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100 条"饥饿、富裕与道德"搜索结果
饥饿、富裕与道德
[澳大利亚] 彼得·辛格
伦理学的必读文本。辛格提醒我们重新思考义务与慈善的划分,也提醒我们警惕于错误的直觉。
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共同富裕理论
杨威
《马克思主义简明读本》系列丛书是专门为读者组织编写的一套关于马克思主义的通俗理论读物,本系列丛书紧紧围绕十八大精神,宣传马列主义、毛年东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、弘扬社会主义核心价值观,旨在引导读者了解马克思主义,了解中国特色社会主义道路的相关理论和制度,引导读者增强道路自信、理论自信、制度自信,把中同特色社会主义事业推向前进。
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共同富裕的中国方案
郑永年
中国问题专家郑永年针对当下社会热议的共同富裕诸问题,进行了理性、深刻、务实的解读。
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富裕:综合减贫发展实践
侯崇智等著
本书分为五篇,一共十一章。第一篇包括第一章、第二章,从历史维度上对富裕县建国以来的扶贫工作进行了梳理和回顾。第二编包括第三、第四、第五章,总结了富裕县脱贫攻坚的主要做法,对富裕县“6+2”扶贫体系、扶贫工作队伍的组织创新、科学运筹资金进行了介绍和总结,这也是富裕县脱贫攻坚的秘诀和法宝。第三篇包括第六、第七章,主要总结了富裕县以脱贫攻坚统领经济社会发展全局和取得的成效。第四篇包括第八、第九章,主要总
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共同富裕实现机制研究
著
本书从社会主义政治权力的理论来源入手,分析社会主义政治权力的建立过程,论述社主义政治权力以共同富裕为目标的实践过程及其结果,探讨在当前的社会主义市场经济条件下,社会主义政治权力如何作为,才能促进共同富裕目标的实现。撰写本书的主要目的,就是希望能为我国在全面建成小康社会之路上,以及实现两个一百年奋斗目标的路上,建言献策,为中国特色社会主义道路、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义理论添砖加瓦。
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市场经济与共同富裕
王小鲁
著名经济学家、收入分配领域“高被引”专家王小鲁作品,深入解析收入差距背后的深层次原因,为全面实现共同富裕提供系统性建议和行动路径。
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金融伦理与职业道德
褚红素
本书主要章节安排如下:第一章,伦理与职业道德;第二章,社会责任;第三章,金融生态;第四章,金融危机;第五章,金融监管;第六章,银行职业道德;第七章,证券职业道德;第八章,保险职业道德;第九章,互联网金融职业道德。
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乡村振兴与农民道德建设论
黄志海
本书分为乡村振兴、农民道德建设、乡村振兴与农民道德建设三部分,内容包括:乡村振兴战略的理论基础、农民道德建设的相关概念、乡村振兴战略背景下加强农民道德教育的必要性、农民道德建设对实现乡村振兴的内在价值等。
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马克思道德理论与现实
著
本书依据“历史和实践的观点”,从隐含在马克思思想中的道德元素出发,辨析了对马克思道德理论的各种误读,论证了“马克思主义与道德的兼容性”,通过对“马克思的道德批判”的文本分析和逻辑建构,重构了马克思的道德理论,并以此观照新时代中国特色社会主义建设的重大课题。
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思想道德与法治实践教程
何毅
本书共六章,内容包括:领悟人生真谛把握人生方向、追求远大理想坚定崇高信念、继承优良传统弘扬中国精神、明确价值要求践行价值准则、遵守道德规范锤炼道德品格、学习法治思想提升法治素养。
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教育法规与教师道德
卫建国
本书围绕教育法规和教师道德两个主题进行讨论。关于教育法规这个主题,讨论了教育法的基本原理,对《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规进行了深入解读,并探讨了依法治教和提高教育法律素养的重要性。关于教师道德这个主题,则是对《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》所提出的爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人等六大道德规范进行了深入解读,同
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道德自觉论
白臣
本书以中国当前社会道德生活为根基,以全面提高公民道德素质为基点,旨在增强当代中国的道德文化软实力与核心竞争力,彰显道德自觉的时代责任与历史使命。
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艺术与道德的冲突与融合:王尔德研究
刘茂生 著
本书主要以文学伦理学批评为研究方法,结合英国维多利亚时期的历史、政治、社会背景,在文本细读的基础上,系统地论述了王尔德创作的伦理思想在其艺术实践中的形成和发展过程,揭示了王尔德艺术实践中的伦理内涵和内在关联,着重探讨了艺术与伦理道德既相冲突又相互融合的具体特征。
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艺术与道德的冲突与融合:王尔德创作
刘茂生 著
本书主要以文学伦理学批评为研究方法,结合英国维多利亚时期的历史、政治、社会背景,在文本细读的基础上,系统地论述了王尔德创作的伦理思想在其艺术实践中的形成和发展过程,揭示了王尔德艺术实践中的伦理内涵和内在关联,着重探讨了艺术与伦理道德既相冲突又相互融合的具体特征。
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思想道德修养与法律基础
朱珠
本书共分六章,主要内容包括:人生的青春之问、坚定理想信念、弘扬中国精神、践行社会主义核心价值观、明大德守公德严私德、尊法学法守法用法。
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思想道德修养与法律基础
王良斌
本书共分六章,内容包括:人生的青春之问、坚定理想信念、弘扬中国精神、践行社会主义核心价值观、明大德守公德严私德、尊法学法守法用法。
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思想道德与法治实践教学教程
马骊
本书共六章,绪论介绍了大学生在当今时代所担负的伟大使命;第一章介绍了人生观;第二章介绍了理想信念的重要性;第三章介绍了中国的优良传统和中国精神;第四章介绍了社会主义核心价值观;第五章介绍了社会主义道德、中国优秀的道德成果等;第六章介绍了中国的法治制度。
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道德原理:道德学引论
李建华
本书是自新中国成立以来在大陆出版的第一本以道德学命名的著作,试图在区分伦理与道德的基础上,创立道德学,以区别于一般意义的伦理学。
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道德教育原理
冯文全
教育作为人类最具创意和最为复杂的实践活动,较之人类其他几大实践活动来说,自有其特殊的使命和追求。本书从几个层面进行了阐述,就德育方面的许多具有重要理论价值与实践意义的问题所做的不懈探索与思考。
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“晋江经验”与打造共同富裕县域范例:从晋江的发展看发展中的晋江
来永宝
本书论述晋江传承弘扬“晋江经验”,打造共同富裕县域范例,分为上、下两篇。上篇是共同富裕的理论遵循——“晋江经验”的解读,从“晋江经验”的形成、“晋江经验”的“六个始终坚持”和“处理好五大关系”,以及“晋江经验”的特色与意义五个部分对“晋江经验”和晋江人民践行“晋江经验”进行系统、深入的阐释。下篇是晋江人民共同富裕的奋斗历程,从乡镇企业一枝花、撤县设市开创晋江历史的新时期、开创发展的新征程、注重民生
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多元文化与中美大学生道德教育
朱海龙 著
本书主要研究多元文化视域下中美两国大学生道德教育所面临的文化困境、价值征途和革新行动,通过对独具特色的两个世界大国道德教育的共同性与差异性的比较研究,揭示当代大学生道德教育的复杂性和必要性。
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