100 条"教师发展视野下的高校教学评价制度"搜索结果
  • 郭丽君
  • 本书探讨了评教制度对教师教学投入的影响机制。
高校创新人才培养与教师发展 电子书
  • 纪巍
  • 本书第一章至第四章在对创新人才培养的相关内涵、国内外研究进行梳理的基础上,总结论述了国外高校科教创新实践经验。第五章至第七章从创新型团队建设、高层次人才贡献评价、教师专业化成长培训等方面探讨了支撑创新人才培养的高校师资队伍建设的诸多问题。
评价与教学 电子书
  • 王玉萍
  • 本书共六章,内容包括:评价概述、嵌入评价的教学设计、教学前的评价、教学中的评价、教学后的评价、发展教师评价素养。
自我认同视域下的教师专业发展 电子书
  • 孙二军 著
  • 教师的自我认同是依据其专业经历所形成的作为反思性理解的自我,而教师专业发展就是其专业自我觉醒、建构、生成与调适的认同过程。本书通过对认同与自我认同理论以及相关研究的比较分析,探讨了教师专业发展中自我认同的内涵与特性,着重分析了教师专业发展中价值、身份与角色的自我认同问题,进而研究了在“空间情境”、“故事情境”与“问题情境”中教师的自我认同及其特性。
中国社会保障制度发展的多视野探究 电子书
  • 许佳
  • 本书基于城镇与农村社会保障制度的对比研究,论述了中国社会保障制度一体化,并选取了农民分流、老龄社会等热点问题,探寻了其与社会保障之间的关系。
高校健美操教学可持续发展研究 电子书
  • 徐吉
  • 本书内容包括:高校健美操教学的现状、高校健美操教学可持续发展的思考、高校健美操教学可持续发展之素质教学、高校健美操教学可持续发展之主体教学、高校健美操教学可持续发展之快乐教学、高校健美操教学可持续发展之美育教学、高校健美操教学可持续发展之人文教学等。
高校体育教师培训模式的研究 电子书
  • 吕青著
  • 本书对国内外教师培训的理论、高校体育教师培训指标体系的理论构建和我国教师培训现状进行了较为细致的研究和分析。
全球视野下的学生健康教育 电子书
  • 强新志主编
  • 为推动健康教育在学校层面的普及与发展,国务院出台《“健康中国2030”规划纲要》,提出要加强健康教育,将健康教育纳入国民教育体系,把健康教育作为所有阶段素质教育的重要内容。为了贯彻国家关于健康教育的政策,本书以全球基础教育研究联盟根据119所联盟校开展健康教育的实践为研究对象,联合国内外健康教育领域的专家学者展开了广泛而深入的讨论,以全球基础教育研究联盟的名义发布了这份教育报告。本书全面而集中地展
教师领导力视角下我国骨干教师的发展研究 电子书
  • 王绯烨
  • 王绯烨著的《教师领导力视角下我国骨干教师的发展研究》从教师领导力视角重新审视骨干教师群体,看教师领导力对骨干教师的影响、作用,以及如何通过提升教师领导力来提高中小学教育质量进行了详细、深入的论证和探讨。本书共分为7章,分别是骨干教师与教师领导力概述、中美两国有关领导型教师的相关研究、骨干教师的角色作用、影响骨干教师发展的因素、发展骨干教师的影响效果、不同学校情境下骨干教师发展的异同、对骨干教师发展
国际视野下我国现代职业教育质量评价与保障 电子书
  • 王春燕
  • 本书探索了职业教育由规模发展向全面提高质量内涵转移的背景下,我国现代职业教育质量保障的基本理论,梳理和剖析了我国中职、专科高职、应用型本科教育近年来质量评价与保障的举措和特点,选择国际组织和发达国家(地区)职业教育质量评价与保障的做法展开比较与研究,遵循我国职业教育发展的复杂现状和自身规律,构建我国现代职业教育质量评价指标体系,建立以学生为中心、持续改进质量、内驱力与外推力相结合、优化各方职能、加
互联网背景下高校教育创新发展 电子书
  • 李康
  • 本书共七章,内容包括:互联网时代背景下的大学教育、高校教育理念创新、互联网时代背景下高校教学模式创新、互联网时代背景下高校教育技术创新、互联网时代背景下高校教育创新之VR教室等。
翻转课堂与高校教学创新 电子书
  • 郭建鹏
