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100 条"社会发展与家庭教育"搜索结果
社会发展与家庭教育
社会发展与家庭教育
  • 丁敬耘 编著
  • 本书为进一步完善家庭教育的社会支持提供新视角。
区域卫生规划论文集 电子书
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“一带一路”国家教育发展研究 电子书
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教育事业改革创新与均衡教育发展 电子书
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常州社会发展 电子书
常州社会发展
社会发展　共创未来 电子书
社会发展　共创未来
  • 国家发展计委社会发展司
  • 本书分我国领导人在社会发展国际会议上的讲话；我国政府发布的社会发展报告；联合国社会发展文件三部分，收联合国社会发展世界首脑会议文件7篇。
北京人口与社会发展研究报告（2016～2017） 电子书
北京人口与社会发展研究报告（2016～2017）
立言：金融智库实录（第3辑） 电子书
立言：金融智库实录（第3辑）
  • 国家金融与发展实验室
  • 本书是实验室关注国内外经济金融领域前沿问题的记录，反映了当下热门的理论问题和学术思想，具有较高的学术价值，本书虽保留了会议发言的现场风格，但整体较为顺畅。
第三产业价格 电子书
第三产业价格
管理结构性减速过程中的金融风险 电子书
管理结构性减速过程中的金融风险
立言：金融智库实录（第2辑） 电子书
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立言：金融智库实录（第1辑） 电子书
立言：金融智库实录（第1辑）
儿童保护制度建设研究：目标、策略与路径 电子书
儿童保护制度建设研究：目标、策略与路径
  • 北京师范大学社会发展与公共政策学院家庭与儿童研究中心 著
  • 本书结合儿童保护试点工作，对中国儿童保护问题产生的原因及现状进行了分析，在对国外儿童保护经验研究的基础上，结合中国的实际情况进行探讨，提出在中国建立具有四个基本要素的、能够为所有未成年人提供底线保护的有效的儿童保护制度的建议，并分别对儿童保护四个基本要素中的儿童保护的主管机构、儿童保护的行政和司法程序、干预和替代性养护三个要素做了专门的研究和分析。
社会发展与转型 电子书
社会发展与转型
  • 路爱国 著
  • 本书由三部分组成，“理论与问题”部分讨论了增长与发展理论的争论与评判、可持续发展的制度因素、现行国际秩序下的南北分裂，以及经济发展中的产业政策问题等；“他国案例”部分讨论了东中欧国家在制度转型过程中付出的社会代价、俄罗斯劳动力市场的演变、加拿大医疗体系的优势与问题等；“中国案例”部分聚焦中国社会发展和制度转型的具体领域，如转型过程中消除贫困和人口福祉的变动、医疗制度和教育领域的改革及其变化等问题。
北京人口发展研究报告（2015） 电子书
北京人口发展研究报告（2015）
  • 北京人口与社会发展研究中心 编
  • 中共中央政治局2015年4月30日召开会议，审议通过了《京津冀协同发展规划纲要》。纲要指出，推动京津冀协同发展是一个重大国家战略，其核心是有序疏解北京非首都功能。疏解北京非首都功能重点在于控制人口规模，促进区域人口协同发展。本书立足于京津冀协同发展大局和北京人口发展新特点、新规律，基于北京人口与社会发展研究中心年度成果，集中讨论三个重要议题：区域协同发展与大城市人口疏解、流动人口研究、人口与社会发
新媒体与社会发展 电子书
新媒体与社会发展
  • 方伟
  • 作者将互联网使用与城乡发展联结起来，思考当有如此之巨大影响力的互联网技术为城市与农村居民逐步采纳后，能否为缩小城乡发展差距提供机遇。与此同时，当时作者正着手硕士论文的选题，于是以“数字鸿沟”为切入点，尝试探索互联网在城乡发展中所发挥的作用。
遗产保护与社会发展 电子书
遗产保护与社会发展
  • 中国科学技术协会学会学术部
  • 我国的社会经济发展到今天，全面的科学发展观要建设在和谐社会的过程中，遗产是我们的生存与发展不能回避的问题，我们天天会面对。多种资源相互制约的结果，新的发展往往并不能和遗产保护达成均衡，常常会表现为矛盾和冲突，而且有时还很强烈。
国家级新区发展报告2016 电子书
国家级新区发展报告2016
  • 国家发展和改革委员会
  • 国家发展和改革委员会编的《国家级新区发展报告(2016)》由国家发展改革委地区经济司会同国土开发与地区经济研究所、各新区管委会等编写。全书分为总报告和分报告两部分。总报告总结了“十二五”时期国家级新区设立发展的总体情况，2015年国家级新区经济社会发展的主要进展，提出了“十三五”时期新区承担的新使命、新任务以及2016年新区建设的重点任务。分报告回顾了各国家级新区2015年建设发展成效，展望201
中国大学教育基金会发展报告（2018） 电子书
中国大学教育基金会发展报告（2018）
学前儿童家庭教育 电子书
学前儿童家庭教育
  • 王乃正
  • 本教材针对学前教育专业本科生编写。本书科学、系统地阐述了学前儿童家庭教育的基本知识，全书共十章，包括学前儿童家庭教育的概述、基础、前提条件、家庭的基本结构等理论性阐述，还包括针对独生子女、特殊儿童（残障及超常儿童）等实践指导性内容，有利于学生详尽地了解学前儿童家庭教育的一般规律和特征，并运用于实践中。
群学荟萃Ⅱ：陆学艺社会学发展基金会“社会学优秀成果奖”获奖论文集（第3-4届） 电子书
群学荟萃Ⅱ：陆学艺社会学发展基金会“社会学优秀成果奖”获奖论文集（第3-4届）
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