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100 条"新媒体干预农村留守儿童学习社会化研究"搜索结果
新媒体干预农村留守儿童学习社会化研究
赵可云
本书描述了在当今社会环境下农村留守儿童社会化和新媒体干预的现状。
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农村留守儿童积极心理研究
著
本书从积极心理学取向出发,对影响农村留守儿童身心健康成长的四种积极心理品质(坚毅、共情、勤奋、生命意义)进行研究,对各项积极心理品质的内涵、心理结构、测量方法进行简要介绍,对留守儿童积极心理品质的心理功能、发展特点及其个体差异展开实证研究,据此提出促进留守儿童积极心理发展的教育策略和对策建议。
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农村留守儿童的媒介使用与媒介素养教育
郑素侠 著
本书通过对3个留守儿童大省河南、安徽、湖南进行问卷调查,分析留守儿童的媒介使用现状与问题、媒介素养的测量与评估、媒介对留守儿童社会化的影响,总结了儿童媒介素养教育的国际经验,提出了我国农村留守儿童媒介素养教育的政策与实践建议,并对城市化背景下农村留守儿童的命运与未来进行了展望和反思。本书探索的媒介素养教育行动与方法,可为我国儿童媒介素养教育工作提供具有参照价值的操作框架。
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留守儿童与流动儿童心理研究
申继亮
心理与行为研究的角度与方法观察分析农村留守儿童与流动儿童,充满科学严谨之风的同时,亦饱含人性关怀。
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留守儿童教育手册
梁威
本书将说理与举例相结合,从生活安全、心理健康、道德品质和学习策略四大主题为广大农村老师提供了相应的教育内容和对策,帮助其正视留守儿童成长过程中“家庭缺位”和“亲情缺失”的问题,充分利用学校教育的主阵地,发挥教师的关键作用,加强在学校教育中对留守儿童的关注和指导。
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新媒体文类研究
练暑生著
本书包括电子新媒介与语言游戏的对话、新媒介工业小说工业及其文类形态、网络粉丝文化传说中的想象空间、移动新媒介时代的叙事等内容。
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调节性学习技能的评价与干预研究
郑兰琴
《调节性学习技能的评价与干预研究》首先阐述了调节性学习的概念、特征与类型,并提出了调节性学习的模型和培养策略。其次,对3种调节性学习类型,即自我调节学习、协调节学习和集体调节学习进行了探讨和研究。最后,系统阐述了大学生的自我调节学习、协调节学习和集体调节学习策略的研究现状、分析方法、评价方法、干预手段和培养策略。相信《调节性学习技能的评价与干预研究》不仅能给从事大学生调节性学习技能研究的教育研究者
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儿童运动发育早期干预图解
肖政辉
家长和初入门的基层儿童康复工作者急需一本全面、专业又通俗易懂的书籍以获得专业有效的指导。本书与国际先进的康复治疗理念接轨,结合中国传统的中医治疗方法,通过通俗易懂的语言及直观图片展现出来,给康复工作者和孩子家长带来福音。本书的主要内容介绍正常儿童的运动发育特点、儿童运动发育障碍的原因、儿童发育早期的干预促进、运动发育迟缓儿童的训练干预、儿童异常姿势的训练干预,运动障碍儿童实用生活技能的训练,运动障
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新媒体运营:
产品运营+内容运营+用户运营+活动运营
勾俊伟
新媒体运营全面指南:八章涵盖基础概念及实践案例。
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智能新媒体
李卫东
本书系统讲解智能新媒体的基础知识和前沿动态。
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新媒体运营
吴娟 主编
一本新媒体运营新手、相关领域从业者的参考书。
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新媒体写作
胡森林,傅玉辉,高明勇,崔向升编著
