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100 条"玩出来的数学思维.5～6岁.图形与空间"搜索结果
玩出来的数学思维.5～6岁.图形与空间 电子书
玩出来的数学思维.5～6岁.图形与空间
指向思维与方法的数学教学 电子书
指向思维与方法的数学教学
  • 孔冬青
  • 本书共五章，内容包括：什么是“本质的数学教学”、“数与代数”的思维与方法、“图形与几何”的思维与方法、函数的思维与方法、“本质的数学教学”的实践与探索。
图解数学思维训练课：建立孩子的数学模型思维（数字与图形•加法与减法应用训练课） 电子书
图解数学思维训练课：建立孩子的数学模型思维（数字与图形•加法与减法应用训练课）
给孩子的计算思维书：图形化编程及数学素养课（基础篇） 电子书
给孩子的计算思维书：图形化编程及数学素养课（基础篇）
  • 昍爸
  • 将数学与编程融合，培养计算思维与数学素养。
城市设计的空间思维解析 电子书
城市设计的空间思维解析
  • 赵亮 张宇 于爱民 王华琳
  • 本书探讨了分析图在规划设计方案的过程演替、内涵把握和结论展示中的叙事逻辑和整体解读。以理论结合实践为出发点，精选针对性强、特色明显的案例进行全方位全过程讲解，配合设计师解说与对话，有助于读者形成属于自己的分析逻辑。全书分为思维解析、方法探析、空间图析、过程分析、参与辨析、空间思考六个章节，从分析图的意义、发展、特点以及常见问题，到理念、构思、方案等各个阶段分析图的应用，进一步结合完整的成功案例，对
给孩子的计算思维书：图形化编程及数学素养课（进阶篇） 电子书
给孩子的计算思维书：图形化编程及数学素养课（进阶篇）
  • 昍爸　著
  • 本套书通过学习编程的形式培养计算思维，并将数学融入其中，分为基础篇和进阶篇。本书为进阶篇，进一步提升学习难度，通过编程启发思考，从而锻炼与提高孩子的计算思维能力。书中特别设计“数学小知识”栏目，讲述相关的数学知识，包括概率、斐波那契数列、指数、素数、最小公倍数、最大公约数等。与其他图形化编程图书相比，本书有两大特点：一是数学与图形化编程的深度融合，二是计算思维在图形化编程中的无形渗透。同时，本书配
觉醒吧！数学思维 电子书
觉醒吧！数学思维
图形设计与应用 电子书
图形设计与应用
  • 黄松涛
  • 图形作为一种视觉语言，是有文化内涵、有内容、有形式、有审美观念的艺术表现形式，它是一种有目的性的艺术符号创造。现代艺术设计家通过对线条、色彩和空间的组织，构成有内涵的艺术形式，使概念、思想、情感得以表达出来，并通过一定的视觉形式进行传播。传统的设计往往是将对视觉形象的应用作为文字信息的辅助说明手段，多偏重于自我艺术表现和装饰功能，并且在某种意义上说“成像”和“设计”是一个相同的概念，只要用图画形式
玩出来的学习力：给孩子的逻辑思维游戏书（探索篇） 电子书
玩出来的学习力：给孩子的逻辑思维游戏书（探索篇）
  • 聂卫平 主编
  • 本书为3~4岁的幼儿提供了优秀的思维训练内容，帮助幼儿对世界进行探索。
玩出来的学习力：给孩子的逻辑思维游戏书（认知篇） 电子书
玩出来的学习力：给孩子的逻辑思维游戏书（认知篇）
  • 聂卫平 主编
  • 本书为4~5岁的幼儿提供了优秀的思维训练内容，帮助幼儿对数和量的关系形成认知。
玩出来的学习力：给孩子的逻辑思维游戏书（发现篇） 电子书
玩出来的学习力：给孩子的逻辑思维游戏书（发现篇）
  • 聂卫平 主编
  • 本书为5~6岁的幼儿提供了优秀的思维训练内容，为孩子观察事物提供帮助。
心中有数：生活中的数学思维 电子书
心中有数：生活中的数学思维
  • 刘雪峰
  • 用数学思维解决生活问题，带你更理性地看待世界。
图形思考 电子书
图形思考：一张图展现你的逻辑思考力
