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100 条"地方高校思想政治教育专业品牌塑造研究"搜索结果
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地方高校思想政治教育专业品牌塑造研究
宋敏
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高校思想政治教育范式转换研究
吴琼著
本书以“范式”理论作为切入点,针对高校思想政治教育纯在的缺陷与弊端,从范式转换的角度阐述了高校思想教育的发展问题。通过深入分析文本思想政治教育范式和人本思想政治教育范式的深刻内涵及其对高校思想政治教育的重要影响等内容。
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新媒体背景下高校思想政治教育的解读研究
肖昊
大学生思想政治教育应与时俱进,高校教师要深入研究新媒体在大学生思想政治教育中的影响和作用,探讨新媒体视角下大学生思想政治教育创新的思路、策略和途径,以提高大学生思想政治教育的教育实效性。本书从新时代新形势的要求出发,探索新媒体背景下思想政治理论课实践教学,创新教学方法,开拓载体平台,从学生的发展要求和专业实际出发多方面、多角度、多元化地探索思政课程实践教学改革创新的模式和机制,为高校思政课程实践教
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改革开放以来高校思想政治教育政策演变研究
杨静责编陈悦
本书将40年高校思想政治教育政策的历史演变作为研究对象,以思想政治教育学基本理论和政策学理论为基础,坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,在考察改革开放以来高校思想政治教育政策演变历程的基础上,基于不同历史阶段政策内容的分析,从政策变迁的视角探讨高校思想政治教育政策演变的主要特征、内在逻辑、基本规律、影响因素、主要经验与存在的问题,进而为新时代高校思想政治教育政策的完善和优化提供启示。
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中国高校思想政治教育史论
程浩
本书重点评述了新中国高校思想政治教育的经验与启示。
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河南省高校思想政治教育工作实证研究(2017~2018)
李志刚
本书主要侧重于对河南省高校思想政治教育工作、社会主义核心价值观的培育与践行工作进行实证调查研究。在获得第一手的调查问卷和访谈资料的基础上,进行数据录入、统计与分析,并对访谈资料进行归类整理;同时再借助于对相关理论文献的较深刻钻研,力图较系统、详实并具有一定特色地阐释提升高校思想政治教育工作和社会主义核心价值观培育与践行的对策与建议,从而为河南省乃至全国高校的相关工作,做出应有的探索和贡献。
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思想政治教育语言研究
袁张帆 著
本书在“语言转向”这一时代主题和研究范式背景下,以思想政治教育语言为研究对象,通过系统分析、逻辑与历史相统一、批判性话语分析等方法,探讨了思想政治教育语言的现实反思及发展诉求、理论依据、分类与特征、结构与功能以及体系建构。旨在为促进思想政治教育的学科建设、提升思想政治教育的实践效果提供理论与方法支持。
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品牌思想简史
卢泰宏
为你构建品牌思想史整体框架,帮你辨析现代品牌思想的格局和思想源流。
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改革开放以来高校思想政治教育编年史
冯刚
本书记述改革开放以来高校思想政治教育的发展历程。全书按照编年史的编撰体例,以时间为轴,书中收录的文件、事件、活动等均经过认真考证校对。书中涉及的文件发布时间的表述一般以文件印发时间为准,其中部分文件不能确定印发时间的以媒体或网站公布时间为准。
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大学生思想政治教育研究
张洁
思想政治教育起着维护社会制度,巩固国家政权,稳定社会秩序,促进个人和社会发展的作用。
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高校思想政治教育学科建设研究:以学科政策内容分析为视角
宋俊成 著
本书主要从学科政策内容分析的视角,对新中国成立以来高校思想政治教育的学科体制、学科师资、学科经费、学科专业、学科课程、学科教材、学术研究以及学科规划、实施与评价等建设活动,展开了系统的结构化研究,揭示了不同历史时期学科建设的社会、政治、经济和文化等历史背景依据,阐述了学科建设各要素的演进过程与时代特征,分析了思想政治教育学科政策的历史特点及其与学科建设的辩证关系。