本书结合新的传受环境和新的传播形态,围绕网络与新媒体从业人才的培养目标,全面讲述新媒体写作的思维和技能。全书分六部分,共二十三章,主要介绍新媒体形态及新的传受环境、新媒体写作特点与内容生成、新媒体写作平台与渠道、新媒体写作主体与素养、新媒体写作方法要领与案例剖析、新媒体写作趋势前景。
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新媒体运营
李俊 魏炜 马晓艳
新媒体是目前市场运营的主流媒体,掌握其运营方法是相关从业人员的首要工作。本书从新媒体和新媒体运营的角度出发,首先介绍新媒体和新媒体运营的基础知识、新媒体运营用户、平台和内容的定位,再结合微信、微博、社群、音频、视频、直播、App、二维码、知识等多种新媒体运营途径展开讲解,最后对新媒体数据分析的重要性,以及微信、微博的数据分析方法进行了重点介绍,以全面覆盖新媒体运营的各项内容,帮助相关从业人员学习并
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新媒体营销
李京京 王莉红
1.内容除传统的微信、微博、社群外,还加入了自媒体、短视频等新内容,同时讲解了文案写作、视频制作、H5制作等,全面解析新媒体营销。2.引用丰富案例、配套拓展资源、思维导图,好学易教。3.一线资深优秀教师编写。
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中国农村留守人口:反思发展主义的视角
叶敬忠 吴惠芳 孟祥丹 主编
部分学者、政府部门和民间力量已经开始关注农村留守人口问题、农村教育问题,相关的研究成果也正在积累。本书汇集了中国农业大学人文与发展学院举办的“农村留守人口、农村教育:反思发展主义的视角”研讨会的研究论文16篇,共分为流动与留守、留守儿童、留守妇女、留守老人四个部分,可为从事农村留守人口研究的机构和个人提供第一手的资料和学术参考。
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留守小孩
薛梅
三年没见过爸爸的小男孩石头终于又盼到了快过年,和村里所有的孩子一样,他们一天都不愿留守,焦急地等待着亲人归来。然而,“留守之家”的艾老师和伙伴们得知,石头爸爸为了早点回家,在加班时受了伤,被送进了医院,眼看石头又要继续留守了。伙伴们相约要对石头隐瞒这个坏消息,在一连串“假戏”里,石头感受着真爱。留守让孩子们对父母的陪伴充满渴望,也让他们在挫折中学会了怜悯,学会了感恩,学会了担当,学会了坚韧,更懂得
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新媒体广告传播与发展研究
杨静
本书首先对新媒体广告概念、功能、特点、形式、创意等展开了详细阐述,在此基础上分析了新媒体广告的传播与发展;其次,通过对传统电视媒体广告的分析,与手机媒体广告、网络新媒体广告、户外新媒体广告等多种广告形式一定的对比,使受众对新媒体广告的传播与发展产生更加深入的理解;再次,对新媒体环境下的植入式广告与互动广告进行了全面探讨;最后,编者就商业广告、公益广告等其他新媒体广告的传播与发展展开了详细分析。
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高校出版社新媒体营销研究
刘辉
本书在对高校出版社运用新媒体营销的现状进行调查、统计的基础上,结合新媒体营销理论对高校出版社运用官网、官方微信公众号、官方微博、京东平台自营店、天猫旗舰店、APP、直播、短视频、头条号等新媒体的营销情况进行了分析、研究。
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新媒体营销概论
秋叶
(1)经验,体系完善:从新媒体营销基础知识,到热门的新媒体运营,再到实用技能操作,形成了完善的课程体系。(2)图文并茂,实操性强:6章内容详解,120多张图表详细解析,60个讨论练习,25个营销实战,旨在帮助读者现学现用营销技巧。
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新媒体文案写作
陈娜 主编
IP训练营创始人、PPT达人秋叶带你从零认知新媒体内容创作,和秋叶一起学文案撰写。
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新媒体技术概论
张雷洪, 王文举编著
本书分为媒体及媒体技术、新媒体技术、智能媒体技术三篇,共十一章,内容包括:媒体技术概述、新媒体技术概述、智能媒体技术概述、新媒体主要地层技术、网站与APP开发技术、大数据技术、人工智能与深度学习等。
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