100 条"明代哲学史(修订版当代中国人文大系)"搜索结果
  • 张学智
  • 本书涉及明代所有重要哲学家,且有专章叙述佛教、道教哲学及天主教传入时与中国本土文化的碰撞等重大问题。
多舛命途.上卷 电子书
  • 代明
  • 本书包括前沿、缘累、落寞、考验、落第、伤遁、多磨、退稿八章及附录。从主人公在出身、成长上的“天拙”,到其在参军、入党、升学、仕途、评职称、投稿、投标,乃至婚恋、理财、创业等各个人生目标上的挫败,折射出某些人生的“真谛”和生存的“法则”。
面向食品安全的透明供应链研究 电子书
  • 代文彬
  • 本书面向食品安全问题,提出食品“透明供应链”新型供应链形态,对该类型供应链的相关层面进行了创新性研究,内容包括:食品透明供应链生成的驱动机理、食品透明供应链运作模式、食品供应链透明度评价体系等。
餐饮酒店企业会计与纳税技巧 第2版 电子书
  • 代义国
  • 本书按照餐饮酒店企业经营流程,包括餐饮酒店企业设立环节的会计与纳税技巧、采购环节的会计与纳税技巧、经营环节的会计与纳税技巧、财务成果的形成与分配、会计报表、所得税调整与申报等部分,深入浅出地介绍了餐饮酒店企业的会计和纳税技巧。
大学语文 电子书
  • 厦门大学中文系编
  • 这是一本全新的大学语文教材,以“课程建设规划”为指导原则,设定五个模块,古典、现当代、外国、语言、写作。前三个模块按照规划中的“问题导向”,以“幸福”、“正义”、“良知”、“宽恕”、“爱情”为主题,编写相关文本;语言部分按照“公共知识”的要求选择如工具书使用、格律常识、语言与生活的选本;写作部分按照“方法论”为指导原则,以应用文写作、论文写作、创意写作为内容编写相关章节。
中国社会科学院近代史研究所:青年学术论坛(2014年卷) 电子书
中国社会科学院近代史研究所青年学术论坛(2016年卷) 电子书
中国社会科学院近代史研究所青年学术论坛(2015年卷) 电子书
  • 中国社会科学院近代史研究所 编
  • 中国社会科学院近代史研究所每年召开一次青年学术研讨会,并将与会者提交的论文集结出版,自2000年至今连续出版,可谓近代史所青年学者成长的一个记录。本书系2015年卷,内容涉及整个中国近代史的研究领域,是近代史所研究所青年学者一段时间的研究成果展现。
成为大人的滋味,有点酸有点涩 电子书
今日头条全攻略:后台操作+内容创作+指数提升+广告变现+营销运营 电子书
卫生信息利用与决策支持——理论研究与国内实践 电子书
  • 代涛
  • 本书在全面梳理国内外卫生决策支持系统发展现状的基础上,系统介绍了卫生决策支持相关理论,提出了适宜我国发展环境的卫生决策支持系统发展策略,并以卫生管理决策支持系统为切入点,详细阐述了卫生决策支持系统开发的关键步骤与整个过程。本书第一章至第六章以卫生决策支持系统的发展现状与理论介绍为主;第七章至第九章,以设计开发卫生管理决策支持平台为实例,介绍卫生决策支持系统开发的主要过程。卫生决策支持系统虽然提出较
卫生信息利用与决策支持--国际经验 电子书
  • 代涛
  • 我国卫生行业信息化起步较晚,且存在规划滞后、信息系统分散、标准不统一、资金投入不足、人才匮乏等问题,在建设卫生决策支持系统时可能遇到较大的障碍。因此,借鉴欧美发达国家的相关经验,将对我国卫生决策支持系统建设起到较大的帮助。本书从背景、服务对象、组织机构、运行机制、政策制度、工具技术和应用现状等角度出发,系统全面的分析总结了美国、英国、加拿大和澳大利亚等国促进卫生决策支持系统建设和应用的主要做法和成
世界近现代史研究(第十三辑) 电子书
世界近现代史研究(第十七辑) 电子书
  • 南开大学世界近现代史研究中心 主编
  • 《世界近现代史研究》是南开大学世界近现代史研究中心主办的学术年刊,面向国内高校和研究机构,为促进和推动国内世界近现代史研究而提供的一个学术交流的园地。
建筑施工企业会计与纳税技巧 第2版 电子书
  • 代义国 主编
  • 本书主要介绍了建筑施工企业会计与纳税知识、设立环节会计与纳税技巧、准备环节会计与纳税技巧、施工环节会计与纳税技巧、竣工环节会计与纳税技巧、财务成果形成与分配、会计报表、所得税纳税申报表填制等内容。
概率论与数理统计 电子书
  • 同济大学数学系
  •   1.内容经典,附二维码方式增加章导读以及扩展阅读内容,既体现数学严谨的思维逻辑,又反映数学之美。  2.细化考研题目。配套辅导教材将细致讲解考研题目,培养学生的逻辑思维能力。  3.随时更新新技术发展资料,配有微课视频。
高等数学习题全解上册 电子书
  • 同济大学数学系
  • 《高等数学(上下)》习题全解,培养读者逻辑思维与创新能力。
同济大学数学系列教材 线性代数 电子书
  • 同济大学数学系
  • 1.全书内容联系紧密,紧扣“为什么要引入这些概念和知识”,采用追问形式、层层深入,既符合数学上的逻辑性,又符合学生的思维顺序,有效地避免了概念呈现的突兀性;2.语言紧凑简洁但又力求通俗易懂,“细教材,粗讲解”,以直观的几何空间为例,降低了其抽象程度,比较适合学生自学;3.要求学生自己证明的不太难的小命题多,这样处理既可以让教材语言简洁,还可以培养和锻炼学生的证明能力,《线性代数》这门课程不仅仅要求培养学生的计算能力,更应看重其对学生的抽象能力和逻辑证明能力的培养;4.利用二维码方式增加扩展阅读等内容,让学生对线性代数的发展有所了解,而且可以适当增加其兴趣。
高等数学(下册) 电子书
  • 同济大学数学系
  • 《高等数学下册》涵盖多元微积分、无穷级数,强化概念理解与创新能力。
高等数学(上册) 电子书
  • 同济大学数学系
  • 《高等数学(上下)》:强化定义概念理解,培养逻辑思维和创新能力。