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100 条"与自然约会:“活教育”理念下的班本化课程故事"搜索结果
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与自然约会:“活教育”理念下的班本化课程故事
《与自然约会》编委会编
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“三全育人”理念下高校课程思政改革实践
姜雅净
近40篇课程思政和三全育人教学改革论文,来源于三十多位教学一线的骨干教师在教学过程中的所思所想。其中《浅谈金融学课程思政的教学改革路径》《《个人理财》课程思政元素的挖掘与教学实践》等20余篇关于课程思政的教改论文,《如何在支持学生团队发展中贯穿三全育人——从学生角度看大学生团队的优化与建设》等近20篇关于三全育人的教改论文。本次论文集出版计划选择具有较好影响力和声誉的经济类出版社来出版,以突显“三
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教育量化研究:理念与方法
姚计海等
本书主要介绍了教育研究的基本类型和方法,具体讲解了量化研究的方法和技术、意义和特点以及国内外教育量化研究的方向。
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职业教育理念下的思想政治教育建构
屈靖等
本书共六章,内容包括:职业教育理念与思想政治教育概述、职业教育理念下的思想政治教育新任务与特点、职业教育理念下的思想政治教育存在的问题及成因、构建职业教育理念下的思想政治教育策略等。
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新发展理念下的妇女发展与性别平等
杨玉静
本书在“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念下,从多学科跨学科视野探讨如何进一步推进中国本土妇女研究,重点涉及大学生择业质量的性别差异、贫困妇女的贫困测量、全面二孩政策下的工作与家庭平衡、托幼与养老制度改革、中国共产党的家庭政策变革、性别视角下的妇女政治参与和社会参与、反家庭暴力法施行中的难点、妇联组织推动农村妇女参与基层治理的经验和挑战、男女平等价值观的媒介传播等,是新发展理念下妇女/性别研
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管理沟通——理念与技能(修订本)
叶龙等
本书分为理念、技能两个部分。理念部分内容包括:管理沟通概述、建设性沟通、沟通主体策略等。技能部分内容包括:倾听技能、口头表达技能、书面沟通技能等。
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教育国际背景下研究生英语课程设置与研究
杨柳
本书分析了在国际教育背景下非英语专业研究生英语教学存在的问题,提出了研究生英语教学的改革定位为学术英语,即将英语学习和专业学习相结合,整合学术能力和英语教学,构建新的课程体系,以适应当下研究生培养需求,促进研究生综合素质的提升。
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大学生创业:艺福堂12年增长10000倍的电商奇迹
丑故事
“丑故事”系列之一。2008年到2020年,12年间艺福堂从一家草根淘宝店发展成为“互联网+茶业”的现代新型企业,中国领先的茶业电商品牌,茶叶领域的佼佼者。艺福堂的发展,离不开公司里的每一个人。本书通过口述实录的方式,真实记录了18位艺福堂伙伴的生命成长故事。他们是艺福堂创业路上不可缺少的基石,也是企业中的杰出代表,共同为艺福堂谱写了非凡的创业历程。让读者在理解艺福堂创业故事的同时,感受到艺福堂人
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德育活动课程化设计与实施
汪秀丽
本书共分八章,内容包括:入学教育、新生军训、感恩教育、责任教育、艺术教育、“比起来,拼起来,跑起来”学风竞赛活动、运动会、志愿者服务。
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国家治理理念下的国家审计职能变革
厉国威
我国国家审计职能要满足国家治理的需求。本书研究内容包括对国家审计的理论基础作系统的阐述;分析了与传统行政相比国家治理理念的主要变化;西方发达国家审计机关参与国家治理过程中值得我国借鉴的成功经验;提出国家治理理念下国家审计职能变革的具体措施。
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大学生创业能力实训教案
泰岳教育课程研发组
大学生创业基础已经成为越来越多大学的必修课。为了帮助教师上好这门课,我们编写了这本《大学生创业能力实训教案》。它既可以与《大学生创新创业基础教学设计与教案》配套使用,又可以独立使用。本书围绕“怎样提高创新能力”“怎样提高思维能力”“怎样提高整合资源能力”等八大能力展开学习与训练,坚持以学生问题为导向,以丰富的案例为内容,采取生动活泼的学习形式,系统地进行能力训练。本书教学设计与内容编排独树一帜,又
