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100 条"义务教育学校校长专业标准与专业发展"搜索结果
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义务教育学校校长专业标准与专业发展
欧阳芬
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校长专业发展的制度体系研究
傅树京 著
本书从政策文本视角梳理了校长专业发展的制度体系,从政策执行视角探究了校长专业发展制度体系的实施情况;基于人力资源流程理论、权力制衡理论和组织理论等,提出了需要补充的制度;基于职业生涯发展和制度理论,提出了需要修复的制度;通过补充与修复,完善了基于政策设计的纵横结合的制度体系;基于新制度主义理论,重构了包括规制性、规范性和文化-认知性在内的校长专业发展制度体系;通过重构,形成了体现多元化制度主体要求
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校长的专业写作
谢凡
本书针对校长这一特定群体,根据校长工作中所要面临的与“写”有关的内容进行框架搭建。书中内容既包括普遍意义上的写作方法论,也有针对校长具体工作中相关写作需求的分层解读;既有理论层面的规律性梳理,也有实践层面的案例剖析。
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中职专业课程标准案例
专业课程标准编制组专业课程标准编制组
本书重点阐述了中等职业学校汽车运用与维修专业、汽车制造与检修专业和电气运行与控制专业(电梯方向)的核心课程标准,是由教学一线骨干教师结合其长期的教学实践,和最新职业标准、行业标准和岗位规范编写而成。本书涵盖了汽车发动机构造与检修、汽车电气设备构造与检修、电机与电气控制技术等17门专业核心课程,重点对课程的目标与内容、课程资源、实训设备、教学策略、考核与评价方法、相关的岗位能力要求等进行了阐述,同时
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河南省中等职业学校电子商务专业教学标准
杨德亮
本书介绍了电子商务专业教学标准、电子商务专业主干课程标准、电子商务专业设置标准、河南省中等职业学校电子商务专业教学标准研究与开发报告等内容。
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幼儿教师师德修养与专业发展
李文治 袁林
本书共分为七章。第一章是幼儿教师概述,第二章是幼儿教师职业道德修养的职业理解,第三章是幼儿教师职业道德修养的内涵及其体现,第四章是幼儿教师职业道德修养的养成,第五章是幼儿教师的角色定位于职业行为,第六章是幼儿教师专业发展,第七章是幼儿教师专业发展的途径。本书可以作为本科院校、职业院校学前教育专业学生的专业基础性教材,也可以作为各级各类教育学院、教师进修学校等接受继续教育的教师的参考用书,还可以作为
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评标专家专业分类标准(试行)使用指南
《评标专家专业分类标准(试行)使用指南》编写组
本书分为四部分,第一部分《标准》编制原则和适用范围,第二部分《标准》基本内容,第三部分《标准》专业类别说明,第四部分评标专家专业类别确定方法及举例。
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河南省中等职业学校农产品保鲜与加工专业教学标准
河南省教育厅
本书介绍了农产品保鲜与加工专业教学标准、农产品保鲜与加工专业主干课程标准、农产品保鲜与加工专业设置标准、中等职业学校农产品保鲜与加工专业教学标准研究与开发报告等内容。
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河南省中等职业学校畜禽生产与疾病防治专业教学标准
河南省教育厅
本书介绍了畜禽生产与疾病防治专业教学标准、畜禽生产与疾病防治专业主干课程标准、畜禽生产与疾病防治专业设置标准、河南省中等职业学校畜禽生产与疾病防治专业教学标准研究与开发报告。
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可持续:企业实现可持续增长的11个发展基因
十大企业家校长 著
面对市场环境的迅速变化,面对新技术、新模式、新业态所带来的层出不穷的挑战和新一轮的行业洗牌,短期获利的热血时代显然已经一去不复返了,坚守长期价值、实现可持续增长的经营理念正成为发展的主流思想。在新的风口和趋势下,那些曾经在时代的浪潮中奋勇弄潮、激流勇进的企业家们,又该如何重新定位,用新思维与新方法带领企业,实现可持续发展,赢在新时代呢?行动教育商学院提炼出了当代中小企业*具代表性的11个可持续发展
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印刷绿色化发展与专业教育研究
陈虹,赵志强
本书共分为五章,通过对北京印刷业统计数据的梳理,以及京津冀地区印刷业的调研,分析和研究了印刷业面临的挑战和未来发展方向。
