持续、稳定、良好运转的伤害监测系统是收集伤害基础性信息的最佳途径。
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全国伤害监测数据集(2017)
李志新
伤害是全球第三位主要死因,伤害所造成的疾病负担占全球疾病负担的10.2%,是各国面临的一个重要的公共卫生问题。在我国,伤害是人群第五位死亡原因,每年需急诊和住院治疗的伤害患者超过2000万人,导致了巨大的疾病负担。《全国伤害监测数据集(2017)》由中国疾病预防控制中心慢性非传染性疾病预防控制中心编著。该书是对2017年全国伤害监测系统上报病例的汇总和分析,正文部分分为四章,第一章概述,主要包括全
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澳门的居留及身份认别制度
著
自从1554年中国明朝政府批准葡萄牙人在澳门居住和进行贸易活动开始,澳门经历了从一个小渔村到集娱乐、休闲及博彩于一身的国际化城市的发展过程。澳门的入境、居留制度亦随着社会政治、经济的发展不断变更,现时的入境、逗留及居留制度是在1995年颁布的第55/95/M号法令的基础上制定的。结合澳门特区成立后的立法模式,目前澳门的入境、逗留及居留制度由两个法规组成:第4/2003号法律及第5/2003号行政法
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我们内在的防御:日常心理伤害的应对方法
任丽
本书把心理防御机制分成三个层次探讨,学会更好地应对心理创伤。每个人都可以在这本书中看到自己和身边人的影子,学会做情绪稳定的成年人。
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爱孩子就是好好说话:亲子沟通的18个神奇方法
林玟莹
著名亲子教育专家林玟莹的亲子幸福学首部曲。
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脑袋里别装“浆糊”
吴洲星
本书属于中低年级拼音读物。该书讲述了一年级小学生在探索学习方法方面的小故事。拼音真难学,害得唐小逗老是把拼音写反。没想到英语更难,为了把英语记住,他想了一个办法,在英语下面注上了拼音;周达也很苦恼,因为他老是背不出那些故事,闹了好多笑话。看来学习还是得讲方法啊!
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伤害与暴力预防控制理论与方法
王临虹
相对于传染病和慢性非传染性疾病,伤害防控在国际和国内都是较为年轻的学科,亟需高质量的研究和干预实践形成科学理论,并通过可推广的实际干预经验来指导和支撑,使伤害防控工作合理、有效和可持续的深入开展。本书为各部门、各领域专业人员开展伤害和暴力预防与控制工作提供了科学的、实用的专业指导,也希望为高等医学院校在伤害和暴力预防专业教学上提供有价值的参考。本书政治性、思想性、科学性准确,出版导向正确,具有较高
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全国伤害医院监测数据集(2015)
中国疾病预防控制中心慢性非传染性疾病预防控制中心
《全国伤害医院监测数据集(2015)》本数据集是对2014年全国伤害监测系统商报病例的汇总和分析,正文部分分为4章,第一章概述,主要包括全国伤害监测系统简介、数据报告流程。数据报告卡等,第二至第四章是数据表格。收集伤害基础性信息是伤害预防与控制的基础,持续、稳定、良好运转的伤害监测系统是收集伤害基础性信息的最佳途径。
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鲁鹏程
本书按照时间顺序,全面解读了孩子在不同年龄段会出现的“视觉敏感期、语言敏感期、听觉敏感期、口的敏感期、手的敏感期等”27个敏感期的100个细节,在大程度上向父母展示孩子在各个敏...
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有准备的一年级:做好幼小衔接,不急不躁上小学
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幼小衔接到底衔接什么?一年级什么样?一年级如何学?500多种方法,帮你解决“小一难题”,让孩子爱去学校爱学习。
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幼儿园家长必读宝典,直接解答入园阶段家长面临的种种困惑。
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