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100 条"面向范式探索的汉语语法化研究"搜索结果
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面向范式探索的汉语语法化研究
张秀松
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汉语单音词的语素化研究
陈练军 著
本书基于语言使用的视角,分别从词法、句法、语义等角度对汉语单音词的语素化进行了历时研究。词法研究中强调频率、语义是影响单音词语素化的重要因素,句法研究重点关注的是单音词语素化时的去范畴化过程,语义研究主要考察了单音词在所属语义场中的地位变化及相关概念域的历时演变。最后,基于共时与历时的比较,探讨了单音词语素化的演变类型、阶段、难易度和动因等问题,并从构式化的视角论证了单音词语素化的演变性质。
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汉语语法范畴间的互动机制
陈芙
本选择语法中的疑问、比较、否定等几大基本范畴为具体研究对象进行研究。
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面向东南亚的汉语国际教育专业建设探索:汉语国际教育硕士论文选(三)
李丽虹 主编;潘立慧 副主编
本书收录了广西大学汉语国际教育专业7名硕士研究生的毕业论文,内容涉及汉语国际教育的地位及汉语国际教育专业硕士研究生的教学、管理、实习、毕业论文写作、角色转换等多个方面。收录的文章包括《中国主流媒体传播视角下汉语国际教育的地位和发展》《面向东南亚的汉语国际教育硕士教学与管理调研》《汉语国际教育教学实践及实践基地构建调查分析——以广西大学为例》等。
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面向东南亚的汉语教学手段与方法探索:汉语国际教育硕士论文选(二)
吕军伟 主编;潘立慧 副主编
本书所收录的是广西大学汉语国际教育专业优秀硕士研究生的毕业论文,收录过程中,历经修改和调整,集结成册,内容涉及东南亚(以泰国本土为主)汉语国际教育的现状、形势及问题等,基于一线教学实践,重在关注及探索汉语教学、课堂管理、跨文化交流等方面的手段与方法。本书旨在投石问路,抛砖引玉,为业界研究者及一线汉语教师提供参考,促使大家更为关注面向东南亚的汉语国际教育现状、教学策略及方法问题。
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面向东南亚的汉语教学现状调查及探索:汉语国际教育硕士论文选(一)
李静峰 主编;吕军伟 副主编
本书收录了广西大学汉语国际教育专业自2011年至2016年较为优秀的硕士研究生毕业论文,经修改调整后集结成册,内容主要涉及面向东南亚的汉语教学情况调查与分析研究,重点探讨汉语师资建设、教学对象特点、汉语教学需求以及语言教学的社会文化环境等方面的状况、特点及存在的问题,旨在抛砖引玉,为学界研究者及一线汉语教师提供参考,以期推动学界对东南亚汉语国际教育的进一步关注。
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法律史人类学研究范式的建构
刘顺峰
本书除绪论外,共六章,内容包括:部落社会司法过程研究的背景与渊源;部落社会司法过程研究中的法律本体论;部落社会司法过程研究中的法律发现论;部落社会司法过程研究中的法律方法论;部落社会司法过程学术思想评析;传统与现代:法律是研究的范式转型。
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经验范式的辩证法解读:阿多诺“否定的辩证法”研究
郑伟
本书内容包括:“经验”在辩证法中的命运、辩证法起点概念的重构、绝对的否定与差异性逻辑、“否定的”真理观、“否定的”自由观、辩证法精神的两个维度及其实现途径。
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面向食品安全的透明供应链研究
代文彬
本书面向食品安全问题,提出食品“透明供应链”新型供应链形态,对该类型供应链的相关层面进行了创新性研究,内容包括:食品透明供应链生成的驱动机理、食品透明供应链运作模式、食品供应链透明度评价体系等。
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复杂动态理论下的汉语比喻研究
罗红玲
本书聚焦于真实语言中的比喻使用现象,在相对真实的话语交际环境下,借助于跨学科视角,探讨比喻的形成机制、存在方式以及应用规律,从而揭示比喻的本质特征,对话语中的比喻使用进行了定量与定性分析,以期从理论及实践上丰富和拓展现有的汉语比喻研究。
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汉语序数范畴研究
王霞 著
