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100 条"奇奇妙妙博物馆:给孩子的博物馆启蒙之书"搜索结果
奇奇妙妙博物馆:给孩子的博物馆启蒙之书
[英] 艾玛·刘易斯
从小女孩的视角,参观古代手工艺品博物馆、自然历史博物馆、艺术博物馆……让孩子在纸上博物馆之旅中,认识各种好玩的博物馆,并回归自我,留心身边的世界。
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轩辕故里:清水县文物遗珍
编
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版印文明——中国古代印刷史学术研讨会论文集
中国印刷博物馆 组编
《版印文明——中国古代印刷史学术研讨会论文集》按内容分为雕版印刷术、活字印刷术及其他类别三组。专家学者从不同角度对古代雕版、活字印刷术进行探讨,研究古代印刷技艺与文化。《版印文明——中国古代印刷史学术研讨会论文集》对中国印刷术的起源年代,有了比较统一的认识:印刷术起源于隋末唐初,至今已有1400多年的历史。此次研讨会既有对印刷史研究作历史性回顾,又有不少研究新进展,尤其是有关宋元铜活字的论述,为研
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解密儿童博物馆,激发孩子学习潜能
张旎等
本书基于对世界知名儿童博物馆的介绍,结合早期学习相关理论,阐述了成人参与和指导幼儿在儿童博物馆中学习的方法,以使更多中国家长和教师了解儿童博物馆,理解学龄前儿童学习的规律,帮助家长们把儿童博物馆教育的理念带回家,运用于日常育儿实践。
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博物馆展陈设计
余剑峰
随着时代的发展,博物馆也在不断地发展变化。博物馆是一个特殊的展示平台,展陈是博物馆与参观者沟通的桥梁,是博物馆特有的语言,旨在解决人与展品及展示空间之间的互动关系,博物馆展陈设计已逐渐从单一的展览、陈列功能向复合功能转变。余剑峰编著的这本《博物馆展陈设计》从博物馆展陈的空间、形式、材料、色彩、设计创新等多方面进行了非常详尽的阐述,最后结合18个国内外博物馆的经典案例进行例证式分析,图文并茂。
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博物馆与陈列展览
李海振,朱舒,刘斯佳
本书第一部分围绕主题“博物馆与文化景观”展开,第二部分围绕“博物馆与陈列展览”展开,收录《长江文明馆与武汉园博园相得益彰》《论博物馆与城市文化景观的相互关系》《咸宁博物馆与地域文化景观》等文章。
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湖北博物馆年鉴.2015
张琼,刘斯佳
本书真实记录了湖北省博物馆事业在2015年的收获和遗憾,以及发展的轨迹,设有特载、事业发展、国有博物馆、行业博物馆、新增博物馆、大事记、附录七个类目。
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科学家的思维方式:给孩子的24堂思维启蒙课
高庆一
用科学家的思维方式,教孩子24堂思维启蒙课。
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失落的物种:自然博物馆里的伟大探险
[美] 克里斯托弗·肯普
跟随伟大的博物学家,展开一段科学和历史的探险征程。
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奥赛博物馆(塞纳河的明珠)(精)
锦唐艺术编著
本书详细地介绍了奥赛博物馆从1848年到1914年的绘画作品。坐落于塞纳河左岸的奥赛博物馆,主要收藏从1848年到1914年的绘画、雕塑、家具和摄影作品。本书按照艺术史的脉络分类,帮助大家厘清思路。通过这些作品,我们可以清楚地了解到新古典主义、浪漫主义、现实主义、印象派、新印象派与象征主义等艺术流派的艺术风格与主张。有助于让我们了解艺术背后的因果关系,更能帮助我们了解艺术、学习艺术。本书具有收藏和
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我国博物馆旅游发展探析
朱万峰
本书共分9章,分别为认识博物馆旅游、博物馆旅游发展的意义、博物馆旅游的市场研究、博物馆如何做旅游等。
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国家的科学:伦敦科学博物馆的历史透视
[英] 皮特·J.T.莫里斯
从独特的视角,浏览了宏观层面的国家博物馆制度,并对博物馆的角色变化,以及科技博物馆在社会中所承担的公共感知作用进行了研究。
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现代科学的博物馆.科学博物馆学丛书
主编
本书主要探讨如何通过博物馆向广大公众呈现和传播现代科学。全书共分四部分,包括话题:如何说明现代科学,如何让它触及那些对此漠不关心的人;复杂性的层级:肤浅与令人生畏之间的中间道路;视觉性的博物馆:新技术的挑战;争议性的科学议题:既不要申辩式的美化,也不要“科学大战”。
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阳明学士人社群:历史、思想与实践:
历史、思想与实践
吕妙芬
本书以社会文化史的研究取径,研究有明一代最重要的学术运动——阳明学的兴衰。
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微信公众号平台操作与版式设计全攻略
叶妙琳
9章教掌握微信公众号操作排版,助新手进阶高手。
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写给新手爸妈的中医育儿书
李妙媛
本书首先从中医角度讲述了婴幼儿的生理特点,从日常起居、运动发育、饮食喂养等方面给新手爸妈讲述了婴幼儿喂养方面的常识及注意事项;以图文结合的形式系统介绍了小儿推拿常用的穴位,从中医的角度,以简单易懂的方式讲述了小儿常见病的辨证及中医调理方法,并附上了小妙方;最后介绍了日常保健调理的方法。第一部分讲述了孩子的生理病理特点、五脏特点,告知家长应该掌握相关知识以应对孩子在成长过程中会出现的一些问题。第二部
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中小学德育案例精选(下)
张妙龄
本书从“家校共育”“留守儿童教育”“信息产品使用”“学习激励和引导”“心理健康教育”等方面汇集整理了中小学德育各种典型案例,并采用MBA案例教学模式,从背景、思考、追踪、分析、启示五个维度分析了有效解决德育问题的方式方法。本书契合中小学教师和家长等群体的阅读需求,具有较强的指导意义,读者可以在阅读的过程中,和作者一起进入真实的教育情景,一起思考和探讨,在享受阅读的过程中积累经验,迸发智慧、激发探求
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探索与实践:博物馆与口述历史
段炼
本书以上海市孙中山宋庆龄文物管理委员会及其下属单位作为重点调研对象,考察口述访谈在孙中山、宋庆龄生平研究方面的使用效果,探索口述历史与博物馆研究工作有机结合的方式方法。
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良良的陶器世界(良良的世界系列)
良渚博物院 编著
本书是“良良的世界”书系的第一本,向孩子们深入浅出地介绍良渚陶器。
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良良与汶汶(良良的世界系列)
良渚博物院 编著
本书延续了“良良的世界”系列读物的故事线索,向孩子们深入浅出地介绍了大汶口文化。
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良良的申城之旅(良良的世界系列)
良渚博物院 编著
本书是“良良的世界”书系的第四本,向孩子们深入浅出地展现了良渚王国的统一盛景。
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