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地方高校教师流动问题研究:价值之维
著
本书从流动的主体——地方高校教师着手,在对地方高校教师的流动现状进行考察的基础之上,分析地方高校教师流动的影响因素,从实践层面回答“为什么会流动”的问题——个体、组织、外部环境导致;探寻其流动行为背后的价值取向,从认知层面回答“为什么要流动”的问题——实现某种价值;从人本层面探索地方高校教师流动价值取向的逻辑;审视教师流动过程中的现实困境、价值困境及冲突,结合个体、组织、系统三方利益相关体,提出地
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文化视阈中的思想政治教育研究
刘迎光
本书立足于当前我国思想政治教育的文化状况的分析,提出文化融入思想政治教育的现实对策,为实践中构建思想政治教育与文化建设双向互动机制提供借鉴,为提升与优化思想政治教育效果提供理论指导。作者首先探讨了文化的和本质,其后通过对不同历史文化时期思想政治教育状况的梳理,揭示出其中蕴含的规律,为我们今天的思想政治教育提供借鉴,最后运用文化学的理论具体阐述了思想政治教育去文化性的表现,并揭示了其主要原因。
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大学生思想政治教育创新研究
王天民
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高校思想政治工作创新研究
刘学民
本书除前言、绪论、后记外,共分五章,从优化宣传思想工作、构建文化育人场域、加强“课程思政”建设、完善学生管理服务、健全实践育人机制等角度入手,对强化高校思想政治工作的思想保障、搭建高校思想政治工作的文化平台、凝聚高校思想政治工作的强大合力、抓牢高校思想政治工作的重要内容、构筑高校思想政治工作的实践阵地等问题进行了分析探讨。
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餐饮品牌塑造:方法、工具与案例解析
白墨
本书观点环环相扣,作者原创的餐饮品牌实用方法和工具,即使是餐饮小白也可以得心应手地应用。此书对初入餐饮行业、以及老餐饮从业者都会提供系统性的帮助,从创业角度、定位角度、文化策略、文案传播、视觉塑造、菜品塑造、品牌升级等方面进行剖析,是一部让您少走弯路的餐饮品牌宝典。
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十二届全国人大五次会议《政府工作报告》大学生读本
国务院研究室编写组
本书以大学生关心的政策热点为切入点,用图文并茂的形式,通俗易懂的语言,对《报告》进行准确、权威解读。
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十二届全国人大四次会议《政府工作报告》大学生读本
国务院研究室编写组
本书以大学生关系的政策热点为切入点,用图文并茂的形式,通俗易懂的语言,对《政府工作报告》进行准确、权威解读。全书共分3个部分,分别为2015,中国发展“既有颜值又有气质”;我的“十三五”,我的中国梦;上下同欲者胜——2016看中国。
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十二届全国人大二次会议《政府工作报告》学习问答2014(大学生读本)
国务院研究室编写组
本书分为2013年工作回顾、2014年工作总体部署、2014年重点工作三部分,具体内容包括:2013年我国经济社会发展取得哪些新的重大成就、一年来是如何创新宏观调控思路和方式的、我国经济社会发展面临哪些新形势等。
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思想政治教育实践育人理论与对策研究
张子睿
本书探讨思想政治教育领域实践育人基本理论问题,对全体老师,尤其是马克思主义学院非马克思主义理论学科专任老师参与思想政治教育工作实践经验进行梳理和分析,以期提出一个解决问题的模式,最终实现思想政治教育领域全面育人的目标。
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溯源·塑造——北京高校新生代研究生价值观研究
李涛
本书对高校新生代研究生的价值观进行了研究,主要内容包括:从社会背景、家庭背景、教育背景、信息背景以及文化背景等五个方面分析"90后"独特的成长背景,调查"90后"研究生价值观的现状并对其特点进行分析,研究代际理论和组织行为学理论,论述"90后"研究生与"8C后"研究生、"9C后"大学生之间的差异,探讨影响"90后"研究生价值观的因素,分析"90后"研究生价值观的塑造路径,提出塑造"90后"研究生价
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汽车英语(第4版)
魏巍
本书包括10个单元,每个单元包括4部分内容:两篇与汽车行业紧密相关的实用英语阅读材料、汽车构造认知、试试你的身手及汽车英语交际对话。
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