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高职国际商务(跨境电子商务)专业教学标准
姚大伟
由全国部分高职高专院校的国际商务专业的骨干教师共同参与,通过行业调研,将跨境电子商务行业的调研报告、人才培养方案、专业核心课程标准、以及相应的职业岗位分析等内容集结成本书。适合作为高职院校、应用本科院校的国际商务专业跨境电子商务方向使用。
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小学教师专业发展概论
吴义昌
本书分为上下两篇。上篇对教师专业发展的基础研究,主要从教师专业发展的概念、意义、内容、阶段和影响因素等方面进行基本理论的探讨;下篇对教师专业发展的应用研究,主要阐述教师专业发展的五条实现路径,即理论应用路径、实践反思路径、教师合作路径、课例研究路径和道德修养路径。
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幼儿教师道德修养与专业发展
张晗
《幼儿教师道德修养与专业发展》是学前教育专业开设的一门专业课,是理论与实践并重的课程。本书编写突出“幼儿为本、师德为先、能力为重、实践导向”的理念。通过本课程的学习主要使学生了解幼儿园教师道德修养与专业发展的内涵、价值及其关系,理解幼儿园教师道德修养与教师专业的基本要求和基本保障,掌握幼儿园教师道德修养与专业发展的路径与方法,从而产生对幼儿园教师道德修养重要意义的认同感,形成追求专业发展的积极情感
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中小学校校长培训用书:校长如何规划学校发展
褚宏启主编
本书共七章,包括遭遇:学校发展规划;如何理解学校发展规划;学校发展规划的制订依据;学校发展规划的制订方法;学校发展规划的实施;学校发展规划的监测与评估;国际经验与本土实践。
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生物学教师专业发展概论
王威
本书针对生物学领域的教师专业发展主题,面向广大课程论在校生、一线教师以及教育研究工作者展开,内容涉及生物学教师专业发展的概论、教师专业发展的考核标准与文件,系统描述了生物学教师专业发展的主要模式和要素,并将生物学教师专业发展进行了内容分类。本书面向读者提供了生物学教师日常自我提升的有效手段,并详细阐述了面向生物教育研究者与决策者的教师专业发展形式。
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幼儿教师师德修养与专业发展(第2版)
主编
本书共7章,主要内容包括幼儿教师职业与道德修养、幼儿教师师德修养的内涵及其体现、幼儿园人际关系中的师德修养、幼儿教师师德修养的养成、法律法规视角下的幼儿教师师德修养、幼儿教师的角色定位与职业行为、幼儿教师的专业发展及其规划。本书既可以作为高等院校学前教育专业幼儿教师师德修养与专业发展等相关课程的教材,也可以作为各类教育学院、教师进修学校的学生接受继续教育的参考用书。
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变革与治理:大数据时代的教师专业发展
吴颖惠等
本书以大数据时代对教育改革与发展带来的颠覆性变化和种种挑战为出发点,全方位展示了大数据赋能中小学学校管理,教师专业能力发展,课堂教学质量提升的实践、经验、模式与案例,探讨了大数据驱动教学变革的五大原理,呈现了大数据赋能学校发展的多维景观,破译了普通教师专业发展的“成长密码”,展现了大学与中小学合作探究的共赢模式。
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新世纪高等学校教材·法学专业系列教材:律师制度与律师实务
顾永忠
本书介绍了律师制度和律师实务的基本内容;阐述了基本概念、基本知识和基本理论,详细介绍了律师工作的操作步骤、具体要求和注意事项,并结合典型实例介绍律师常用的法律文书格式。
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中国银行业理财业务发展报告(2017版)
中国银行业协会理财业务专业委员会 编
为全面展示2016年中国银行业在理财业务服务方面所取得的显著成效,中国银行业协会理财业务专业委员会编著了《中国银行业理财业务发展报告》(2017版)。《报告》从总体发展情况、产品开发情况、业务治理情况、同业合作情况、社会经济效益、相关监管政策、问题与改进和理财评价八个方面,系统梳理总结了2016年中国银行业理财业务发展所取得的成绩,深刻剖析了面临的挑战和问题,并展望了未来银行理财业务发展方向和趋势
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教育事业改革创新与均衡教育发展
教育事业改革创新与均衡教育发展编委会主编
本书内容包括:新时期基础教育均衡发展理论探索、新常态下教师的教育研究探讨、学校全面质量管理研究建设指导、教育事业改革创新与均衡教育发展探索等。
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