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100 条"学习乐园.六年级语文.上册"搜索结果
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学习乐园.六年级语文.上册
范维明
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欲乐园
[日]渡边淳一
“乐园三部曲”收官之作,一个小人物逆袭失败的故事。
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失乐园
[日]渡边淳一
如果婚姻不是爱情的乐园,该去哪里找回失去的乐园?
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复乐园
[日] 渡边淳一
渡边淳一代表作《失乐园》暖心续篇。爱情是治疗衰老的良药,一个超越你所有想象的老年人乐园和乌托邦。
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高等数学习题全解上册
同济大学数学系
《高等数学(上下)》习题全解,培养读者逻辑思维与创新能力。
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社会情感学习教学用书(六年级)
毛亚庆
本书共设7个专题,分别为成长新起点、争吵与和好、向欺凌说“不”、向目标迈进、喜欢我自己、我周围的人、迎接新变化。
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片段教学 小学语文教材全新教学实践指导(上册)
何捷 主编
本书结合优秀的片段教学实例向读者详细地介绍了片段教学中导课、提问、评价、生成、结课、板书的基本方法,以及不同教学内容的片段教学指导技巧,并通过精选的部分3-6年级小学语文优秀片段教学的课堂实录及评析,让一线教师对如何精心设计片段教学能有更深入的认识。
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信息技术学习辅导与练习(基础模块)(上册)
孔令勇 凌兰 黄炜 主编
本书基于《中等职业学校信息技术课程标准》基础模块第1~3单元的学习要求,联系信息技术课程教学的实际,适当扩大学生学习视野,突出技能和动手能力训练,重视提升学科核心素养,符合中职学生认知规律和学习信息技术要求。书中内容以强化信息技术与信息社会、风网络应用和图文编辑的系统性知识,提升计算机操作、文件管理、网络应用和图文编辑能力为目的,是课堂教学的扩展,是实训川操作的延续,也是对学习成果的具体检验,相关
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高等数学习题全解与学习指导(上册)
张弢 殷俊锋
1.内容经典,既体现数学严谨的思维逻辑,又反映数学之美。2.细化考研题目,细致讲解考研题目,培养学生的逻辑思维能力。3.典型例题附威客视频,扫码即可学习。
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高等数学学习指导与习题全解 上册
上海财经大学数学学院 编
本书为《高等学校》上册的配套学习指导书,共有五章,主要内容包括:函数、极限与连续,导数与微分,中值定理与导数的应用,不定积分,定积分及其应用。
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高等数学学习指导与习题全解(上册)
张天德 孙钦福
本书共6章,第1章为函数、极限与连续,第2章为导数与微分,第3章为微分中值定理与导数的应用,第4章为不定积分,第5章为定积分及其应用,第6章为常微分方程。每章包含知识结构、重点与考点分析、典型例题与方法归纳、习题全解4个部分。
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医宗金鉴.上册
吴谦
中医临床丛书精选,医籍经典、精校订正,涵盖多种内容,便于临床诵习。
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医宗金鉴.上册
郑金生
本书90卷,是清政府组织编纂的大型医学丛书,也是清代广为流传的医学教科书。将中医内容分门别类,采精发蕴,编成医书15种。即:伤寒论法、金医要略法、删补名医方论、四诊心法要诀、运气要诀、伤寒心法要诀、杂病心法要诀、妇科心法要诀、幼科杂病心法要诀、痘疹心法要诀、幼科种痘心法要旨、外科心法要诀、眼科心法要诀、刺灸心法要诀、正骨心法要诀。内容涉及临床各科疾病的辨证论治,深入浅出,切合临床,便于诵习。本产品
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学霸说清北学霸高分学习法初中语文
闻道清北
青少年学习困惑解答、清北学子经验分享、提高学习效率及打好基础。
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小学语文文体教学分析与学习活动设计
王靖懿
本书共九章,内容包括:古诗教学分析与学习活动设计、文言文教学分析与学习活动设计、儿童诗歌教学分析与学习活动设计、散文文体教学分析与学习活动设计、童话教学分析与学习活动设计等。
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美人的事
[日]上村松园
一场时空交错的日本画坛美术展,全面收录上村松园重点美人画作品,丰富甄选影响上村松园一生的画家代表作。
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更有早行人
[日]上村松园
一场时空交错的日本画坛美术展。
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一念一事
[日]上村松园
人生没有太晚的开始,比摩西奶奶更励志。女性必须为自己而活,比《傲慢与偏见》更反叛。
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本书编写组
本书根据福建省中职学业考试试点经验以及新形势与新要求编写。包括六大部分,第一部分语文重点篇目品读与思考、第二部分语文基础知识及运用、第三部分现代文阅读要领与解题、第四部分文言文基础知识与阅读、第五部分口语交际与语文综合实践活动以及第六部分写作。
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语文
张卫红等
张卫红、高婧、张志美主编的《语文(公共基础课程)》按照中等职业学校语文教学大纲的要求编写而成,共六章,主要包括弟子规、有趣的汉字、记叙文、说明文、议论文、应用文等相关内容。本教材结合中等职业教育的培养目标,以就业为导向,以培养学生的科学文化素养为宗旨,以基本知识、基本能力的培养为主,对教材的内容进行了合理的编排,以强化学生的德、智、知、行意识,提高学生的文化素质,突出学生一般应用文和公务应用文的写
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语文
周晓
本教材在课文的所选取篇目都是古今中外的经典篇目。采用了“文体+文选”的模式,本教材分为散文、诗歌、小说、戏剧四个单元,每篇课文主要由作者简介、正文、注释、提示与导读、练习与思考等几个部分构成。这样编写不但适应正常教学,也适应学生自学。注重感悟,激发兴趣。本教材适合各类中等专业学校的学生使用。
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