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100 条"马克思主义艺术理论的哲学范式与问题视域"搜索结果
马克思主义艺术理论的哲学范式与问题视域
马克思主义艺术理论的哲学范式与问题视域
  • 宋伟 等
  • 本书为中国化、时代化马克思主义艺术理论体系建构，提供了可资借鉴的理论范式、思想资源与方法视域。
国际政治哲学：解构国际关系理论的美国范式 电子书
国际政治哲学：解构国际关系理论的美国范式
  • 张起 著
  • 植根于特定民族文化历史、政治经济土壤中的“美国范式”带有浓厚的“政治科学”色彩，其底色中蕴含由资本逻辑支撑的“特殊主义普世化”政治立场。本书以“国际政治的哲学理论”来解构国际关系理论的“美国范式”，试图告诉读者：它作为试图突破中国国际关系理论研究“瓶颈期”的一次跨学科尝试，旨在为超越国际关系理论“美国范式”的话语体系，提供一种元理论层面上崭新的研究路径。
马克思主义视域下的休闲与休闲教育 电子书
马克思主义视域下的休闲与休闲教育
  • 著
  • 伴随工业文明崛起，大量闲暇时间在都市文化消费中出现，休闲日渐成为人们的生活方式与存在状态。终极意义上的休闲教育，是实现人的全面发展的重要路径选择。本书以人的全面发展为命题，以唯物史观为核心研究方法，以马克思主义休闲思想为本源研究思路，以健康、文明、科学休闲实践为导向，系统回答如何开展休闲与休闲教育这一基本问题。
问题承接与范式转换：从鲍德里亚看西方后马克思主义 电子书
问题承接与范式转换：从鲍德里亚看西方后马克思主义
  • 张天勇 著
  • 本书以鲍德里亚远离马克思的历程、原因和路径为切入点，进行深度分析，揭示西方后马克思主义的一般逻辑：凝练鲍德里亚从马克思出发到远离马克思的四次转换的理论历程；探寻鲍德里亚远离马克思的根本原因，揭示其远离的根源——历史图景的变化；探析鲍德里亚远离马克思的道路，揭示“问题承接、范式转换”的远离之路；厘清西方后马克思主义远离马克思的根本原因、西方后马克思主义与马克思的内在逻辑关系，并把握西方后马克思主义的
马克思主义中国化研究（第二辑） 电子书
马克思主义中国化研究（第二辑）
  • 中央社会主义学院马克思主义理论教研部
  • 本书分马克思主义中国化与非公有制经济、马克思主义中国化与“红船精神”两编，收录了《政商环境对企业家精神培养的影响实证研究》《民营企业家慈善事业刍议》《“红船精神”的历史传承与时代价值》《“红船精神”与遵义会议精神比较研究》《“红船精神”对义乌发展的作用研究》等文章。
艺术哲学 电子书
艺术哲学
  • (法) 丹纳
  • 本书收录了作者丹纳在法国巴黎美术学校讲述美术史的讲义，共分为五部分。第一部分为艺术品的本质及其产生；第二部分为意大利文艺复兴期的绘画，主要介绍了文艺复兴期意大利绘画的特征、主要形势和次要形势等；第三部分为尼德兰的绘画，介绍了其永久原因和历史时期；第四部分从种族、时代、制度三方面介绍了希腊的雕塑；第五部分为艺术中的理想。本书“采用的不是一般教科书的形式，而是以渊博精深之见解指出艺术发展的主要潮流”，
艺术哲学 电子书
艺术哲学
  • [法]丹纳
  • 一部“有关艺术、历史及人类文化的巨著”，每个渴望提高艺术修养的人必读的经典启蒙读物。傅雷先生翻译，尽可能保留文字原貌。
艺术哲学 电子书
艺术哲学
  • 戈登·格雷厄姆著
  • 《艺术哲学》是戈登•格雷厄姆的著作，他是美国普林斯顿大学神学院哲学与艺术教授，已经正式出版多部大学教材和专著，研究范围包括艺术、教育、伦理学、政治学、宗教和科技等领域。本书旨在为初次接触美学和艺术哲学的读者提供全面、易懂的导论。本书具有如下特点：1、排除了玄奥的行话，通俗易懂，适宜于音乐、艺术史、文学史以及哲学等专业的学生使用。2、涉及的艺术范围广泛，从电影、绘画和建筑，到小说、音乐和诗歌。3、讨
哲学的主要问题 电子书
哲学的主要问题
文学理论的实践视域 电子书
文学理论的实践视域
  • 张永刚
  • 本书重在阐述文学理论的实践特质问题，并进一步从实践角度探讨文学理论的功能、价值以及理论机制问题，在实践走向、范畴开掘、原理反思、理论演进等方面对文学理论实践视域的展开提出重要设想，并立足学科体系、教学状态、文学现实和地方本土文学文化资源，对文学理论解决实践问题可能出现的偏差进行具体分析，探讨打开封闭的文学理论体系，在实践层面推进文学理论建设的可能性。
艺术哲学新论 电子书
艺术哲学新论
  • 王柯平译
  • 《艺术哲学新论》是美学哲学家杜卡斯的代表作，其审美自由主义学说在西方具有广泛影响。总体而言，艺术哲学是关于艺术和审美对象的批评理论。审美对象是审美静观和体验的对象，在范围上要比艺术领域更为广泛和多样。艺术是一种人类活动，一种产生艺术品的人类艺术活动，而并非一项旨在创造美的活动。艺术是情感的语言，艺术品是情感的对象化。若承认艺术是情感的语言，就务必承认艺术是情感的表现，而不是情感的交流。从实践角度看
