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100 条"社会主义核心价值观融入高校思政教育研究"搜索结果
社会主义核心价值观融入高校思政教育研究
蒋笃运
本书阐述大学生思想政治教育理论与实践,提供有针对性实施措施和可参考价值。
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社会主义核心价值观研究综述
张景荣 主编;张达 张美君 副主编
培育和弘扬社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程,是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径,也是国家治理体系和治理能力的重要方面。本书全面梳理了党的十六届六中全会以来,国内理论界围绕社会主义核心价值观问题发表的成果,展现专家学者提出的主要观点和达成的共识,从中发现需要进一步探讨的问题和理论发展的空间。本书对培育和弘扬社会主义核心价值观的研究和实践具有积极的意义。
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社会主义核心价值观
刘首华
《马克思主义简明读本》系列丛书是专门为读者组织编写的一套关于马克思主义的通俗理论读物,本系列丛书紧紧围绕十八大精神,宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,弘扬社会主义核心价值观,旨在引导读者了解马克思主义,了解中国特色社会主义道路的相关理论和制度,引导读者增强道路自信、理论自信、制度自信,把中国特色社会主义事业推向前进。
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融媒体环境下高校思政课改革创新研究
杨新莹
本书依托2018年天津哲学社会科学规划基金课题《融媒体视阈下高校思想政治理论课供给侧结构改革研究》,力求研究探讨融媒体环境下高校思政课改革创新问题,是将“融媒体时代”“高校思政课改革”两个理论热点问题找到结合点纳入统一理论话语体系进行研究,在理论上借鉴了经济领城的“供给侧结构性改革”思路,特别结合疫情给高校思想政治理论课带来的新课题、新挑战。研究融媒体环境下如何进行高校思政课改革创新,试图解决融媒
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谷文昌精神融入思政课教学案例精选
洪亚勇
本书内容包括:人生的青春之问,坚定理想信念,弘扬中国精神,明大德守公德严私德,尊法学法守法用法等。
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朱子文化与社会主义核心价值观
廖斌
本书从朱子的自由观、平等观、公正观、法治观、富强观、民主观、文明观、和谐观、爱国观、敬业观、诚信观、友善观十二个角度挖掘朱子文化与社会主义核心价值观的内在联系,把朱子文化加以诠释。
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社会主义核心价值体系与核心价值观研究新进展
韩振峰
本书分为上篇、中篇和下篇,全方位介绍了社会主义核心价值体系与核心价值观研究的新进展。其中上篇重点围绕社会主义核心价值体系与核心价值观的基本内涵、重大关系、建设方法、体制机制等综合问题进行系统阐释;中篇重点围绕社会主义核心价值体系与核心价值观的主要内容和精神实质等基本内容进行系统阐释;下篇重点围绕社会主义核心价值体系教育与核心价值观教育的一些热点问题进行系统阐释。
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社会主义核心价值观日常生活化育研究
著
社会主义核心价值观只有融入日常生活,并成为广大民众人人奉行、时时奉行但其自身并不自知的日用常行,才能称得上是社会的“核心”价值观,才能真正实现作为“兴国之魂”的立国价值,此即“社会主义核心价值观日常生活化育”的要旨。本书以日常生活为研究视域和思维框架,通过对社会主义核心价值观的多维分析,对培育和践行社会主义核心价值观进行了尝试性探究。
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从主体的变迁到价值观启蒙——社会主义核心价值观研究
郑伟
本书稿从历史与现实、中国与西方比较的视角,对改革开放以来价值观主体的时代重塑、中国社会价值观环境的变化、社会主义核心价值观的本质、中国价值观启蒙的内生性要求与积淀、中国价值观启蒙的领导者及其使命等若干重大问题进行了比较全面和深入的论述。书稿紧扣价值主体和价值观的变迁这个主题从不同侧面和层次展开剖析,探讨不同的价值观主体与社会主义核心价值观的关系问题。观点鲜明、逻辑性强、文字表达通顺、引文注释规范,
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社会主义核心价值观与当代民航精神
张凤
榜样是当代民航精神的示范者、维护者和引领者。通过榜样的力量来弘扬当代民航精神的强大能量,是中国民航践行社会主义核心价值观、加强行业文化建设的有力举措。本书旨在通过民航先进榜样的高尚品格和先进事迹,把当代民航精神日常化、具体化、形象化、生活化,以榜样为镜,使当代民航精神入眼、入脑、入心,指引我们在工作实践中明方向、知差距、净心灵、升境界。
