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100 条"学法指导.历史与社会·道德与法治九年级"搜索结果
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学法指导.历史与社会·道德与法治九年级
唐忠华主编
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思想道德与法治实践教程
何毅
本书共六章,内容包括:领悟人生真谛把握人生方向、追求远大理想坚定崇高信念、继承优良传统弘扬中国精神、明确价值要求践行价值准则、遵守道德规范锤炼道德品格、学习法治思想提升法治素养。
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思想道德与法治实践教学教程
马骊
本书共六章,绪论介绍了大学生在当今时代所担负的伟大使命;第一章介绍了人生观;第二章介绍了理想信念的重要性;第三章介绍了中国的优良传统和中国精神;第四章介绍了社会主义核心价值观;第五章介绍了社会主义道德、中国优秀的道德成果等;第六章介绍了中国的法治制度。
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小学道德与法治教学设计及案例研究
陈美兰
本书分三篇,内容包括:小学道德与法治教学目标设计、小学道德与法治教学内容设计、小学道德与法治教学环节设计、“体验即生长”教学主张的凝练之路、做促进学生学习的设计者等。
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幼儿社会教育与活动指导
李焕稳
《幼儿社会教育与活动指导》是高职高专学前教育专业的实践取向教材,内容突出了本学科的体验性、实践性、生活性、交往性特点,着力实践应用。由多地院校任课教师与幼儿园教师共同开发与撰写,保障学生教育技能与幼儿园岗位需求的有效衔接,缩短学生岗位适应的时间,兼顾了不同地域的实践经验和不同学校教师的智慧,是理实一体的应用性教材。教材每单元配有微课、课件、教学设计等丰富的融媒体资源。
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法治文化与法治新闻
刘斌 著
本书系统阐述了中国当代法治文化的研究现状,区分了法律文化、法制文化、法治文化三者的界限,地探讨了法治文化的理论体系及其若干基本关系,提出并论证了法治文化的基本内涵和研究范畴、法治的基础是人性、法治应当顺应人性的发展等学术观点;探讨了隐性采访合法与否的界限以及社会新闻、法制新闻与法治新闻的联系与区别,提出并论证了传媒与司法关系的实质是权利与权力的关系、记者的采访权是一种社会公共权利,以及不可高估传媒
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档案中的历史:清代政治与社会
刘铮云
作者近三十年深入研究清代政治与社会的成果。
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学霸说 清北学霸高分学习法 初中道德与法治
闻道清北
青少年在学习中似乎总有一些困惑。已经很努力地听讲和写作业了,可还是成绩平平?已经有了一定基础,想再上一层楼却总也找不到方法?想要提高学习效率,如何制订学习计划?而初中学段正是需要打好学习基础的重要阶段,希望这本书可以帮助大家解决这些困惑。本书由清北学子分享经验,编者精心汇编而成,收录了政治学科的学习经验,可以帮助读者快速找到适合自己的高效学习方法。本书分4部分,分别为学习习惯篇、学习方法篇、备考攻
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学前儿童社会教育与活动指导
曹艳艳, 余成红,宋传祥
本书分为12章,阐述了学前儿童社会教育概述与学前儿童社会教育的实施,学前儿童自我意识、社会认知、情绪情感与气质、人际关系、道德与亲社会行为、多元文化、社会适应、性别角色、安全等方面的发展与教育等。
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厦门大学社会与人类学院院史
厦门大学社会与人类学院
本书梳理了社会与人类学院下设的社会学系、人类学与民族学系、社会工作系、人口与生态研究所、人类学研究所发展的历史;追溯学科发展的传统和根基;呈现学科在学术研究、人才培养、对外交流与合作、社会服务等方面的历史传承、优势与特色,及取得的重要成果、产生的现实影响等。
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孙中山与近代中国社会论集
广东省社会科学院历史与孙中山研究所 编
孙中山先生诞辰150周年时,广东省社会科学院历史与孙中山研究所精选了本所及本院同人写的文章汇编成论文集。孙中山研究历来是该院的优长学科,曾涌现李时岳、张磊、黄彦、刘望龄等一批享誉学界的著名专家,出版过多本专著。这本论文集对孙中山先生进行了多面相的揭示与研究;对清末民初的其他一些历史人物如袁世凯、陆征祥等也有专文论述。论文均言之成理,颇有见地,值得一读。