理想教育文化建构：“合作对话”教育教学范式的理论与实践 电子书
理想教育文化建构：“合作对话”教育教学范式的理论与实践
  • 王世元著
  • 理想教育文化以培养具有“尊重、民主、责任、科学”素养的“最佳公民”为目标，关注社会主义核心价值观、学生发展核心素养以及减负三个方面的落地。可以说，理想教育这一理念，从根本上确立了培养一个人格健全的社会人的目标，将个体成长的需求和国家社会的需求紧密联系起来。作者王世元，作为三十多年耕耘在教育教学和管理一线的教育者，在本书中，从学校教育的认识论、方法论、实践论三个方面，聚焦“合作对话教育教学范式”。书
马克思主义理论简明读本 电子书
马克思主义理论简明读本
  • 武汉理工大学马克思主义学院 编
  • 本书是由武汉理工大学马克思主义学院组织编写的，内容涵盖两个板块，一是马克思主义基本原理，二是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。本书的内容属于马克思主义理论学科的基础知识，作者遵循历史与逻辑相统一的原则，依据马克思主义理论发展的历史脉络，以浅显易懂的语言，梳理了马克思主义理论的知识架构和基本原理，凸显了马克思主义理论对于建设中国特色社会主义的重要指导作用。
马克思主义哲学基础理论研究 电子书
马克思主义哲学基础理论研究
  • 杨耕
  • 本书从宏观维度及学术理论上再现了马克思主义哲学基础理论研究的前沿观点及热点问题。
“主体性”的当代哲学视域 电子书
“主体性”的当代哲学视域
  • 贺来
  • 本书在当代哲学的历史语境中对“主体性”观念进行专门研究和当代阐释。
问题保险公司的救助机制：理论与实务 电子书
问题保险公司的救助机制：理论与实务
  • 马海峰
  • 本书以保险保障基金公司为决策主体，基于风险管理理论框架，去分析问题保险公司的救助机制，重点研究保险公司的流动性风险、偿付能力风险、系统性风险等内容，梳理九种以上的相关法律法规，借鉴国内外的经验教训，并提出救助的程序、步骤、措施等政策建议。
什么是道德：以汉字学哲学视域 电子书
什么是道德：以汉字学哲学视域
  • 何铁山
  • “道者，所以明德也；德者，所以尊道也。”“道生一，一生二，二生三，三生万物。”只是对于“道德”二字初形构形的说明。道，不仅是宇宙的本源，形下之路，更是形而上的规律、概念抑或理论世界。对于它的探寻研究，可以告诉我们什么是德。所谓德，则是道在人间的实践。本书从汉字学视域，条分缕析“道德”二字初形构形，结合先秦经典、当代哲学，以及日常事理、生活实践等，试图对这一严谨的道德哲学系统进行探究，不仅对于我国传
身边的马克思主义哲学 电子书
身边的马克思主义哲学
  • 王浩宇，邱小培编著
  • 本书选取鲜活生动的案例，采用符合青少年成长特点和阅读习惯的形式，以马克思哲学原理解读身边的故事，诠释马克思哲学原理，在潜移默化中提升青少年对马克思主义哲学的认识和应用，培育青少年社会主义核心价值观。
老年大学教学：理论与艺术 电子书
老年大学教学：理论与艺术
  • 王卫东
  • 本书内容分为理论与实践两大部分。理论部分重点阐释相对成熟的现代教学的基本理论知识，如教学与老年大学教学的概念和任务，老年大学教学艺术的基本知识，老年大学教学的基本理念，老年大学教学的过程、原则、方法、组织形式、评价等。实践部分分别阐述了老年大学教学的设计艺术、导课艺术、讲授艺术、组织艺术、示范艺术、合作艺术和结课艺术，并编写了现代教育技术在老年大学教学中的运用等内容。
西方马克思主义的存在论视域及其批判 电子书
西方马克思主义的存在论视域及其批判
  • 吴晓明
  • 本书共十二章，内容包括：卢卡奇存在论的早期定向与晚年转向、柯尔施对马克思主义的阐释定向及其存在论基础、葛兰西的实践哲学及其存在论视域、霍克海默和阿多诺对现代性的批判及其存在论视域、马尔库塞通向“具体哲学”之路及其存在论视域批判等。
农民工机会公平问题研究：基于制度正义的视域 电子书
农民工机会公平问题研究：基于制度正义的视域
  • 著
  • 农民工现象是我国现代化发展过程中的一个特殊现象。本书认为，机会公平是社会公平的核心问题，也是解决农民工问题的关键。社会主义制度公平正义的目标是让包括农民工在内的所有社会成员不断得到自由全面发展的机会。书中从制度正义切入，探讨农民工的生存机会、发展机会的公平问题，指出要从就业机会、社会保障机会和公共服务分享机会等方面为农民工提供公平制度规范，做到农民和市民同等对待。
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艺术史
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