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大学生创新创业基础教学设计与教案
泰岳教育课程研发组
本书按照为什么要学习创业、能不能学习创业和怎样学习创业的逻辑关系,围绕“学习创新创业与自主创业的关系、学习创新创业与个人成长的关系、学习创新创业与职业发展的关系、学习创新创业与专业学习的关系”等10组问题展开教学,旨在解决学生在学习创新创业方面存在的各种疑惑、顾虑。书中通过讨论、辩论,进行思想、观点的碰撞,激发学生的创业意识,提高学生的创业认识,学习创新创业的规律,树立勇于投身实践和与时俱进的观念
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特殊教育课程论
杨中枢
本书以当前世界及中国特殊教育改革为背景,在对课程的基本理论、原理等进行介绍的基础上,阐述了特殊教育的课程目标、课程组织与类型、课程实施以及课程评价等核心问题,试图建构较为完整的特殊教育课程理论体系,丰富特殊教育理论,为特殊教育课程实践提供必要的理论指导。
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文化自信与新时代中国现代化发展理念研究
本书共分六章,内容包括现代化理论及文化自信、从文化自尊到文化失落、马克思主义中国化与中国文化自信的重拾、社会主义探索时期的思想文化整合、改革开放时期文化建设的现实逻辑、新时代中国特色中国社会主义的文化自信与实践。
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中外教育简史(下)
杜成宪
本书共分八章,内容包括:中国古代教育传统、中国近代教育转型、中国现代教育探索、中国当代教育改革、外国古代教育传统、外国近代教育转型、外国现代教育探索、外国当代教育改革。
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课程评价的理论、方法与实践.中国教育研究丛书
辛涛
本书首先对课程评价的理念、模型和该领域的发展进行回顾,对当前国际课程评价项目和主要国家的课程评价实践进行比较。其次,从混合方法论的视角出发,对课程评价的方法进行梳理。在此基础上,结合我国课程实际,从可测量的视角出发,建构起具有中国特色的课程评价模型。最后,以小学数学学科为例,将所构建的课程评价理论模型进行具体操作化,实现对我国小学数学课程从宏观到微观层面的逐层测量和运作机制模型的探索,并进行相应的
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全球视野下的学生健康教育
强新志主编
为推动健康教育在学校层面的普及与发展,国务院出台《“健康中国2030”规划纲要》,提出要加强健康教育,将健康教育纳入国民教育体系,把健康教育作为所有阶段素质教育的重要内容。为了贯彻国家关于健康教育的政策,本书以全球基础教育研究联盟根据119所联盟校开展健康教育的实践为研究对象,联合国内外健康教育领域的专家学者展开了广泛而深入的讨论,以全球基础教育研究联盟的名义发布了这份教育报告。本书全面而集中地展
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马克思主义视域下的休闲与休闲教育
著
伴随工业文明崛起,大量闲暇时间在都市文化消费中出现,休闲日渐成为人们的生活方式与存在状态。终极意义上的休闲教育,是实现人的全面发展的重要路径选择。本书以人的全面发展为命题,以唯物史观为核心研究方法,以马克思主义休闲思想为本源研究思路,以健康、文明、科学休闲实践为导向,系统回答如何开展休闲与休闲教育这一基本问题。
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水利数据中心的理念与技术
艾萍,李观义
本书以我国水利行业数据中心建设与发展的技术需求为主线,围绕水利信息的组织与应用,系统阐述了数据中心技术应用于水利业务领域的基本理念与技术体系,针对物联网、云计算和大数据等信息技术对水利数据中心建设与发展的影响与融合进行了深入分析与阐述,论述了以场景应用模式为特征,融合了多项新信息技术的水利数据中心核心应用新模式。
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为教育涂色:园长课程领导力的提升
苏婧
本套丛书紧密围绕新颁布的《幼儿园园长专业标准》策划,突出强调“引领发展”“能力为重”理念,将《专业标准》中的规划园所发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大专业职责,具体分解为规划计划制定、政策法律解读、园所文化建设、保教工作指导、教科研管理、课程领导、支持教师专业发展、流程管理、后勤管理、安全管理、卫生保健管理、公共关系管理、家长工作等。本书系课程领导力分册
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教育事业改革创新与均衡教育发展
教育事业改革创新与均衡教育发展编委会主编
本书内容包括:新时期基础教育均衡发展理论探索、新常态下教师的教育研究探讨、学校全面质量管理研究建设指导、教育事业改革创新与均衡教育发展探索等。
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