  • "翻转课堂"目前已成为全球教育界关注的一种新兴的教学模式。本书针对高教翻转课堂模式构建的现实障碍,在借鉴国内外现有微课资源和翻转课堂理论基础上,大胆进行高教翻转课堂模式实践与创新,尝试构建简单可行、一体化衔接的基于微课的高教"翻转课堂"教学模式。
高校公共体育教学环境研究 电子书
  • 廖建媚
  • 本书共六章,内容包括绪论、教学环境、体育教学环境、高校公共体育教学环境存在的问题与反思、优化高校公共体育教学环境的途径等。
拥抱异质性:教育评价改革的新视野 电子书
  • 伍远岳著
  • 本书聚焦我国教育评价中的异质性,关注差异性群体和个体在教育评价中的角色,及其对教育评价结果的影响,在对当前国际大规模教育评价的经验反思和借鉴基础上,明确了我国教育评价中经济、文化和学生个体发展的异质性,进而提出了相应的教育评价思路,并从实践上提出了具体的操作策略。
社会学视野下的法社会学研究 电子书
  • 张洪涛
  • 法社会学是运用社会学理论和方法来研究法律与社会的互动关系,目前关于法社会学的研究多侧重于法学性。本书强调在社会视野下看待法社会学,共分三编内容:第一编总论,介绍法社会学的法概念和法社会学的研究方法;第二编社会于法的影响,本编从宏观、中观和微观三个层面看待社会对于法的影响,具体来说,宏观层面讲述的是社会分工、社会分层和社会控制与法的关系,中观层面讲述了社会组织、法律组织等内容,微观层面讲述的是案件的
知识产权视野下的大数据 电子书
  • 在这个时代,大数据作为一种新产品或服务,已经成为推动社会发展的重要力量,正深刻地影响着各行各业,改变着人们的生活、学习、工作模式。然而,现有法学研究对于“大数据”仍显陌生,而在法律制度供给方面,则更显匮乏。本书围绕“大数据”这一主题,条分缕析、层层推演,从对大数据本身的物理描述和价值表达出发,分析其与知识产权制度的关系,指明知识产权制度处理“大数据”相关问题的理论进路与现实路径,具有较高的理论和实
多维视野下的清代黔铅开发 电子书
  • 本书通过大量新史料,从资源、产业、区域三个维度,对清代黔铅的生产、运输、销售过程进行了详细的考证,探讨了黔铅矿业的兴衰演变、产销矛盾与政府管控的内在关系,分析、归纳了黔铅开发对贵州区域经济发展和地方行政的作用与影响。
高校体育创新思维的教学与实践 电子书
  • 邱天
  • 本书内容包括:绪论、体育教育基础知识创新型教学、体育专业基础知识创新型教学、体育工具知识创新型教学、体育人文知识创新型教学、运动人体科学知识创新型教学等。
教学反思与教师专业发展:新课程改革中的案例研究 电子书
  • 赵明仁
  • 本书共分8章,包括:新课程改革与“做中学”、教学反思理论、教师专业发展理论、课程实施中的教学反思等内容。
高校足球理论教学与实践训练 电子书
  • 文玉超 沈寅豪 主编
  • 本书的内容主要分为理论教学与实践训练两部分。理论教学部分包括足球运动概述、高校足球运动概述、高校足球教学的基本理论、高校足球实践训练的基本理论、高校足球基本运动技术教学、高校足球基本战术教学,实践训练的部分包括高校足球比赛的指导工作、高校足球队伍的身体素质训练、高校足球队伍的心理素质训练、高校足球运动的医疗保健与营养补充。
舞蹈教师教学案例解析 电子书
  • 王杰著
  • 此书以舞蹈教学案例的形式存在,可以为从事舞蹈教学工作者教师所用。本书所有案例都遵循以学生为中心的学习教学宗旨,努力从动觉发展、审美艺术发展、认知与智力发展、心理情感与社会发展等四个方面来实施促进学生身心健康的“全面的人的教育”。始终注重人的全面发展。并且遵循从易到难、从多到精的原则,采用“整合式教育理念”对孩子进行全方位多智能的培养。能够让所有的学生都接受全面的舞蹈教育,并通过舞蹈的学习启迪学生思
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高等教育生态学引论 电子书
本书在梳理高等教育生态学基本原理和规律的基础上,分析了高等教育生态系统的结构、环境和功能,并建立了从宏观到微观的高等教育生态系统的层级构成,从高等教育系统的内部要素与环境之间的...
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