100 条"学习是如何发生的:教育心理学中的开创性研究及其实践意义"搜索结果
  • [荷兰] 保罗·A.基尔施纳
  • 涵盖教育心理学领域最重要的28项研究成果与应用,让教师将学习和教学的过程变得愉快高效,让学习者更会学习。
马克思的教育思想及其意义 电子书
  • 田毅松著
  • 马克思认为,教育包括精神教育、体育和综合技术教育,其中综合技术教育是重点。综合技术教育既继承了启蒙精神,强调了现代科学技术对于社会进步和人的发展的重要作用,又批判了现代性的弊端,试图实现人的发展。马克思的教育目标是双重的,它既要恢复人的自由个性,又要实现人的全面发展。将自由人作为教育目标,是为了解决自由丧失问题;将全面发展的人作为教育目标,是为了解决人格分裂及其意义丧失问题。马克思的综合技术教育具
Revit+VR 建筑设计实操实战思维课堂 电子书
  • 优路教育BIM教学教研中心
  • 本书系统全面地讲解了如何使用Revit开展建筑设计的整个流程,针对应用广泛的虚拟现实技术,本书专门介绍了创建建筑虚拟现实的方法。本书共有17章。第1章为基础部分,帮助新用户入门,讲解RevitArchitecture的特点,软件工作界面的组成构件,以及构件的应用方法,*后介绍一些基础操作。第2~11章为进阶部分,主要介绍在Revit中创建图元的方法,包括标高轴网、墙柱、门窗、屋顶、楼梯与房间对象面
生活数学大爆炸:幼小衔接数学思维训练(3阶) 电子书
生活数学大爆炸:幼小衔接数学思维训练(1阶) 电子书
  • 全脑开发教研中心
  • 本书分2册:上册共5章,分别为分类与统计、空间方位认知、几何图形认知、量的比较、规律排序和量的排序,由易到难分别设置了65个生活场景游戏;下册共2章,分别为10以内数的认知和综合训练,设置了65个生活场景游戏。
幼小衔接学科能力储备与测试 电子书
  • 全脑开发教研中心
  • 本书分别从语言能力、数学思维能力、英语能力、注意力训练和生活常识这五大方面的考察给家长以指导,并对入学必备的知识点进行了归纳和总结。书中提供了丰富的试题供家长测试孩子使用,让家长和孩子零距离接触幼升小,及时查漏补缺,对幼升小到心中有数。
幼小衔接数学思维训练30讲 电子书
  • 全脑开发教研中心
  • 本书从感知集合、数量关系、空间方位、几何图形、基本运算、日期时间、钱币购物、简单推理等方面分30讲对学前儿童的数学思维能力进行了训练,对典型的思维训练题进行了解析,并给出了大量的思维训练题帮助孩子巩固练习。
生活数学大爆炸:幼小衔接数学思维训练(2阶) 电子书
  • 全脑开发教研中心
  • 本书分2册:上册共5章,分别为分类与比较、认识方位、空间几何认知、量的比较、量的排序与规律排序,设置了65个生活场景游戏;下册共2章,分别为20以内数的认知和综合训练,设置了65个生活场景游戏。
网络自主学习中的学生投入研究 电子书
  • 陈杰著
  • 陈杰著的《网络自主学习中的学生投入研究》依托“网络环境下的基础教育跨越式发展创新试验研究”项目,借助课堂观察、问卷调查、访谈获得的数据,运用结构方程模型(SEM)的分析方法,构建了网络教室环境中低年段学生自主学习活动中的学生投入的影响因素模型。本书以该模型中的“学习资源及学习任务因素”“学生因素”两个因素为切人点,以对学习资源与教学支持平台的优化和二次开发,学生自主学习中的自我监控能力的培养为具体
爱是教育的灵魂 电子书
  • 袁闽湘
  • 本书是袁闽湘校长的故事,也是所有教育人的故事。爱是教育的灵魂,因为一个人,造就一所学校;因为一所学校,成就万千生命。这就是广州市第八十中学,当每一阵风吹过,校园里都漾荡着成长的喜悦,这是绿意葱茏的成长;孩子们都享受着生命的快乐,这是勃发激扬的生命。