  • 樱田润
  • 1.图形思考是一种能帮助你快速厘清思路的好方法，用图解的方式解决工作和生活中遇到的难题，你会发现，逻辑清晰的思维是提升学习、工作效率的利器。日本图解专家樱田润带你走进图解的世界。图解你的生活，图解你的工作，你会成为一位无论做什么事情都非常高效的达人。
图形创意 电子书
图形创意
  • 王秀梅
  • 本书主要内容包括：第一章图形创意的概述、第二章图形基本元素及造型、第三章图形创意思维的形式及方法、第四章图形创意创作技巧、第五章图形的空间转换、第六章图形在现代设计中的应用、附录、参考文献。
图形创意 电子书
图形创意
  • 余新泳
  • 培养创造性思维，提升图形设计应用能力。
感性的城市：城市文化与城市空间 电子书
感性的城市：城市文化与城市空间
  • 李建盛 主编
  • 本书对城市文化和城市空间的关系进行深入分析和探讨，开辟了理解城市文化和空间的新方法。
幼儿数学思维启蒙 第三辑 电子书
幼儿数学思维启蒙 第三辑
  • 探探数学工作室
  • 《幼儿数学思维启蒙》第三辑，主要包括绘本故事《神奇的魔法学校》（图形与对称）《快点，快点！》（分数概念）《给爸爸的生日礼物》（钱币与等价交换）《像今天这样的日子》（百分数和概率）等共四册。主要针对5岁（幼儿园大班及其幼小衔接）幼儿。幼儿思维处于直觉思维发展阶段。第三辑数学概念要点：深入强化幼儿数学思维，理解更多数学概念。在日常生活中理解分数、百分数、货币以及等价交换以及图形对称等，在幼小衔接阶段为
幼儿数学思维启蒙 第二辑 电子书
幼儿数学思维启蒙 第二辑
  • 探探数学工作室
  • 《幼儿数学思维启蒙》第二辑，主要包括绘本故事《美味的土豆汤》（测量）《小心小红帽！》（形状与规律）《一只猫，两个人？》（数与计量单位）《鸡妈妈做体操》（加法与减法）等共四册。主要针对4岁（幼儿园中班）幼儿。幼儿处于智力发展阶段的前运算阶段，思维发展从象征思维阶段向直觉思维阶段发展。用具体事物引导理解数学概念。包括分数、测量、逻辑规律性、货币认知等量交换概念等以及理解“加”“减”的实际意义。为小学阶
幼儿数学思维启蒙 第一辑 电子书
幼儿数学思维启蒙 第一辑
  • 探探数学工作室
  • 《幼儿数学思维启蒙》第一辑，主要包括绘本故事《手指很忙》（数数与手指对应）《和谁配对呢？》（数数与配对）《怪物去哪里了？》（数字顺序与数量词）《乘着气球漂浮》（顺序与序数）等共四册。主要针对3岁（幼儿园小班）幼儿。该阶段幼儿处于智力发展阶段的前运算阶段，思维模式数学象征性思维。引导幼儿逐步感知事物的多少，指导幼儿学习通过数数和对应的方式比较物体的多少。和幼儿一起点数物体，感知数的概念。引导幼儿运用
幼小衔接数学思维训练30讲 电子书
幼小衔接数学思维训练30讲
  • 全脑开发教研中心
  • 本书从感知集合、数量关系、空间方位、几何图形、基本运算、日期时间、钱币购物、简单推理等方面分30讲对学前儿童的数学思维能力进行了训练，对典型的思维训练题进行了解析，并给出了大量的思维训练题帮助孩子巩固练习。
MG动画设计5项修炼：文案+脚本+图形+动作+后期 电子书
MG动画设计5项修炼：文案+脚本+图形+动作+后期
  • 黄临川 赵竹宇
  • 本书以MG动画制作的完整流程为主线，基于AfterEffects、Photoshop两款软件，分析归纳MG动画的运动规律和操作技巧，通过案例演示详细地讲解MG动画的制作方法和设计思路，培养读者的创造性思维，使其能够独立制作出完整而you秀的MG动画作品。本书取材新颖，案例丰富，把握MG发展的前沿，内容通俗易懂，图文并茂，有较强的操作性和指导性。本书适用于影视动画爱好者，以及动画制作、平面设计、信息
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