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幼儿健康及社会教育与活动指导
王桂平
本书包括两篇共九章。第一篇为健康教育部分,第一章概述了幼儿健康教育的目标和内容,第二章至第五章分别从生活自理和身体保健、体育活动、安全教育、饮食营养教育等四个方面进行了详细阐述;第二篇为社会教育部分,在概述幼儿社会教育整体目标和内容的基础上,从幼儿自我认识和评价能力、情绪发展、社会适应能力三个方面对幼儿的发展特点及相应的教育活动进行了论述。
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初等教育下道德与法治学科核心素养的整体建构策略研究
柯智勇
本书共六章,内容包括:相关概念的界定、初等教育下道德与法治学科核心素养培养研究的理论基础、初等教育下道德与法治学科现状解析、初等教育下道德与法治学科核心素养构建研究等。
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教育法治:问题与对策
郭秀晶著
本书通过理论梳理、舆情分析与调查研究等多种途径聚焦依法治教领域存在的问题,并从公民视角、学校治理以及教育制度三个层面提出对策建议,为教育治理体系和治理能力现代化提供法治方向。
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科技创新与法治保障
副主编
本书系北京市哲学社会科学规划办公室与北京市教委联合批准的省部级研究基地——北京科技创新中心研究基地2018年度报告。内容上聚焦科技创新与法律问题的互动,汇集研究基地在北京科技创新中心建设法治研究这一问题上一年来主要研究成果,包括知识产权运用与保护研究、信息与互联网领域法律问题研究、科技成果转化问题研究、第三方科技评价法律制度研究等。同时梳理汇编研究基地一年来主要学术活动动态及承担的科研任务等,以对
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就业与创业指导
单从凯
《就业与创业指导》课程具有很强的思想性、政策性、实践性,具有理论课、技能课、活动课三种课程的特性。教材旨在对学生开展系统的择业指导、就业指导、创业指导,帮助高职学生了解就业形势和自身,认识企业与职业的关系,树立创新创业意识,形成正确的工作价值观和创业观,从而顺利完成从学生到职业人的转变,尽快融入到企业中,有效的提高学生职业竞争力。
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中国社会法治(2002~2016)
田禾 吕艳滨 主编
十九大报告提出“坚持在发展中保障和改革民生”,并作出“增进民生福祉是发展的根本目的”重大论断。如何满足人民日益增长的美好生活需要,社会法治可谓当仁不让。本书从劳动关系、社会保障、慈善公益、人口卫生、生态环境等方面,对中国社会法治进行多维度、立体式的分析研讨。这对于中国社会法治升级完善,人民的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续,提供了丰富素材和宝贵镜鉴。
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幼儿社会教育与活动指导 第2版
李贵希
本书分为八个模块,涉及幼儿社会教育是什么、为什么、学什么、如何学、教什么、如何教等问题。模块一阐释了对于幼儿社会教育的一般理解,幼儿社会教育的地位和专业视域;模块二阐释了家庭、幼儿园及幼儿个性与幼儿社会性发展之间的相互关系;模块三阐释了幼儿社会教育的目标与内容;模块四阐释了幼儿社会教育的实施;模块五阐释了幼儿自我意识及其教育活动的指导;模块六阐释了幼儿社会交往及其教育活动的指导;模块七阐释了幼儿社
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幼儿园社会教育活动设计与指导
褚宏启
本书共分8个单元,介绍了幼儿园社会教育概述、幼儿园社会教育的目标与内容、幼儿园社会教育的原则与方法、幼儿园自我意识教育活动设计、幼儿园人际交往教育活动设计等内容。
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金融伦理与职业道德
褚红素
本书主要章节安排如下:第一章,伦理与职业道德;第二章,社会责任;第三章,金融生态;第四章,金融危机;第五章,金融监管;第六章,银行职业道德;第七章,证券职业道德;第八章,保险职业道德;第九章,互联网金融职业道德。
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贵阳故事
贵阳市历史学会
本书收录《回忆贵阳中华路的改造建设》《“两弹一星”事业的贵阳贡献》《回顾龙洞堡机场的建设》《参与拟定市场建设总体规划方案点滴》《解放初期贵阳市的军事接管工作概述》《西部大开发促进贵阳环境治理和生态文明建设》等文章,反映贵阳解放以来翻天覆地的变化及所取得的伟大成就。
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