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100 条"认同与偏见"搜索结果
认同与偏见
认同与偏见
  • 李然
  • 湘西土家苗族文化互动与族际关系研究
焦虑与认同 电子书
焦虑与认同
  • 王飞
  • 本书运用心理学、社会学和叙事学的相关批评理论与方法，对石黑一雄迄今为止出版的7部长篇小说进行研读，分析小说人物身上表现出的身份焦虑以及不同模式的身份认同，探究其小说中的身份问题，以此观照石黑一雄本人的身份观，为国内外学者深刻理解石黑一雄本人及其小说的文化内涵和当代意义提供参考。
傲慢与偏见（PrideandPrejudice） 电子书
傲慢与偏见（PrideandPrejudice）
商道认同 电子书
商道认同
  • 何德廷
  • 本书从商业的信仰、经营管理、广告、禁忌、慈善公益事业和消费六个方面，引经据典，归纳了长江流域商俗特征，以丰富的实例，生动的再现了长江流域商俗的发展历史过程。
大学生文化认同与价值引领 电子书
大学生文化认同与价值引领
  • 杨建义 著
  • 本书从当代大学生文化认同的场域生态、大学生文化认同机制、改革开放以来大学生文化认同分析、以社会主义核心价值体系引领大学生文化认同、以文化自觉增强社会主义核心价值体系教育实效五个方面，论述了大学生文化认同与社会主义核心价值体系引领的辩证统一关系。
跨文化虚拟共同体：连接、信任与认同 电子书
跨文化虚拟共同体：连接、信任与认同
  • 肖珺 著
  • 本书运用了深度访谈、问卷调查、参与式观察、内容分析、话语分析等研究方法，搭建起解读跨文化虚拟共同体的分析框架，进行了开创性的经验研究和理论探索。作者认为跨文化传播与虚拟共同体能够建立起一种共生的关系：虚拟共同体是跨文化传播的主体，跨文化传播是虚拟共同体形成及呈现的路径，跨文化虚拟共同体最重要的意义是连接人，他们在互动中建构彼此并形成信任，逐步实现共同目标、身份认同和归属感，最终形成认同后的和谐相处
世界音乐与文化认同：民族音乐学的视角 电子书
世界音乐与文化认同：民族音乐学的视角
  • 译
  • 本书收录的文章选自《民族音乐学》(美国民族音乐学学会官方期刊)，全部围绕“音乐与认同”这一主题，对民族音乐学中与认同和身份有关的术语、路径、对象、理论工具箱、价值取向等系列问题进行了讨论。全书共包括《民族音乐学中音乐与认同的反思》《呼吁与回应》《斯拉夫民间音乐：演唱类型与自我身份认同》《古吉拉特邦的卡兰：种姓身份、音乐和文化变迁》《西赫托拉节日庆典上的身份认同和旋律运用》等14篇文章。
云南跨境民族身份认同研究 电子书
云南跨境民族身份认同研究
  • 谷禾 著
  • 经历了经济社会的变革和文化的变迁，任何处于当今中国社会的成员都不同程度地面临着身份认同的困扰，跨境民族的身份认同问题正是当前中国社会发展变迁和全球化背景下的典型事例。在当前形势下，研究跨境民族身份认同的形成和变化情况，对于正确认识和处理多民族国家内的相关社会问题无疑具有重要意义。本文以历史文化和社会建构的视角，对云南跨境民族身份认同的形成变化过程进行了分析考察，并对当前形势下的云南跨境民族身份认同
认同视野中的民族关系：整合、交融与互助 电子书
认同视野中的民族关系：整合、交融与互助
  • 高承海
  • 本书首先以认同理论为分析视角，探讨了民族认同的心理学内涵，并以实证研究结果为依据，揭示了民族认同对个体和群体的意义与功能；其次，讨论分析了民族认同、民族内隐观、民族刻板印象和民族接触等变量之间相互作用的机制，在此基础上提出了促进民族关系的一个整合路径；最后，对我国和西方国家处理民族关系的政策与理念进行了比较，肯定了我国民族工作的思想优势，并围绕新时代铸牢中华民族共同体意识的民族工作主线，提出了若干
积极的偏见：成功者的思维习惯 电子书
积极的偏见：成功者的思维习惯
  • [西] 卡洛斯·查瓜塞达
  • 以有趣的故事开启积极心理学在日常生活中的应用，颠覆式洞察人类决策与认知的思维逻辑，拥有更强的可塑性，更高的情商逆商，更多的可能性。
“她”字的文化史：女性新代词的发明与认同研究 电子书
“她”字的文化史：女性新代词的发明与认同研究：女性新代词的发明与认同研究（增订版）
  • 黄兴涛
  • 这是一部严谨又不失趣味的新史学作品，通过考证“她”字从诞生到地位确立的历史，探讨了语言文字与社会文化之间紧密的关联性。
认同、文化与地方历史：人类学的理论探讨与经验研究 电子书
认同、文化与地方历史：人类学的理论探讨与经验研究
  • 范可
  • 人类学家范可最新研究成果。
国家认同建构：基于民族视角的考察 电子书
国家认同建构：基于民族视角的考察
  • 暨爱民 著