深度学习在动态媒体中的应用与实践 电子书
  • 唐宏、陈麒、庄一嵘
  • 本书是一本深度学习的基础入门读物,对深度学习的基本理论进行了介绍,主要以Ubuntu系统为例搭建了三大主流框架——Caffe、TensorFlow、Torch,然后分别在3个框架下,通过3个实战项目掌握了框架的使用方法,并详细描述了生产流程,最后讲述了通过集群部署深度学习的项目以及如何进行运营维护的注意事项。本书适合对深度学习有浓厚兴趣的读者、希望用深度学习完成设计的计算机专业或电子信息专业的高校
幸福的科学:积极心理学在教育中的应用 电子书
  • 曾光,赵昱鲲,等
  • 积极心理学领域中的领军人物最新力作,适合所有想拥有蓬勃而幸福的人生的人士阅读。
创新活动及其心理学研究 电子书
  • 本书以“创新活动及其心理学研究”为主题,探讨了知识创新工程项目的相关内容。书中收录了15篇关于创新研究和理论思考的论文,其中从心理学的视角了解创新与中国文化,以及创新与科技、企业和教育三类创新主体之间的关系。
中国都市中的消费实践:符号化及其根源 电子书
  • 郑震
  • 主要采用问卷法和访谈法来收集经验资料,尝试建构一种综合使用两种方法的方法论框架,并以此来明确社会学理论的基本属性。
数理统计及其在数学建模中的实践(使用MATLAB) 电子书
  • 汪祥莉
  • 本书介绍概率与数理统计分析的基本概念、典型应用及使用MATLAB进行实际建模分析的基本方法和应用。主要内容包括:利用MATLAB制作统计报告或报表、数据处理与统计作图、统计估计、参数检验、方差分析、回归分析与数据拟合、马尔可夫链、数理统计建模实验设计等。本书可作为大学“数学实验”和“数学建模”课程的教材,也可作为广大科研人员、学者、工程技术人员的参考用书。
美国医生是如何看病的 电子书
  • 林艳丰
  • 美国华人医生对美国医疗制度的利弊,对美国医疗制度的看法及多年的行医经验的总结。
教育心理学习题集 电子书
  • 褚跃德,王珋旭主编
  • 本书共分为四部分:各章练习题、模拟试题、历年真题和参考答案。题型包括单项选择题、填空题、判断说明题、简答题和论述题。
经济数学-微积分习题解答 电子书
  • 安徽财经大学大学数学教学研究中心
  • 《微积分习题解答》是《微积分》一书的配套教材,主要面向使用《微积分》教材的广大教师、学生和自学者,同时也可供报考经济类硕士研究生的考生作复习之用。作习题是学习和领会课程基本内容必不可少的重要环节。通过练习,可以巩固和加深对教材基本原理的理解,提高综合分析能力,掌握解题技巧。
民族政策在新疆教育中的实践与发展 电子书
  • 祖力亚提·司马义 著
  • 新疆是中国西部重要的少数民族聚居区,中国民族政策中有关平等、优先、特殊的政策在新疆少数民族教育中得到具体实践。该书系统地梳理了新疆的双语教育、教育优惠政策、国家认同教育、民族团结教育的实施背景、实践过程和社会效果,并对新疆高等教育“民汉一体化教学”和“多元一体公民教育”开展了前瞻性的探讨。该书对于进一步丰富和完善民族政策中的相关教育政策具有重要的现实价值和理论意义。
变革教育中教师的自我认同危机研究 电子书
  • 蔡辰梅
  • 本书在理论层面上对教师自我认同的时间困境、资本困境和制度困境进行了深度描述和分析,并提出了相应的重建策略。全书针对教师自我认同面临的不同境遇,对中小学教师、幼儿教师以及作为准教师的师范生的自我认同问题都进行了专题研究和分析。