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100 条"3小时读懂你身边的化学"搜索结果
3小时读懂你身边的化学
[日] 斋藤胜裕
日常生活里的化学物质与变化原来这么有趣。
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身边有科学:千变万化的化学
刘行光
本书为小学高年级及初中学生科普身边的化学世界。
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身边科学
CCTV《走进科学》,王秀忠,刘斯佳
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漫画趣解中国传统色
懂懂鸭
中国色彩文化漫画科普,感受传统色背后的故事与文化。
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漫画趣解中国纹样
懂懂鸭
中国经典纹样图鉴漫画版,中国传统文化漫画科普。
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身边的金钱心理学
周欣悦
适读人群:心理学读者致敬超级畅销书《牛奶可乐经济学》有趣、有料的金钱心理学知识-国内作者原创第一本展示一系列跟金钱有关的有趣现象-以及这些现象背后的人性;帮助你重新树立金钱观念-捡到六便士-也看到月亮。
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身边的结核病故事
王晓萌
本书收集了临床和防控一线工作人员接触到的结核病患者的真实案例,内容涉及:做生意夫妻过度劳累,同时染上肺结核;讳疾忌医,悔不当初;父亲肺结核传染爱子;都是结核分枝杆菌惹的祸;网吧潜伏“结核”杀手,年轻小伙终身残疾;不远万里,缅甸姐妹俩跨境求医等。
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早期学习,从身边的物品开始
(美)莎伦·E.等
本书作者在简要回顾博物馆儿童观众的发展史的基础上,系统总结了早期学习理论和“通过实物来学习”的教学方法,继而详细阐述了传统博物馆(历史、艺术、文化等)及学校如何利用这种方法引导儿童深度学习。最后,在结合当下科技迅猛发展的基础上,探讨了未来如何利用这种方法促进儿童学习。
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身边有科学:妙趣横生的数学
高慧
带你走进我们身边的数学世界,去寻找藏在生活中每一个角落的数学知识。
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美丽的化学元素
吴尔平
1.500种精选藏品,600多幅华丽图片,118种元素,历时7年创作完成2.高清微观摄影,3D在线视频,趣味冷知识,让你大开眼界3.5个实验专题,自己动手更有趣4.赠送精美元素周期表5.中国化学会、中国科学技术馆、CCTV点赞6.中国科协-清华大学科技传播与普及研究中心主任刘兵、国青少年科技教育工作者协会副理事长苏青、国科普作家协会副理事长尹传红、国化学会常副秘书长郑素萍联合推荐
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我也曾像你一样迷茫过
海边的西塞罗
百万级公众号“海边的西塞罗”励志新作。陪你聊聊人生暗淡、迷茫无助时,该如何找回曾经的勇气。
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十万个为什么-我们身边的世界
李继勇
《我们身边的世界》里有教会孩子独立自主、珍惜劳动成果、遵守公共秩序等的常识,也有教会孩子在幼儿园,在家里,在公共场所保护自己的常识,还教会孩子在玩耍中怎么与孩子们交往……精美的插图,人物栩栩如生,生动有趣,会让孩子们爱不释手。
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身边的马克思主义哲学
王浩宇,邱小培编著
本书选取鲜活生动的案例,采用符合青少年成长特点和阅读习惯的形式,以马克思哲学原理解读身边的故事,诠释马克思哲学原理,在潜移默化中提升青少年对马克思主义哲学的认识和应用,培育青少年社会主义核心价值观。
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疯狂化学
杨帆
源于人气视频:优酷网Bilibili近百万点击量的“疯狂化学”系列视频内容全部呈现 疯狂达人演示:北京科学达人秀亚军真人演示 完美呈现美妙绝伦的实验:精选50个现象各异的化学实验,用高超的摄影手法绝美再现 赠送视频光盘:三个版本网络视频的重新拍摄整合,全新演绎 辅助教学与学习:化学老师喜欢用的课堂素材,知识掰开、揉碎,再整合,学生喜爱的课堂上不能完全展示的实验效果
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工科化学
戴春爱等
戴春爱、颜鲁婷主编的《工科化学》分为理论篇和实验篇,主要内容包括化学基础知识、物质的聚集状态、化学热力学、化学反应速率、水溶液反应原理、氧化还原反应与电化学、物质结构基础、危险货物基础知识、化学与材料、化学实验。本书配有MOOC课程,同时还附有教学PPT、习题答案,便于读者学习与使用。本书可供高等院校工科类非化工专业的学生使用,也可作为文管类学生学习化学的参考用书。
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身边有科学:包罗万象的物理
刘行光
青少年科普读物,讲述物理故事、物理学家,生活身边的物理现象。
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左膀右臂——世界杰出商人身边的超级谋士
高明
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玩出智慧——游戏化学习的魅力
蒋宇
蒋宇著的《玩出智慧——游戏化学习的魅力》是“十二五”国家重点出版物出版规划项目“网络文化创新丛书”之一,以游戏在知识学习、能力训练、高阶思维养成方面的影响为主要内容展开,分析和探讨游戏在学习领域的重要价值和作用方式。作为一本专门探讨游戏与学习的书籍,本书力图以生动的故事、严谨的研究案例、通俗的语言来描绘游戏化学习的前景和魅力,适合各级各类学校教师、教育研究者、高校学生、网络教育和在线教育从业者阅读
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玩出智慧——游戏化学习的奥秘
蒋宇
本书以游戏在知识学习、能力训练、高阶思维养成方面的影响为主要内容展开,分析和探讨游戏对于21世纪学生在学习领域的重要价值和作用方式。
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化学会呼吸
王耀
用化学揭开生活中的秘密。
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化学教学论
毕华林主编;亓英丽副主编
化学教学论是高师院校化学专业师范生的一门专业必修课程,本书以化学新课程改革理念为指导,以提高师范生化学教学能力为目的,加强理论与实践的结合,内容包括:化学教学的理论基础、化学学科观念与学科思维、化学课程标准与教科书、化学实验教学与安全教育、促进理解的化学知识教学、以学生为中心的化学教学设计、基于问题解决的化学习题教学、提升学习能力的化学复习教学、促进学生发展的化学学业评价、信息技术与化学教学的整合
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