  • 国家认同是指人们对自己国家归属的认知及情感取向，对国家安全与社会稳定有着重要影响。事实证明，现代国家认同之形成乃民族国家合法性逐步确立之过程，人民的国家认同为国家提供合理性、正当性论证。当下，国家认同危机已成为一种全球现象，尽管不同国家之国家认同危机或有不同表现，但最终都落实到政治层面上。故国家认同危机根本上即为对国家政治系统认同之危机，加强各族民众对国家政治系统之认同，乃克服国家认同危机之根本。
当代中国主流文化认同研究 电子书
当代中国主流文化认同研究
  • 薛焱 著
  • 本书全面具体地分析了当代中国主流文化的形成与确立，当代中国主流文化认同的基本状况、面临的问题，以及影响当代中国主流文化认同的主要因素；重点梳理了儒家文化主流地位的历史演变、中国古代主流文化认同的发展历程，及其带给当代中国主流文化认同的可资借鉴的有益启示；介绍了美国、苏联和日本主流文化认同的经验；提出了强化当代中国主流文化认同的基本原则、应有意识、基本维度和基本途径。
战后日本国家认同建构 电子书
战后日本国家认同建构
  • 田庆立
  • 战后日本国家认同建构的思想资源主要由本土资源和外来资源构成，本书系统阐述了二战后日本在建构国家认同过程中是如何吸纳、整合、利用这些资源的。本书从文化认同和政治认同的角度，考察塑造日本国家认同的主体——政治家、知识精英及普通国民，如何为突出和强化自我民族特性付出努力，又是如何依凭来自美国和中国的外来思想资源为其建构国家认同服务。本书诠释和解读了象征天皇制在确立“自我”主体性中的作用，同时分析了作为“
自我认同视域下的教师专业发展 电子书
自我认同视域下的教师专业发展
  • 孙二军 著
  • 教师的自我认同是依据其专业经历所形成的作为反思性理解的自我，而教师专业发展就是其专业自我觉醒、建构、生成与调适的认同过程。本书通过对认同与自我认同理论以及相关研究的比较分析，探讨了教师专业发展中自我认同的内涵与特性，着重分析了教师专业发展中价值、身份与角色的自我认同问题，进而研究了在“空间情境”、“故事情境”与“问题情境”中教师的自我认同及其特性。
变革教育中教师的自我认同危机研究 电子书
变革教育中教师的自我认同危机研究
  • 蔡辰梅
  • 本书在理论层面上对教师自我认同的时间困境、资本困境和制度困境进行了深度描述和分析，并提出了相应的重建策略。全书针对教师自我认同面临的不同境遇，对中小学教师、幼儿教师以及作为准教师的师范生的自我认同问题都进行了专题研究和分析。
家族的记忆与认同：一个陕北村落的人类学考察 电子书
家族的记忆与认同：一个陕北村落的人类学考察
  • 高萍 著
  • 本书以陕北历史上的一个著名家族——艾氏家族为研究对象，以艾氏主姓村——西村为主要调查点，在“认同”的视角下，将社会记忆理论作为分析工具，采用田野调查与文献分析相结合的研究方法，对当代陕北家族组织的形态样貌做了描摹。其创新之处在于勾勒出陕北区域文化的一个重要方面，对研究与把握陕北文化具有非常重要的指导意义；同时，也期待这个北方的个案可以对长期以来以东南地区为主要研究对象的宗族（家族）研究进行补充。
历史再现与身份认同：以新时期以来的“蒙古历史叙事”为中心 电子书
历史再现与身份认同：以新时期以来的“蒙古历史叙事”为中心
  • 汪荣祖
  • 新时期以来，“重述历史”是当代文学与少数民族文学中同时出现的重要文学现象，其中又以“蒙古历史叙事”最为典型。
族群体育与认同建构：对黑泥屯演武活动的田野考察 电子书
族群体育与认同建构：对黑泥屯演武活动的田野考察
  • 杨海晨 著
  • 本书以地处广西红水河上游的一个村落中定期举办的“演武活动”为个案展开研究，通过对演武活动的历史意义的建构、解构与重构，以及对演武活动开展过程中各利益群体之间互动的共时性分析，来理解“族群体育”的基本运行逻辑。
犹太流散中的表征与认同：徐新教授从教40年纪念文集 电子书
犹太流散中的表征与认同：徐新教授从教40年纪念文集
  • 宋立宏 主编
  • 本书共收录国内外知名犹太学专家围绕以“犹太人流散”为主题撰写的论文27篇。流散是犹太文明的核心特征。早在两千多年前，犹太人的大部分就已经居住在巴勒斯坦之外，这无论在语言、社会、政治、经济、文化、心理方面都对犹太文明产生了深远影响。探究犹太流散的历程、表现和经验，对于深入认识犹太文明不可或缺。在全球化的背景下，各民族的流散社团（如海外华人社团）也日益成为一个引人瞩目的现象，本书为这方面的研究提供了参
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李然
本书主要从比较优势产业、出口主导产业以及进口需求等方面对西亚北非国家的贸易进出口进行分析，旨在给读者完整呈现西亚北非各国进出口贸易结构的全景信息。本书共十六章（每个国家一章），...
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