本书运用形式与语义互证、定性与定量配合的方法,研究汉语序数范畴的表达。书中细致地分析了汉语序数范畴的语义构成基础和序数参照的类别,翔实地描写了汉语序数范畴的三大表达形式。全书将研究重点放在序数语法表达式上,揭示了它在句法、语义上的诸多特征,探讨了它的典型性问题,并以“第”和量词的隐现为视点,寻找不同形式之间的区分点,最后概括了汉语和中国少数民族语言中序数语法表达式的共性特征。
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面向未来的养育
樊登读书 编著
献给所有父母的心理养育指南。培养孩子核心竞争力,让孩子有信心、有力量、有期待地迎接未来。
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学校治理研究与探索
陈余彬著
学校治理编辑推荐:本书是基于基层学校现代学校制度建设和现代治理能力提升进行研究、总结、分析。本书重点从党建引领、机制运行、教师赋能、育人为本、文化建设、学习研究、改进提升等方面探讨学校现代化建设和发展的科学认识和有效路径,为教育治理现代建设提供借鉴,具有一定的参考价值。党的十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》指出
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面向“三农”问答系统的关键技术研究
张军亮 著
本书以“三农”信息资源服务为目的,研究了“三农”信息资源服务的理论和实现技术;分别研究了“三农”概念簇的知识表示、基于混合策略的“三农”FAQ系统、面向“三农”问句分类,以及面向“三农”的答案抽取等关键技术;构建出面向“三农”问答系统。本书将问答系统融合到“三农”信息资源服务中,为我国“三农”信息资源服务提供一种新的服务模式,对拓展信息资源服务理论具有积极意义。
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物流管理案例与分析(双语版)
双语版
本书共编写了29个英文案例,分为八个模块:采购与供应商管理、物流营销管理、运输管理、仓储与库存管理、物流信息管理、供应链管理、国际物流和整合物流管理。每个案例之后安排了英文讨论题和案例分析提示、中文的术语解释和案例概述。
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市场营销学(双语版)
双语版
本书采用中英文相结合的撰写方式,设计了案例分析、学习资料、中英文关键词语、思考题、自测题等内容,把“基本理论与前沿理论”、“理论知识与实践能力”、“课堂导学与课外自学”融为一体。
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行政法的自治范式研究:借助美国地方治理框架的分析
张力 著
本书意在从公民自我治理的角度出发反思当下的行政法范式。当前的行政法范式依然坚持单一中心和自上而下的行政权运作方式,并以此为基点搭建一整套的概念体系、信念和方法,它难以解释或解决行政权的正当性危机,由此也引发了自身的范式危机。本书考察了行政法的自治范式是如何回应这一危机的,以及为了回应危机,自治范式应当具备哪些内涵,同时思考和探索了该范式在中国的可能性。
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早期汉语《圣经》对勘研究
著
本书系一部对早期汉语《圣经》进行对勘研究的专著。本书从汉语《圣经》中最早的三个版本——阳玛诺的《圣经直解》(1636)、白日昇与徐若翰的汉语《圣经》(1707)、贺清泰的《古新圣经》(1803)入手,以对勘的方法将三部手稿四福音书经文与拉丁文《圣经》内容进行字句对照,从翻译、新词等角度,探求每部手稿的翻译策略、词语创新等问题,力求还原早期汉语《圣经》史的发展脉络,并论及其对中国文化产生的影响。
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汉语空间极性词组配研究
刘甜 著
本书以汉语空间极性词与其他词语的组配情况作为研究对象,对其组配中出现的空位做了较为全面系统的梳理,挖掘了空位产生的原因并加以解释,有效地解决了对外汉语教学中趋向补语教学所遇到的一些基本问题。作者认为,空间极性词能否和其他词语组配,受到极性词自身的语义、组配词语的语义和整个结构的结构义的共同制约,部分空间极性词组配前的语义对立关系在与其他语言单位组配后会发生变化。
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高校思想政治教育范式转换研究
吴琼著
本书以“范式”理论作为切入点,针对高校思想政治教育纯在的缺陷与弊端,从范式转换的角度阐述了高校思想教育的发展问题。通过深入分析文本思想政治教育范式和人本思想政治教育范式的深刻内涵及其对高校思想政治教育的重要影响等内容。
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人的城镇化研究
吴业苗
本书从发展社会学的理论视角分析人的城镇化。
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