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100 条"研究生科研素养培养研究：基于高校科研团队的组织形式"搜索结果
研究生科研素养培养研究：基于高校科研团队的组织形式
研究生科研素养培养研究：基于高校科研团队的组织形式
  • 夏之晨
  • 本书对高校科研团队培养研究生的相关理论与进展进行了研究分析。
高校图书馆科研支持服务模式研究 电子书
高校图书馆科研支持服务模式研究
  • 李铭
  • 本书共七章，内容包括：高校图书馆概述、高校学生用户科研支持服务需求调查分析、大数据与高校图书馆信息服务、双创环境下的高校图书馆专利挖掘服务模式、高校图书馆阅读推广服务模式等。
中国国家运动队科研团队运行机制研究 电子书
中国国家运动队科研团队运行机制研究
  • 赵阳著
  • 《中国国家运动队科研团队运行机制研究》由赵阳所著，《中国国家运动队科研团队运行机制研究》立足于结构功能主义，运用组织构成理论，详细阐述了中国国家运动队科技服务主体的组织构成演化过程。介绍了科研团队在组织构成上的异质化特征以及运行过程中的同构化需求，并重点从机制设计的角度指出，国家队科研团队的“异质”机制与“同构”机制。有助于促进科研主体与训练主体的目标现实。
中国体育学科研究生德育发展与创新研究 电子书
中国体育学科研究生德育发展与创新研究
  • 钱雯，杨意青主编
  • 本书共8章，分别从中国体育学科研究生内涵该说、中国体育学科研究生德育现状分析、中国体育学科研究生德育特点概述、中国体育学科研究生德育理念创新、中国体育学科研究生德育模式创新、中国体育学科研究生德育培养创新、中国体育学科研究生思想政治理论建设等方面进行了阐述。
医学科研方法 电子书
医学科研方法
  • 陈世耀 主编
  • 住院医师规范化培训教材，帮助刚走出学校的医学生掌握临床研究方法。
医学科研方法 电子书
医学科研方法
  • 刘晓清
  • 本套教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策，遵从国家卫生健康委员会颁布的“住院医师规范化培训内容与标准（试行）”的总则与细则，结合住培考核大纲（理论和临床实践），精益求精，打造具有中国特色的毕业后医学教育培训国家精品教材；凸现毕业后教育特色，打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”；体现全面性和规范性，打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性，提高可读性，树立大教材观
考博英语一本全周计划 电子书
考博英语一本全周计划
  • 博士研究生入学考试命题研究组
  • “英语周计划系列丛书”是针对我国读者的英语学习特点开发的、以“周”为谋篇布局单位、以“日”为具体实施单元的极具特色的英语辅导用书，具有思维创新、规划科学、目标明确、讲练结合、直击实战等特点。《考博英语一本全周计划》是本系列针对考博英语的一个分册。本书由导学篇、攻克篇和模拟篇组成。导学篇重在引导考生入门，分为“应试指导”和“高频语法知识”两个部分；攻克篇则以“周”为单位，将考博英语各个题型分门别类进
临床工程科研方法概论 电子书
临床工程科研方法概论
  • 张强 主编
  • 一本引领临床医学工程师开展科研工作的著作。
基于学科核心素养培养的教学关键问题研究.小学数学 电子书
基于学科核心素养培养的教学关键问题研究.小学数学
  • 苗沐霖，曹艳主编
  • 全书分为5个专题，解读了数学抽象、逻辑推理、直观想象、数学运算、数据分析等数学核心素养的内涵，阐述其在数学中的价值，对学生发展起到的作用，分析其在小学数学教学中具体体现。在分析学生水平监测以及教师教学中存在的问题的基础上，从数学核心素养内涵出发，提出了21个教学关键问题。围绕实践探索解决教学关键问题的过程，展现了42个典型教学案例：基于前测中对学生在教学关键问题上具体表现的分析思考，将教学关键问题
阅读素养培养：基于PIRLS和PISA的比较和借鉴 电子书
阅读素养培养：基于PIRLS和PISA的比较和借鉴
  • 著
  • 本书以PIRLS和PISA这两个国际性的阅读素养测试切入比较研究，建构以知识力为基础，学习力为核心，实现情与理的融合的阅读素养冰山模型的能力综合体，在信息搜集能力、推理解释能力和反思评价能力三个层面形成螺旋式上升的知识力增长路径，为阅读素养培养提供理论基础。通过对PIRLS和PISA测试比较研究建构阅读素养培养的汉语言文化特质，充分考量汉语言文化的独特性：汉语表义性特征；汉语阅读文本语义多样性；汉
基于三螺旋理论的高校创业型人才培养机制研究 电子书
基于三螺旋理论的高校创业型人才培养机制研究
