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100 条"教学是如何发生的:关于教学与教师效能的开创性研究及其实践意义"搜索结果
教学是如何发生的:关于教学与教师效能的开创性研究及其实践意义
[荷兰] 保罗·A.基尔施纳
重要教育研究结果及其应用,全面指导教师有效教学。
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“六要素”教学的理论与实践
王定铜
本书介绍了“六要素”教学的内容,并列举了相关案例,具体包括:“六要素”教学概述、学科教学思维方式、学科教学行为方式、学科“六要素”教学案例分析等。
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商务翻译的案例教学与研究
陈恒汉著
全书共分五章,主要包括案例法简介、商务翻译(包括口译、笔译)的基本案例以及相关的策略分析、讨论案例故事带来的启示,探讨口笔译的能力提升与技巧训练,以及案例分析教学研究的拓展和推广等。作者多年来一直从事商务英语及翻译教学,长期担任剑桥商务英语考试考官,具有丰富的MTI相关课程的讲授经验。该书选材全面,讨论详细,从各个层面剖析商务翻译的相关策略,对翻译专业的学生进行能力训练,具有很强的实用性和针对性,
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高校体育创新思维的教学与实践
邱天
本书内容包括:绪论、体育教育基础知识创新型教学、体育专业基础知识创新型教学、体育工具知识创新型教学、体育人文知识创新型教学、运动人体科学知识创新型教学等。
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教学反思与教师专业发展:新课程改革中的案例研究
赵明仁
本书共分8章,包括:新课程改革与“做中学”、教学反思理论、教师专业发展理论、课程实施中的教学反思等内容。
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师范生硬笔楷书教学实践与研究
贺笑一
本书基于作者多年师范生书法课教学经验,对师范生硬笔楷书教学进行研究,阐释正确的楷书笔画、结构,给出正确范例,并讲述书写过程。通过剖析书写过程,指出师范生硬笔楷书书写易出现问题,如何规避,最终形成规范的楷书。
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美术教学实践空间
李季
本书共分两部分,内容包括:创作材料与技法、作品欣赏。
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舞蹈教师教学案例解析
王杰著
此书以舞蹈教学案例的形式存在,可以为从事舞蹈教学工作者教师所用。本书所有案例都遵循以学生为中心的学习教学宗旨,努力从动觉发展、审美艺术发展、认知与智力发展、心理情感与社会发展等四个方面来实施促进学生身心健康的“全面的人的教育”。始终注重人的全面发展。并且遵循从易到难、从多到精的原则,采用“整合式教育理念”对孩子进行全方位多智能的培养。能够让所有的学生都接受全面的舞蹈教育,并通过舞蹈的学习启迪学生思
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Revit+VR 建筑设计实操实战思维课堂
优路教育BIM教学教研中心
本书系统全面地讲解了如何使用Revit开展建筑设计的整个流程,针对应用广泛的虚拟现实技术,本书专门介绍了创建建筑虚拟现实的方法。本书共有17章。第1章为基础部分,帮助新用户入门,讲解RevitArchitecture的特点,软件工作界面的组成构件,以及构件的应用方法,*后介绍一些基础操作。第2~11章为进阶部分,主要介绍在Revit中创建图元的方法,包括标高轴网、墙柱、门窗、屋顶、楼梯与房间对象面
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探索与实践——教学研究与改革论文集
顾晓敏
本书涵盖了人才培养模式改革、课程建设与改革、实践教学改革、教学方法改革及教学管理研究五个方面。这些论文围绕学校教育教学改革中存在的问题,提出了许多科学合理的研究思路、教学实施的策略、途径和解决问题的方法,或侧重改革思路,或倾向实践探索,或关注理论导向,体现了上海立信会计金融学院教师及教学管理人员的教育理念、教学设计和教学反思。
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高校足球理论教学与实践训练
文玉超 沈寅豪 主编
本书的内容主要分为理论教学与实践训练两部分。理论教学部分包括足球运动概述、高校足球运动概述、高校足球教学的基本理论、高校足球实践训练的基本理论、高校足球基本运动技术教学、高校足球基本战术教学,实践训练的部分包括高校足球比赛的指导工作、高校足球队伍的身体素质训练、高校足球队伍的心理素质训练、高校足球运动的医疗保健与营养补充。
