100 条"走向教育家:校长专业成长的取径"搜索结果
  • 张晓峰
  • 叩问营造教育家办学格局所需的机制和环境。
校长的专业写作 电子书
  • 谢凡
  • 本书针对校长这一特定群体,根据校长工作中所要面临的与“写”有关的内容进行框架搭建。书中内容既包括普遍意义上的写作方法论,也有针对校长具体工作中相关写作需求的分层解读;既有理论层面的规律性梳理,也有实践层面的案例剖析。
校长专业发展的制度体系研究 电子书
  • 傅树京 著
  • 本书从政策文本视角梳理了校长专业发展的制度体系,从政策执行视角探究了校长专业发展制度体系的实施情况;基于人力资源流程理论、权力制衡理论和组织理论等,提出了需要补充的制度;基于职业生涯发展和制度理论,提出了需要修复的制度;通过补充与修复,完善了基于政策设计的纵横结合的制度体系;基于新制度主义理论,重构了包括规制性、规范性和文化-认知性在内的校长专业发展制度体系;通过重构,形成了体现多元化制度主体要求
可持续:企业实现可持续增长的11个发展基因 电子书
  • 十大企业家校长 著
  • 面对市场环境的迅速变化,面对新技术、新模式、新业态所带来的层出不穷的挑战和新一轮的行业洗牌,短期获利的热血时代显然已经一去不复返了,坚守长期价值、实现可持续增长的经营理念正成为发展的主流思想。在新的风口和趋势下,那些曾经在时代的浪潮中奋勇弄潮、激流勇进的企业家们,又该如何重新定位,用新思维与新方法带领企业,实现可持续发展,赢在新时代呢?行动教育商学院提炼出了当代中小企业*具代表性的11个可持续发展
为了成长中的教育家:我们这样做培训 电子书
  • 陈岩
  • 本书介绍了海淀区近年来在中小学教育家培养方面取得的成功经验、优秀事迹和突出成果。共三章内容,包括:培训是事业、培训是专业、培训是艺术。
龚雄飞与学本教学.教育家成长丛书 电子书
  • 本书讲述了教育家龚雄飞成长的故事,主要从“学本教育寻梦”“学本教育主张”“走进学本教学”“学本教学评说”这几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。
史林探径 电子书
  • 杨共乐
  • 本书收录的是作者在读“活书”过程中撰写的一些作品。
生活影像美学:有温度的静物美食摄影课 电子书
  • 长颈鹿家
  • 作者从普通生活里的美食摄影,由浅入深、一步一步教会大家如何拍出有温度、有故事感氛围的静物美食照片。
基于实践理性的教师专业成长研究 电子书
  • 索磊
  • 本书建构了以实践理性作为理论工具的分析框架,运用该框架分别从实践理性三个内在向度对实践理性关照下的教师成长进行详细阐述。实践理性可以对教师专业成长实践展开前提性反思和批判性反思,教师可以据此调整自身专业成长的方向、提升专业品性。实践理性作为教师专业成长的内在诉求对于教师专业成长有着丰富的意蕴。
校长思维 电子书
  • 白纯舵
  • 本书从学校宏观发展理念的构建,到学校具体事务的实践;从跟随名校校长学习的经历,到境内外游学中的成长,全方位展现了校长思维,读者从中不仅能体验到校长办学过程的理性思考,也能感受到校长对教育的真挚情感。
走向新师德:师德现状与教师专业道德建设研究 电子书
  • 檀传宝
  • 本书分为专题研究、调查报告两篇,包括:教育劳动的特点与教师专业道德的特性、正确理解当代中国师德、师德制度建设的问题与路径选择等内容。
中小学校校长培训用书:校长如何引领教师成长 电子书
  • 姚计海
  • 本书围绕校长引领教师成长,从校长对引领教师成长的理解与认识、知识与方法、能力与行为三个方面加以探讨,内容包括:教师是最宝贵的人力资源、促进教师专业发展是校长的职责、教师的专业素质及其培养、教师专业发展的理论与方法、鼓励教师开展教科研等。
Procreate插画萌新入门自学实战 电子书
  • 著/绘
  • 本书共分为4章,第1章介绍iPad的绘画应用软件及其基本操作;第2、3章分别为iPad绘画入门和进阶的基础知识以及创作灵感、构思、草稿、配色、上色等详细创作流程;第4章则回答了读者的一些常见问题。本书除向读者介绍Procreate绘画的技巧和一些相关扩展应用以外,还介绍了如何捕获灵感,启发读者将所学应用到自己的创作中。
走向世俗 电子书
  • 石刚
  • 以中国中古时期的历史为中心,考察佛教的中国本土化和中国社会的佛教化过程。
简单易懂的情绪管理课 电子书
简单易懂的沟通表达课 电子书
简单易懂的亲密关系课 电子书
一条河流的走向 电子书
  • 丘脊梁
  • 《一条河流的走向》是中国作协会员丘脊梁近年创作的散文结集,均已在知名文学刊物发表,收录在书中的这些文章是作者用独特的眼光和视野,对事物进行深入的观照,从而洞察世间的真相和人性的幽微。
一位率真校长的教育哲思 电子书
  • 罗树庚著
  • 罗树庚校长从教三十年,担任副校长、校长近二十年。他且行且思,把他对教育的思考,对学校管理的认识,用讲故事的方式,娓娓道来。本书60篇文章,是罗树庚校长近年来的教育思考。他针对教育的热点、难点,以一个校长的视角阐述了对教育本质的认识,阐述了家校协同的看法,阐述了教育改革的艰难。这本书可读性强,既适合学校管理者阅读,也适合老师阅读。本书共分五个部分,分别是悟管理之道、寻办学之真、思教育之惑、话改革之难
走向文化创意 电子书
  • 郭万超
  • 本书是由多篇“文化产业”相关的论文集合而成,紧紧抓住当前文化创意产业发展中的热点问题(包括理论争鸣、文创大势、经营之道、体制政策、国际经验、北京文创),分门别类进行分析。