100 条"数字经济规范发展与市场治理(凹阅读系列)"搜索结果
  • 刘诚
  • 解读“在两个鸡蛋上跳舞”的数字经济。
新治理:数字经济的制度建设与未来发展 电子书
  • 刘西友
  • 数字经济快速发展过程中,制度变迁和技术进步互动共促、互为因果。数字经济发展既提升生产力,也调整生产关系。生产关系的调整,主要表现为一系列与数字经济相关的制度构建和变革。数字经济发展呼唤国家治理体系尤其是数字治理体系和制度体系的创新。数字经济健康发展尤其有利于推动构建新发展格局。数字经济具有鲜明的时代特征。数字经济制度体系的构建,已跃升为新时代国家治理现代化领域一个重大命题。制度体系作为一定社会活动
现代经济转型与市场发展研究 电子书
  • 李嘉
  • 本书共六章,内容包括:现代经济转型的理论发展、市场经济发展的制度基础、我国市场经济转型与发展的瓶颈、市场经济深层转型的实践探究等。
农村市场与农村经济发展 电子书
  • 国家计委培训中心
  • 本书交待了农村市场与农村经济发展之间的关系,并联系我国农村经济发展的现状,从农村市场与产业结构之间的关系等方面分析了农村经济发展中的问题,探讨了农村经济的发展对策。
数字治理发展研究报告(2021) 电子书
  • 李韬
  • 数字治理发展研究报告(2021)
危害评估新测试方法的验证和国际认可指南 电子书
网络经济与经济治理 电子书
  • 中国信息协会
  • 本书分为八个部分,包括:国务院副总理温家宝、12位中外部长级官员的主旨发言、23位中外专家学者和企业领导人的发言和论文等。
政治治理与发展研究 电子书
  • 萧茂盛
  • 本书研究我国改革开放以来的政治改革,政治治理,政治发展和思想政治教育,探讨政治改革与发展的深层原因和发展规律,总结我国政治改革,政治参与和政治发展,政治治理的历史进程和基本经验。
社会治理中的民间规范 电子书
  • 李杰
  • 本书以社会治理中的民间规范为主题,首先从基础理论上论证民间规范介入社会治理的原理和途径,然后分别从几个社会治理领域分别具体地分析民间规范的现状、存在问题及其原因、解决问题方案和完善治理的路径,沿着从整体到部分,从宏观到微观的思路展开论述。
数字经济导论 电子书
  • 马涛
  • 本书作为数字经济专业基础课程的教材,旨在培养学生的综合能力,使学生全面地掌握数字经济的发展现状及数字经济运行规律,并能够运用基本经济学原理解释数字经济发展的相关问题。全书主要围绕当下我国数字经济发展的重要问题,通过理论与案例相结合的方式,为读者提供多元的学习模式。全书分为六篇:第一篇为“数字经济基本原理”,介绍数字经济的基本内容;第二篇为“数字技术与人才体系”,介绍典型数字技术与数字人才素养;第三
我国碳市场法律治理研究 电子书
  • 陈波
  • 本书从私法、公法、社会法角度,全面梳理了碳市场法律基本关系,明确了我国碳市场的私法自治——信义义务为特征的私力协调,碳市场的公法规制——公共性和金融性为主的监管路径完善,碳市场的社会法治理——碳排放权交易所为中心的自律管理,明确了我国碳市场法律治理的内在逻辑并提出制度完善的建议。
航空经济区产业发展研究(航空技术与经济丛书·研究系列) 电子书
  • 郝爱民
  • 详细论述了民用航空业和航空运输业等具体产业的发展。
中国农户经济行为与乡村治理 电子书
  • 刘怀宇 著
  • 本书从分析中国农户家庭的经济行为入手,比较了恰亚诺夫非市场条件下的小农理论、舒尔茨完全市场条件下的理性小农理论以及黄宗智的中国特殊国情下小农理论的异同及各自对于中国现状的适应性,并在此基础上提出了自己从家庭出发理解当代中国农户经济行为的全新理论,对中国目前的乡村治理提出了自己的看法和建议。
数字化转型与治理方法论 电子书
  • 陆峰
  • 本书紧紧围绕“十四五”期间“加快数字化发展,建设数字中国”主题主线,以全球视野,洞察数字化发展大势;从国内视角,梳理21世纪以来我国数字化转型的脉络和进程。
概率论与数理统计 电子书
  • 同济大学数学系
  •   1.内容经典,附二维码方式增加章导读以及扩展阅读内容,既体现数学严谨的思维逻辑,又反映数学之美。  2.细化考研题目。配套辅导教材将细致讲解考研题目,培养学生的逻辑思维能力。  3.随时更新新技术发展资料,配有微课视频。
高等数学习题全解上册 电子书
  • 同济大学数学系
  • 《高等数学(上下)》习题全解,培养读者逻辑思维与创新能力。
同济大学数学系列教材 线性代数 电子书
  • 同济大学数学系
  • 1.全书内容联系紧密,紧扣“为什么要引入这些概念和知识”,采用追问形式、层层深入,既符合数学上的逻辑性,又符合学生的思维顺序,有效地避免了概念呈现的突兀性;2.语言紧凑简洁但又力求通俗易懂,“细教材,粗讲解”,以直观的几何空间为例,降低了其抽象程度,比较适合学生自学;3.要求学生自己证明的不太难的小命题多,这样处理既可以让教材语言简洁,还可以培养和锻炼学生的证明能力,《线性代数》这门课程不仅仅要求培养学生的计算能力,更应看重其对学生的抽象能力和逻辑证明能力的培养;4.利用二维码方式增加扩展阅读等内容,让学生对线性代数的发展有所了解,而且可以适当增加其兴趣。
高等数学(下册) 电子书
  • 同济大学数学系
  • 《高等数学下册》涵盖多元微积分、无穷级数,强化概念理解与创新能力。
高等数学(上册) 电子书
  • 同济大学数学系
  • 《高等数学(上下)》:强化定义概念理解,培养逻辑思维和创新能力。
高等数学习题全解下册 电子书
  • 同济大学数学系
  • 本书是与同济大学数学系编写的《高等数学》(ISBN 978-7-115-42640-6,人民邮电出版社出版)配套的学习辅导书.全书按照教育部大学数学教学指导委员会的基本要求,充分吸取当前高等数学教材辅导书的精华,并结合数年来的教学实践经验,针对当今学生的知识结构和习惯特点编写.全书分为上下两册.本书为下册,是多元函数微积分部分,一共有四章,主要内容包括向量与空间解析几何,多元函数微分学,多元函数积
超越:技术、市场与经济增长的历程 电子书
  • 许涛
  • 通过梳理历史上一些国家的发展历程,为我国的发展提供一个新的视角。