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综合实践活动课程与教学
胡扬洋等
本书共十二章,内容包括:综合实践活动课程导论、综合实践活动课程的历史考察、综合实践活动课程的国际视野、综合实践活动课程视角、综合实践活动课程的(教学)指导视角、综合实践活动课程的学习视角等。
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真学语文:让语文教学真实发生
罗蓉著
什么是真实的语文?真实的语文就是要把“培养和提高学生正确理解和运用祖国语言文字能力”作为根本任务,教学的目标与内容都必须聚焦于祖国语言文字的运用,教学的各种举措和行为都应该指向这个核心。语文的核心是语言,语言不仅仅是表达的符号,在在其背后,更是一种思维的方式。所以在教学时,就是要紧扣文本,对学生进行扎实有效的语言文字训练,引导学生不仅要关注文字表面的意思,更要关注文字背后的内涵。真实的语文就是对语
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大学生马克思主义认同及其与思政课实践教学关系研究
胡海涛责编周璠
本书主要研究大学生马克思主义认同及其与思政课实践教学的关系。研究首先从哲学层面讨论了大学生马克思主义认同的含义和标志、基础和条件、过程和特征、趋势和引导,进而在每个主题中,讨论大学生马克思主义认同与思政课实践教学的关系。最后,以天津科技大学思政课实践教学作为案例,分析了思政课实践教学对大学生马克思主义认同的促进作用。
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信息化学习方式教学课例研究与实践
李芒
为了掌握信息化学习方式在课堂教学中应用的科学性、有效性和创新性,北京市海淀区教科院、北京师范大学与众多一线教师一起,积极探索与研究在不同学科、不同学段、不同课型和不同教学环节中,应用信息技术进行教学活动的设计与实施。本书收录了基于互动媒体、多媒体技术、移动技术和翻转课堂等多种信息化学习方式的28个优秀教学课例。这些课例详细记录了教学材料、教学工具、教学过程、教学成效以及教学环节中的现实问题,对一线
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地方综合性大学教学研究与改革实践
李经天,杨旸,徐碧波,朱东方,张琼,刘斯佳
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教师的实践哲学
高伟主编
本教材以建设高素质教师队伍和构建中国特色教师教育实践话语体系为目标,以教师教育学和教育哲学为学科基础,落实立德树人根本任务,深化课程思政,继承和发扬中国传统优秀文化,着重解决当今教育理论与教育实践的沟通问题。以精心编排的教育实践中的具体问题为引导,将教师在教育实践中所必然涉及的教育主题和理论——教育有何价值(教育价值及价值教育)?教师为何以及如何在教学中培养反思能力(教师与教育实践哲学)?为什么要
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教育脑科学:提升教学与学习效果的实践指南
[英] 格伦·惠特曼
大脑是学习的器官,而老师是帮助学生重塑大脑的人。
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指向思维与方法的数学教学
孔冬青
本书共五章,内容包括:什么是“本质的数学教学”、“数与代数”的思维与方法、“图形与几何”的思维与方法、函数的思维与方法、“本质的数学教学”的实践与探索。
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思想道德与法治实践教学教程
马骊
本书共六章,绪论介绍了大学生在当今时代所担负的伟大使命;第一章介绍了人生观;第二章介绍了理想信念的重要性;第三章介绍了中国的优良传统和中国精神;第四章介绍了社会主义核心价值观;第五章介绍了社会主义道德、中国优秀的道德成果等;第六章介绍了中国的法治制度。
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芭蕾舞教学方法与实践
徐梦婕著
作为高等师范类院校中的芭蕾舞蹈教学,更应加强学术研究的力度,使其具有国内舞蹈教育的特殊地位。芭蕾舞蹈教学研究是遵循古典芭蕾舞教学的纲领,并结合师范类院校的特殊性整合出来的一套研究理念。本书中的芭蕾舞蹈教学,所针对的培养对象既是演员,又是教员,在培养学生的技术素养的同时,融合了对身体表现力的探索研究,并着重强调在芭蕾舞蹈教学中的具体操作过程及动作的细节分析,为成为一名优秀的教员打下坚实的基础。在芭蕾
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