  • 刘有升
  • 当前，创业型人才培养还属于较年轻的研究范畴，现有文献以定性分析为主，理论分析、案例研究和政策探讨居多，但定量分析较少。本书的理论及实证成果深化了创业型人才培养理论，拓展了三螺旋理论应用，基于三螺旋理论的分析框架使创业型人才培养研究更有系统性、针对性和实践性，可为创业型人才培养提供一定依据和借鉴。
基于学科核心素养培养的教学关键问题研究.中学英语 电子书
基于学科核心素养培养的教学关键问题研究.中学英语
  • 何书利主编
  • 《普通高中英语课程标准（2017年版）》中明确提出，英语教师要能够贯彻落实学科核心素养的教育理念、发展学生英语学科的核心素养。依据以上标准要求，“十三五”期间，朝阳区中学英语骨干教师研修工作坊，聚焦研究英语学科核心素养，探索解决教学关键问题的具体策略及路径，组织编写此书，其基本框架为语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个专题及两份教学设计案例，其中每个专题分别从素养解读、关键问题及案例分析、教
基于学科核心素养培养的教学关键问题研究.中学数学 电子书
基于学科核心素养培养的教学关键问题研究.中学数学
  • 白雪峰，张东主编
  • 数学核心素养是当前我国数学课程目标的集中体现，以素养培养为导向的课堂教学改进是教师的重要任务之一。本书立足教学实践与改进，以课题研究与骨干研修为基本路径，基于六大核心素养的内涵表现、水平划分和中学教学实际提出了18个教学关键问题，从素养内涵解读、关键问题分析、典型课例评析、教学改进建议四个维度阐明了理解和培养数学核心素养的实践与探索。白雪峰，北京市特级教师，数学会理事，特级教师协会会员，北京市名师
基于学科核心素养培养的教学关键问题研究.中学语文 电子书
基于学科核心素养培养的教学关键问题研究.中学语文
  • 陈沛，姚咏梅主编
  • 语文培训教材内容介绍：核心素养是学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。培养学生语文学科核心素养是中学语文教师培训的重要内容。本书共分为五个章节。首先基于核心素养和语文学科核心素养，进行文献梳理。为一线教师理解核心素养，了解语文教育前沿的最新成果，提供了诸多方便。其次，分别针对四个核心素养，搭建培训内容的结构。既关注单篇教学，也关注整本书阅读。以关键问题引领，提供教学策略和教学案例分析
医学科研思维与方法 电子书
医学科研思维与方法
  • 王毅
  • 本教材涵盖了常用的医学科研思维与方法，包括医学科研设计、医学文献的阅读与整理、科研项目及专利的申报，医学论文的写作与投稿等内容。全书内容始终贯穿基础和临床的紧密结合，不但可作为医学类各专业硕士、博士研究生教材，也能给基础和临床研究的工作者予以很好的指导和帮助。全书共分14章,从阅读文献与综述写作等最基础的内容入手,逐步介绍了科研项目申报、科研设计、实验动物、临床思维等内容。
考博英语一本全周计划 电子书
考博英语一本全周计划
考博英语名校真题精解及全真预测试卷 电子书
考博英语名校真题精解及全真预测试卷
新保险时代：金融科技重新定义保险新未来 电子书
新保险时代：金融科技重新定义保险新未来
  • 众安金融科技研究院
  • 当下，“数字技术驱动发展”不再是个体组织间差异化的标签，而是数字经济的时代烙印。对于保险行业而言，保险市场特征、竞争格局以及保险的商业模式等均将被数字技术驱动的“金融科技”重新定义。在本书中，众安金融科技研究院通过对保险行业的历史进行追溯，以及对未来技术前景进行分析与判断，架构出适应数字经济时代保险行业发展的“新保险”理念，期待以此丰富保险内涵，推动保险行业向“更人文”“更高效”“更兼容”以及“更平衡”的方向发展。
学习方式的变革 电子书
学习方式的变革
  • 北京教育科学研究院
  • 本书是教育工作者们对课程教学改革、考试评价及管理改革与终身学习变革的研究与在实践层面上所进行的思考、探索。
长江经济带绿色发展报告（2017） 电子书
长江经济带绿色发展报告（2017）
  • 著
  • 《长江经济带绿色发展报告（2017）》是由湖南省社会科学院绿色发展研究团队推出的首本跨省域大区域级绿色发展报告。本书回顾梳理了长江经济带绿色发展的政策背景和演进历程，将长江经济带绿色发展分解为绿色增长度、绿色承载力和绿色保障力三个维度，以及结构优化、创新驱动、开放协调、水资源利用水生态治理、绿色投入和绿色生活七项二级指标进行考察。书中同时也对长江经济带城市、产业、消费等绿色发展进行了专题研究。
智能+：制造业的智能化转型 电子书
智能+：制造业的智能化转型
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