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新时代高校思政课STEMP教学设计模式探究
汪广荣著
本书共四章,内容包括:STEMP思政教学研究总述、STEMP思政教学模式研究、STEMP思政教学改革的案例分析与借鉴、STEMP思政评价体系建设。
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“三全育人”理念下高校课程思政改革实践
姜雅净
近40篇课程思政和三全育人教学改革论文,来源于三十多位教学一线的骨干教师在教学过程中的所思所想。其中《浅谈金融学课程思政的教学改革路径》《《个人理财》课程思政元素的挖掘与教学实践》等20余篇关于课程思政的教改论文,《如何在支持学生团队发展中贯穿三全育人——从学生角度看大学生团队的优化与建设》等近20篇关于三全育人的教改论文。本次论文集出版计划选择具有较好影响力和声誉的经济类出版社来出版,以突显“三
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大学生社会主义核心价值体系教育研究
张立成
本书主要内容包括:社会主义核心价值体系教育提出的背景、社会主义核心价值体系的内涵、大学生社会主义核心价值体系教育的路径、建设一支高素质的思想政治教育工作队伍。
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大学生思政育人实证研究
本书基于史秋衡主持的NCSS国家大学生学情研究数据库和贵州师范大学教育学主干学科研究团队五育研究积累,采用文献法、问卷法、访谈法等,梳理大学生思想政治教育文献,产出大学生思想政治教育子数据库,以此分析城乡、区域间不同性别、民族、年级等大学生群体在思想政治教育个人兴趣、重视程度、参与表现等,总结归纳大学生思想政治教育培养规律成果,提出大学生思想政治教育应在学生、高校、社会区域协同之间形成大学生思想政
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深入学习社会主义核心价值观 探讨基层法治建设理论与实务
黄松涛
本书共分司法专稿探究、司法难点综议、司法正义研究、司法理论探究、司法实践探究、司法个例刍议六篇。收录了《控辩审良性关系建构》《个人信息保护领域检察公益诉讼探究》《建立认罪认罚有因上诉制度》等文章。
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“课程思政”教学案例集
李世平
上海立信会计金融学院启动课程思政试点课程改革工作。本书精选了30余个“课程思政”经典教学案例,涵盖了思想政治理论课、专业课、综合素养课三个领域,涉及金融、会计等多门财经类学科,为读者提供“课程思政”从理论到实务的全程实际操作上的参考。
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五维契合:社会主义核心价值观与中国特色社会主义理论关系研究
郑文范 著
本书从五个维度系统探讨了社会主义核心价值观与中国特色社会主义理论的契合机理,旨在对社会主义核心价值观做出清晰的界定,对其理论来源、内部构成、发展路径进行全面深入的挖掘,进一步深入揭示社会主义核心价值体系的精神内核和根本理念,推进社会主义核心价值体系的宣传教育和学习践行,推动社会主义核心价值体系通俗化、大众化,更好地走进群众、引领群众,培育和践行社会主义核心价值观。
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高校创客教育智慧化发展研究
杨晶晶
本书以智慧化教育为背景,对高校创客教育的发展现状进行调查分析,构建高校创客教育智慧化发展的影响因素模型,得出有价值的结论。在此基础上,分析、设计高校创客教育的智慧学习环境和活动,建立高校创客教育的智慧化推进机制和发展策略。
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溯源·塑造——北京高校新生代研究生价值观研究
李涛
本书对高校新生代研究生的价值观进行了研究,主要内容包括:从社会背景、家庭背景、教育背景、信息背景以及文化背景等五个方面分析"90后"独特的成长背景,调查"90后"研究生价值观的现状并对其特点进行分析,研究代际理论和组织行为学理论,论述"90后"研究生与"8C后"研究生、"9C后"大学生之间的差异,探讨影响"90后"研究生价值观的因素,分析"90后"研究生价值观的塑造路径,提出塑造"90后"研究生价
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我国高校创新创业教育政策评估研究
郭秀晶
本书围绕“高校创新创业教育”开展综合研究,围绕我国高校实施创新创业教育的政策背景意义、实践状况、绩效评估、存在的问题以及改进对策等方面开展研究。
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马克思主义中国化研究(第二辑)
中央社会主义学院马克思主义理论教研部
本书分马克思主义中国化与非公有制经济、马克思主义中国化与“红船精神”两编,收录了《政商环境对企业家精神培养的影响实证研究》《民营企业家慈善事业刍议》《“红船精神”的历史传承与时代价值》《“红船精神”与遵义会议精神比较研究》《“红船精神”对义乌发展的作用研究》等文章。
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